【精選】四年級(jí)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校——龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：
如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示“你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。”如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)“裝”進(jìn)“腦子”里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。
教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。
四年級(jí)的作文 篇2
周末，爸爸帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我給你出一題，你要是答出來(lái)了，我就請(qǐng)你看電影。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“我好歹也學(xué)了奧數(shù)，你出題吧！”爸爸神神秘秘地開(kāi)口道：“甲工程隊(duì)做一項(xiàng)工作用了20天，乙工程隊(duì)花了30天，丙工程隊(duì)的速度是甲工程隊(duì)的2倍，甲工程隊(duì)與乙丙兩隊(duì)的時(shí)間比是多少？”
我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“這有什么難的！”于是，我便冥思苦想：甲用20天，說(shuō)明速度是二十分之一，丙是他的兩倍，就是十分之一，也就是十天。乙工程隊(duì)加丙工程隊(duì)，就是40天，20：40，約分后就是1：2、“太簡(jiǎn)單了，不就1：2嘛！”
爸爸笑了笑，說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！若按這種速度，三個(gè)工程隊(duì)合作這個(gè)項(xiàng)目，需要多少天？“
我的腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著：這不是奧數(shù)班的工程問(wèn)題嗎，我那節(jié)課剛好沒(méi)學(xué)，慘了慘了！我絞盡腦汁，有了！我把不變的工作量看做單位“1”，1除以甲乙丙的速度和，不就是時(shí)間了嗎？
我對(duì)爸爸說(shuō)：“有了有了，十一分之六十天。”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“看來(lái)，我是非請(qǐng)你看電影不可了！”
答題的獎(jiǎng)勵(lì)，真不錯(cuò)！
四年級(jí)的作文 篇3
生活中的美無(wú)處不在，特別是校園里，尤其突出。
“走快一點(diǎn)！走整齊了，不要三個(gè)兩個(gè)地走！”一大早，五小衛(wèi)士在中心大路上管理著路隊(duì)紀(jì)律。說(shuō)真的，我們就是喊喊而已，裝裝樣子，真有人沒(méi)走好，我們也不管，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。甚至有繞到我們后面走的，也是睜一只眼閉一只眼。
突然，我眼前一亮，一個(gè)漂亮的小女生走進(jìn)校門，編著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，穿著雪白的公主裙，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前顯得格外奪目。她走得端端正正，旁邊也沒(méi)有拉攏好朋友，一看就知道是位好學(xué)生，我目送了她好遠(yuǎn)。
忽然她匆匆回頭，往我走來(lái)，恭恭敬敬地敬了個(gè)禮，說(shuō)：“五小衛(wèi)士姐姐，那邊有個(gè)人在踐踏綠化！”我才當(dāng)五小衛(wèi)士沒(méi)幾天，不知該怎么回答，只得支支吾吾的，勉強(qiáng)擠出一個(gè)“哦”字，把她打發(fā)走了。一個(gè)小女孩，還真好忽悠，我暗自慶幸。
偶然一回頭，我往她那個(gè)方向一瞟。沒(méi)料到她見(jiàn)我沒(méi)過(guò)去，自己和那個(gè)小男孩交涉了。更沒(méi)料到，她竟然成功了，小男孩乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地和她一起走了。陽(yáng)光下，他們的背影顯得特別的好看。我臉紅了，低下頭，胸前的紅領(lǐng)巾也在嘲笑我：作為一個(gè)五小衛(wèi)士，你稱職嗎？
愛(ài)護(hù)綠化的行為是美的，是值得敬佩的！小女孩，謝謝你給我上了生動(dòng)的一課。
四年級(jí)的作文 篇4
放學(xué)回到家，看到爸爸媽媽和從鄉(xiāng)下來(lái)小住的奶奶都掛著苦瓜臉。怎么回事，一問(wèn)才知道爸爸的筆記本電腦被偷了。
奶奶告訴我，今天爸媽都不在店里，只有奶奶一個(gè)人在，當(dāng)時(shí)一前一后進(jìn)來(lái)兩個(gè)中年人，問(wèn)奶奶要做什么東西，奶奶告訴他稍微等一會(huì)我爸媽就回來(lái)了，這時(shí)后進(jìn)來(lái)的中年人說(shuō)要做個(gè)廣告牌，把我奶奶引到外面指著奶奶根本看不懂的東西，店里還有一個(gè)中年人就順手牽羊把筆記本放到大衣里，抱著胳膊就走出來(lái)，說(shuō)等會(huì)再過(guò)來(lái)。這樣兩個(gè)人坐了一輛摩托車就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)電腦不在了。奶奶怎么也想不起來(lái)就是剛才進(jìn)來(lái)的兩個(gè)中年人就這樣把她給騙到外面，順手偷走電腦的。
媽媽自責(zé)不因該讓奶奶一個(gè)人在店里，奶奶自責(zé)自己糊涂讓兩個(gè)小偷得手。爸爸心疼的不是電腦丟了，是心疼電腦里很重要資料和好多預(yù)收款的清單。
這些可恨的小偷為什么不去好好工作賺錢養(yǎng)活自己和家里人，專偷別人東西了，難道你就沒(méi)想到你偷走別人東西給人帶來(lái)多少麻煩嘛。你不怕給你的父母丟臉，給你的孩子傷自尊嗎�？蓯旱男⊥�，大家恨之入骨。所以做人，要做一個(gè)堂堂正正的好人，千萬(wàn)不能做偷雞摸狗，人人討厭的壞人！
四年級(jí)的作文 篇5
我好想有一個(gè)自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書(shū),選擇我愛(ài)好的特長(zhǎng)班,快樂(lè)地和小伙伴們玩耍,我的童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學(xué)到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對(duì)我好,我心里都知道.我學(xué)得太多,學(xué)得太早,忙得不得了.我的`煩惱,又有誰(shuí)知道…．＂正如歌詞所說(shuō)的一樣，你對(duì)我的好，我的心里都明白，但我的煩惱，媽媽您知道嗎？媽媽，我知道您所做的一切都為了我好，不想讓我輸在人生起跑線上．但我多么想跟其他小朋友一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩，我想和她們跳皮筋，跳大繩．做游戲．這些活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增進(jìn)友誼．大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，那該多好��！
媽媽，我好想有一個(gè)自由的世界．在那里，我將于書(shū)籍伴，學(xué)習(xí)許多課本外的知識(shí)；在那里，我將與小伙伴同行，收獲童年的歡樂(lè)和友誼．是雛鷹，總向往廣闊的藍(lán)天；是駿馬，總是向往美麗的草原．?huà)寢專屛易杂娠w翔吧！也許我會(huì)摔倒，也許我會(huì)受傷，但有您的祝福，我將勇往直前！
四年級(jí)的作文 篇6
我的家庭成員由我、爸爸、媽媽和弟弟組成。一個(gè)善解人意的老爸，一個(gè)善良的老媽，一個(gè)活潑可愛(ài)是我弟弟，還有一個(gè)精靈古怪的我組成了一個(gè)幸福的家庭幸福的生活就要開(kāi)始了！
在前幾個(gè)星期，我的小弟弟誕生了！
好高興��！我等了十年終于當(dāng)姐姐了！他長(zhǎng)的可可愛(ài)了，兩只小小的眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，瞧！他正在多你笑呢！到了晚上，我給他唱幾首搖籃曲或個(gè)他講幾個(gè)故事，他呀！就在那呼呼大睡，睡得不省人事，你撓他癢癢他也不理你，接著做他的美夢(mèng)！我看啊，他長(zhǎng)大后肯定也和我爸一樣是個(gè)小懶蟲(chóng)！呵呵，以后有這個(gè)小東西跟我玩，我還會(huì)怕沒(méi)事干嗎?我終于是個(gè)姐姐咯！真幸福��！
我從小就活潑好動(dòng)，有一次，我在家里玩耍，一不小心摔了一跤，真疼啊！我便馬上打電話給爸爸，叫他帶我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爸爸正在和一個(gè)重要客戶談業(yè)務(wù)，一聽(tīng)我摔跤了，二話不說(shuō)便回家然后帶我去醫(yī)院，正因如此而耽誤了一個(gè)大客戶，少賺了幾萬(wàn)元，由于我當(dāng)時(shí)還不知道這件事，還一個(gè)勁地埋怨爸爸來(lái)晚了呢！到了醫(yī)院，爸爸又是背我上二樓做B超，又是背我下樓擦藥，累得直喘粗氣�？吹轿也梁盟幜瞬欧判�。瞧！我有一個(gè)這么好的爸爸，我能不幸福嗎?
��！我愛(ài)我家！家是給我幸福的發(fā)源地！家里有著我取之不盡用之不完的愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇7
大家一定很想用橡皮筋做出雙星吧，下面我就教你們做雙星吧。
首先，要拿一根橡皮筋，把它穿在左手的食指和小拇指上面，然后，用右手的食指和大姆指把從下往上看的第二根線繞一個(gè)圈，再把左手大拇指套在那個(gè)圈里。
接著你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)三角形，用右手中指勾住三角形左邊的線，再把食指放到那條線上面，然后從下面穿過(guò)第二條線勾第三條線往后拉，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五角星。
然后把右手中指放開(kāi)，從下面勾住小拇指前面那條線再拉回來(lái)，接著把大拇指放開(kāi)，伸到食指那里。最后，將右手食指中 指伸到倒三角形里，然后再把大拇指伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一下，再將兩根手指分別伸進(jìn)大姆指和小拇指的縫隙里，再?gòu)南旅婀椿赜沂执竽分改抢锩婢涂梢粤恕?/p>
怎么樣，你們學(xué)會(huì)了嗎。
四年級(jí)的作文 篇8
星期五放學(xué)后，我和好朋友郭梓晗一起去她家玩。
郭梓晗的媽媽給我們準(zhǔn)備了好多的零食，我們吃完后又寫(xiě)了一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)就跑出去玩了。
我們跑到同在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)黃梓悅家。一進(jìn)她家，我就看到了一堆亂七八糟的東西擺在桌子上，黃梓悅興奮帶著我們來(lái)到了她的房間，“媽呀！你的屋好亂呀！”我大吃一驚，嘴巴張的都能塞下一個(gè)拳頭了。
接下來(lái)我和郭梓晗開(kāi)始“搗蛋”了，這兒翻翻，那兒翻翻，一雙手根本停不下來(lái)。這不，郭梓晗正在翻東西時(shí)，拿出來(lái)了一瓶金點(diǎn)點(diǎn)，故意甩了甩，把里面金點(diǎn)點(diǎn)給甩出了很多，但郭子晗并無(wú)愧疚之色還是一臉傻笑。黃梓悅生氣了，使出洪荒之力大叫道：“郭梓晗！去衛(wèi)生間拿拖把來(lái)拖地！”正在黃梓悅教訓(xùn)郭子涵時(shí)，我不小心把腳一抬，一個(gè)東西重重摔在了地上，發(fā)出了很大的響聲。嚇得我急忙把東西放回原位趕緊和郭梓晗跑去拿拖把，把地拖干凈了。
玩了不一會(huì)兒，就到吃飯的時(shí)間了，我和郭梓晗又跑回去吃飯，吃完飯又來(lái)到了黃梓悅家。我們一起抱著足球拿著遙控飛機(jī)來(lái)到大院里玩。正在玩遙控飛機(jī)時(shí)，玩具不小心落到了電線桿上，大人們幫助我們拿了一個(gè)掃把把取了下來(lái)。但沒(méi)多久又落到了車上，車主也很有愛(ài)心，將車上的玩具幫我們拿了下來(lái)。接著開(kāi)始來(lái)踢足球，郭梓晗的技術(shù)真差，踢的時(shí)候總是踢歪，老踢到車底下，但是我們并不嫌棄她，玩的還是不亦樂(lè)乎，出了很多汗。
天很晚了，該回家了。我走在路上，望著夜空中皎潔的月亮，原本就美滋滋的心里又增添了絲絲愜意。那天，是快樂(lè)無(wú)比的一個(gè)晚上，我永遠(yuǎn)忘不掉。
四年級(jí)的作文 篇9
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，家里來(lái)了幾個(gè)客人。
有個(gè)客人帶著小孩，我滿懷善意地問(wèn)叔叔那孩子叫什么名字。叔叔彬彬有禮地回答道：“叫小月。”剛說(shuō)完，那小孩也不理我，就飛速跑進(jìn)我的房間去。
我心想：這個(gè)小孩可真沒(méi)禮貌。我皺了皺眉頭，也跟著跑了進(jìn)去。我在門口一看，驚訝了，他竟然把鞋子脫了，在我的床上東蹦蹦西跳跳。我使勁地握了握拳，忍住了。
我發(fā)出震耳欲聾的響聲：“從我的床上滾下來(lái)！”他并沒(méi)有聽(tīng)我的，反而更得意了。他抬起屁股，對(duì)我扭了扭，又伸出中指倒了倒。我使勁地吸了幾口氣，向他打了過(guò)去。
突然一只手抓住了我，我一下驚出冷汗，感覺(jué)站穩(wěn)的力氣都沒(méi)有了。難道是他爸爸來(lái)了？我恐懼地慢慢回過(guò)頭，結(jié)果是爺爺。我的心像吊在空中的石頭一般，可算落了下來(lái)。爺爺一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身出去忙自己的了。
我東張西望，看見(jiàn)沒(méi)有人，心想我一定要好好教訓(xùn)這個(gè)小淘氣。盡管我很溫柔，但我還是一把抓起他，把他褲子脫了下來(lái)，打了他屁股幾下。他的小屁屁上，出現(xiàn)了五個(gè)紅色指印。
那次，我真的發(fā)火了。
四年級(jí)的作文 篇10
我愛(ài)學(xué)校的一草一木，我愛(ài)學(xué)校陰涼的亭子，我更愛(ài)校園門口的噴泉，但我最愛(ài)的還是校園里的參天大樹(shù)——香樟樹(shù)。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的就是噴泉了。外圍一圈花朵襯托著它的美麗，抬頭一看，一塊石碑上刻著：1912，夢(mèng)想升起！再往上看，一個(gè)好似奧運(yùn)會(huì)火炬般的模型“站”在噴泉里，學(xué)校的�；找矘�(biāo)志性地刻在了上面。走近些瞧，只見(jiàn)火炬上方，一群象征著和平的和平鴿飛在那五顏六色的五線譜上，宛如一群小朋友在多姿多彩的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。往左望去，有一條彎彎曲曲的羊腸小道出現(xiàn)在了眼前。
我踏上了長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小路。這時(shí)，左邊一根淘氣的樹(shù)枝擋住了我的去路，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)枝在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u搖欲墜。我順著樹(shù)枝的方向望去，一朵、兩朵……三四朵睡蓮含苞待放，水中央有一座錦鯉小石像被簇?fù)碓凇盎ê！敝�。向外望去，只�?jiàn)眼前一片烈日炎炎，這亭子里卻是陣陣涼意！盡管有多少的不情不愿，可我為了一覽校園的風(fēng)采，還是出了涼亭�？�！那一片綠色是從哪兒來(lái)的？��！原來(lái)是我們學(xué)校的歷史文化源泉——大樟樹(shù)。
大樟樹(shù)在操場(chǎng)上“一手遮天”，一般的大樹(shù)只有一根主干，而這棵，竟有兩根！干上生枝，枝上又生枝……站在大樟樹(shù)下，就如站在吐魯番的葡萄架下一般。大樟樹(shù)從學(xué)校剛建起就一直矗立在操場(chǎng)上，像一個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的勇士。隨著時(shí)間的流逝，我們的校園變成了百年老校，大樟樹(shù)陪伴我們每一個(gè)四季，無(wú)數(shù)個(gè)日月……
我愛(ài)百年老樹(shù)——大樟樹(shù)；我愛(ài)陰涼的亭子；我愛(ài)那“飛”著白鴿的噴泉……
我愛(ài)著我的校園！
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