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    小學春節(jié)四年級作文

    時間:2022-04-02 19:03:28 四年級 我要投稿

    實用的小學春節(jié)四年級作文匯總六篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學春節(jié)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

    實用的小學春節(jié)四年級作文匯總六篇

    小學春節(jié)四年級作文 篇1

      春天到真熱鬧,大街小巷張燈結彩,到處是紅彤彤的燈籠,五顏六色的花迎風飄香,給節(jié)日增添了喜慶的色彩,處都能聽到祝福的話語熱鬧的氣氛。家家戶戶都貼上了春聯(lián),門上都貼上了大大的“福”字。

      春節(jié),說到吃的食物少不了裹蒸,家家戶戶里都有,裹蒸很好吃。我要說說裹蒸里面的材料有:米、綠豆、蓮子、白果、豬肉等,香噴噴的裹蒸就是這樣包成的。味道好吃極了!裹蒸象征著蒸蒸日上、身體健康的好兆頭。

      在臘月年三十就是除夕夜,我們一家人大大小小坐在一起其樂融融吃團年飯,我們每個人都露出了燦爛的笑容。團年飯的菜一定有雞、魚、肉和生菜,團年飯吃魚象征著年年有余,財源滾滾,生活美滿的好兆頭。吃飯的時候我們都說說一年的經歷有辛苦、有快樂。說不完的話很高興。

      春節(jié)前媽媽會買一套新衣服一對新鞋子給我穿,在新的一年里穿上新的衣服,新的開始。穿上新衣服讓我神彩飛揚多好看!

      在過幾小時就到年初一,家家戶戶都放鞭炮響個不停。早晨起床,見到爸爸媽媽要說新年快樂、身體健康、恭喜發(fā)財?shù)燃脑,這樣我們可以領到一個利是,收到利是象征著大吉大利。春節(jié)充滿了喜悅和快樂!

      過春節(jié)真是令人難忘啊!

    小學春節(jié)四年級作文 篇2

      春節(jié)這樣中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,差不多在臘月初旬就開始了。

      這個時候,孩子們已放假,大人們也忙碌著買衣服、蔬菜等春節(jié)必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密,春節(jié)就來臨了。

      “臘七臘八,凍死寒鴉!边@這樣一年里最冷的一天。在臘八這天,家家都要熬臘八粥。臘八粥這樣用各種米、各種豆和各種干果熬成的。每一碗粥都這樣一場農業(yè)展覽會。

      臘月二十三過小年,這一天這樣要祭灶的,人們在灶臺的墻上貼好灶王爺?shù)漠嬒,畫像前擺上整只公雞或整只豬頭,在點上兩只蠟,上三柱香,放上貢品。待三柱香燃盡后,用手將蠟燭扇滅,切莫不可用吹的,否則便這樣對灶王的不敬。

      過了二十三,就要大掃除了。窗簾、床單、被套、枕巾務必洗一遍,墻裙、玻璃也得擦干凈,以顯出萬象更新的派頭。

      到了除夕,就能夠穿新衣服了。對聯(lián)、門花都要在下午三點前貼好。這天晚上,一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料,看著熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會。到了十二點鐘,各家各戶鞭炮齊鳴,還務必守歲。

      從正月初一開始,就要到親戚朋友家拜年。小一輩的人領著孩子,帶著禮物到老輩家里拜年,老輩要給小輩的孩子發(fā)壓歲錢。

      元宵上市,又一個春節(jié)的高潮到了。正月十五,各單位各部門都會掛出各式各樣的花燈來,有旋轉式的,有卡通式的,也有象征企業(yè)或單位的輝煌業(yè)績的,各具特色,令人應接不暇。接下來,就該煙花出場了,隨著花炮的燃放聲,一朵朵漂亮的煙花在空中怒放……

      就這樣,春節(jié)就在歡呼聲和燃放聲中落幕了。

    小學春節(jié)四年級作文 篇3

      過年啦!過年啦!大家都知道春節(jié)肯定要吃餃子,除夕晚上,我家開始包餃子。

      晚上我看見媽媽和爸爸在廚房里剁肉,和面準備餃子。我見他們都很累,就走進廚房決定幫助她們一起包餃子。我拿了一塊媽媽和好的面,搟成餃子皮,用筷子夾了一點餃子餡放到餃子皮上,然后我照這媽媽包餃子的樣子捏著餃子,可是我怎么捏也捏不好,只能捏成圓圓的像湯圓一樣。媽媽看見我包的餃子說:“你包的餃子怎么是圓形啊?”媽媽看我不會包,就慢慢地教我,要么放的餡太少,要么就是餡露出來,費了好大的勁兒,我終于勉強學會了包餃子。

      我們就這樣一直包一直包,直到餃子餡包完為止,我包到最后的形狀還是和大家的不太一樣,有點像湯圓,但是我努力了。

      第二天早晨春節(jié),我們的餃子就派上用場了,媽媽把鍋放到火上,加上了水,等水開了,把餃子下到了鍋里,我們坐在餐廳等了一會兒,餃子就熟了,媽媽把餃子端上來,我們吃得津津有味,因為我吃上了自己包的餃子。

      雖然包得不是很好,但這是我包的餃子,是我的勞動成果,吃著這碗餃子別提有多好吃了!這是我春節(jié)期間最難忘的一件事!

    小學春節(jié)四年級作文 篇4

      過年了!過年了!家家戶戶都喜氣洋洋,沉浸在一片歡樂之中。我們也興高采烈地來到爺爺家過年。

      農村有貼春聯(lián)和門神的習俗。大年三十這天,由我、爸爸和媽媽貼春聯(lián)和門神。我們先把去年舊的春聯(lián)和門神撕下來,然后再把膠水粘到新春聯(lián)上,我和媽媽正準備貼的時候,卻發(fā)現(xiàn)我和媽媽都不知道怎么區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián)。于是,我就去問爸爸,聽爸爸說小時候春聯(lián)和門神可都是他貼的,爸爸說:“先用拼音拼出最后那個字,一般有聲調區(qū)分,三聲和四聲貼在門的右邊是上聯(lián),一聲和二聲貼在門的左邊是下聯(lián)!蔽液蛬寢尵桶窗职终f的這個方法開始動手貼了,不一會兒我們貼好了春聯(lián),又開始貼門神。我們又不知道怎樣去貼了?爸爸告訴我們:“貼出來的門神要臉對著臉才行。”只一會功夫,我們就貼好了門神,爺爺家在新春聯(lián)和門神的裝點下看起來喜氣洋洋的。

      到了晚上,大家就開始放鞭炮。我點了一根香柱,急步走回原地,捂住耳朵,“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了,可人還安然無恙,這聲音徹夜不絕,家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完,爸爸又拿出一箱在家里準備好的.煙花,別看這么一小箱的煙花,它的威力可強了,第一聲把我嚇得目瞪口呆,我自言自語:“這小小的煙花威力好大!”煙花聲音個個不同凡響,而且形狀不一,真讓人贊嘆!我也拿出我自己準備好的煙花,像棍子一樣的,“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來,“哇,好美!”簡直是神仙下凡。我對煙花刮目相看,贊嘆不已。爺爺在旁邊也看得樂呵呵:“可沒看過這么美的煙花!”

      這次我們在爺爺家過春節(jié),我不但感受到了一家人團圓、親情的快樂,而且學到了許多知識,我真高興,我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)。

    小學春節(jié)四年級作文 篇5

      你能回答腦筋急轉彎嗎一年中哪一天睡的時間最長答案就是過年。

      今年過年這一天還只是傍晚,花橋新修公路上就炮聲連天,煙花飛舞,整個夜空五彩繽紛,我們小孩子手里拿著煙花跑著,跳著,叫著,喊著,還玩著。我和哥哥看著中央電視臺的春節(jié)文藝晚會還沒有開始,就點燃煙花高興的玩著,只看見家家戶戶亮著電燈想是他們都坐在電視機前等待著春節(jié)文藝晚會的開幕。

      開始了,爸爸叫我和哥哥去看春節(jié)文藝節(jié)目。我們全家人都認真看著節(jié)目,演員們唱起了好聽的歌曲,跳起了歡樂的舞,趙建國大兵講小品逗得大家哈哈大笑,俏花旦雜技表演精彩刺激,大姐姐們個個都大顯身手,身懷絕技叫人難以忘懷。趙本山的小品表演真讓人叫絕,劇中的黑土與白云通過拍廣告推銷自己養(yǎng)殖雞場引起的笑話讓我們笑開了懷!不!這時肯定家家戶戶都是開懷大笑,全中國充滿了歡聲笑語,到處都是甜美的笑聲

      這時我的心越來越激動了,離12點只差五分鐘了,但是周圍已經是煙花滿天,當,激動人的一刻終于來了,全國上下的煙花,鞭炮一齊放起來,整個夜空五彩繽紛,大地就像一個五顏六色的水晶球。我們的祖國像駿馬一樣奔向更加輝煌燦爛的新的一年。

    小學春節(jié)四年級作文 篇6

      每年的農歷正月初一,通常都在立春前后,因此,人們稱這一天為春節(jié),俗稱陰歷年。春節(jié)來了,意味著春天將要來臨,意味著新一輪的播種,意味著我們又要長大一歲,意味著大地萬物復蘇。

      春節(jié)到了,家家戶戶的宅門貼上了春聯(lián),掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福,務必倒著貼,簡稱福到了。有的人在墻上貼年畫;有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了,家家戶戶都要放鞭炮,噼里啪啦的聲音此起彼伏,人們開始除舊迎新……傳說,這個年這樣對人十分不吉利的,年一來就樹木凋敝,百草不生;年一過就萬物生長,鮮花遍地,這個年到底怎樣趕走呢?那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢?人們就用炮竹趕走了年,因為年怕紅色,這樣人們就能過上幸福生活了。春節(jié)到了,這這樣個歡樂祥和的日子,更這樣一個親人團聚的日子。吃餃子,這樣北方的習俗,大家一齊吃個團圓飯,多溫馨呀!南方的習俗這樣吃年糕,因為他們想要節(jié)節(jié)升高,讓我們共同迎接新生活吧!春節(jié)到了,男女老少都穿著新衣,長輩要給晚輩紅包。春節(jié)到了,家家戶戶都來買年貨,春節(jié)這喜慶的氣氛,不僅僅洋溢在歡樂家中,并且洋溢在大街小巷,有的在舞獅子,有的在放鞭炮,還有的在扭秧歌……

      放眼望去,那里華燈滿城,友人滿城,真這樣熱鬧非凡!春節(jié)到了,新的一年即將開始了!

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