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    紅領巾四年級作文

    時間:2021-03-09 16:12:36 四年級 我要投稿

    關于紅領巾四年級作文匯編9篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的紅領巾四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    關于紅領巾四年級作文匯編9篇

    紅領巾四年級作文 篇1

      上幼兒園的時候,每當回家時,看見大哥哥大姐姐們一隊接著一隊往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學。

      我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長大,要是別人問我做夢都想的事是什么,我會不假思索地說:“我夢寐以求的是能上學。”

      事情可沒那么簡單,等我上了小學以后,見到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問了老師才知道,那是紅領巾。有了紅領巾就是少先隊員 了,我頓時突發(fā)奇想,用錢買了一條紅領巾戴在脖子上,對老師說:“老師,我是少先隊員了,老師先驚訝的望著我,然后哈哈大笑說:“少先隊員是在一年級下學 期的時候,表現優(yōu)秀的同學才可以加入的!我這才恍然大悟。

      我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊員而分心被老師當著全班的面批評了我。

      終于令我日思夜想的那一刻來了,那是一年級下學期的一天上午,我激動萬分,用力捏緊拳頭對著隊旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周圍,當時只盼著那鮮艷 的紅領巾出現。在下一個環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領巾,當我看見紅領巾在我胸前迎風飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場野。回家后我不 吃不喝,光看,光摸紅領巾就摸飽了。后來,我知道了,紅領巾是國旗的一角,是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著一名少先隊員的形象。

      我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽。帶上紅領巾的那一刻,我永遠不會忘記!

    紅領巾四年級作文 篇2

      記得還是上幼兒園時,我每天回家都要經過實驗小學,當我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會纏著媽媽說:“媽媽,我也要那樣的圍巾!”媽媽笑著對我說:“那不是圍巾,是紅領巾,它是少年先鋒隊的標志,等你上了小學后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

      帶著對紅領巾的期盼,我進入了小學,上一年級時,雖然第一次沒有被評上少年先鋒隊,但是,經過我的努力,我終于被評上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領巾!

      自從帶上紅領巾的那天起,我就覺得我的任務更重了。紅領巾的標志是樂于助人,尊老愛幼。說到這些,我記得有一天,一位帶著紅領巾的小朋友,過馬路時,他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過馬路。這種場面讓我很感動。同時,他這種行為也深深的影響了我!值得我們學習,自從那天起,我就加入了這個行列:帶上紅領巾,我?guī)湍棠滔赐;帶上紅領巾,我扶著老人過馬路;帶上紅領巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>

      紅領巾是國旗的一角,是莊嚴的,我很愛惜它。每次放學后我都會把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學,它陪伴我走進校門,走進課堂。

      紅領巾!紅領巾,我多么喜愛你!

    紅領巾四年級作文 篇3

      “叮鈴鈴”,清脆的放學鈴聲打響了,同學們一窩蜂涌出了教室。剛被評為“好先鋒”的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,準備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽,心里甭提有多高興了。

      剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因為當時天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦?尚凡粌H沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:“沒長眼呀,走開!泵と寺牶螅坏脫u著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開了。

      就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心里想著盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領巾,心中有說不出的慚愧。

      第二天的放學鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時,卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來扶您回家!蹦敲と艘幌侣牫隽诵返穆曇,忙推辭說:“不用,不用,我自己回家!钡贝俚穆曇羲坪醢研樊敵闪藘瓷駩荷!拔抑厘e了,對不起,我只想彌補一下!毙返囊痪湓,使校門口的同學們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂,小樂愧疚地說:“昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說:“好孩子,知錯能改就好,如果愿意,我們一起回家。”“好”。 小樂點點頭,同學們也笑了,于是,小樂牽著盲人的手把他送回了家。

      胸前的紅領巾是鮮艷美麗的,看來自己還得努力。

    紅領巾四年級作文 篇4

      爸爸媽媽告訴我,紅領巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領巾,那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥,大姐姐帶著鮮艷的紅領巾在街上走來走去,我羨慕極了,F在,我終于上了小學,也帶上了那鮮艷的紅領巾。

      一年級,我終于光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,它在我胸前迎風飄揚,那是我盼了好久的一刻!我從那以后,就一直以紅領巾為榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

      有一次,放學路上我在坐公交車的時候我看見一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿,車不停的晃動,老奶奶也跟著晃動。我連忙站起來說:"老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶笑著說:"不用了,你自己坐吧!”我說:"還是您坐吧!”老奶奶說:"謝謝你!蔽艺f“這是應該的。"在回家的路上,我心里樂開了花,我心想:這就是助人為樂呀!”

      過了一會兒到站了,我高高興興,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細一看,原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去,大聲地說:“快放手,青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友,我們應該保護他們。”那幾個小朋友低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。

      我是名優(yōu)秀的少先隊隊員,應該多多幫助別人,幫助動物,這樣才能懂得“樂于助人,助人為樂”

    紅領巾四年級作文 篇5

      清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護翠綠的.樹苗。”

      突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯,拿回去當晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶著那只鳥走了。

      小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時,小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦!快點,我們去踢球吧!”小潔就和同學一起踢球去了。

      第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學們,一起做了幾只鳥巢,把一個個鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請愛護小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物,不要打小鳥了。

      小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領巾,真好!”

    紅領巾四年級作文 篇6

      記得我剛進學校大門,非常羨慕那些高年級的同學,每當看見他們戴著鮮艷的紅領巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領巾。

      在那天,當老師宣布少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員為我們戴上鮮艷的紅領巾,我莊嚴的宣了誓。

      戴上紅領巾以后,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。

      還有一次,有時不想做作業(yè)了,紅領巾好像在對我說:“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫作業(yè),沒過一會兒,就把作業(yè)搞定了。

      做為少先隊員,應該維護紅領巾的榮譽,不應該做損害紅領巾的事。

    紅領巾四年級作文 篇7

      “沒有共產黨,就沒有新中國......”這首歌詞時不時的在我的腦海中浮現出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn),也就不會有我們現在的幸福生活。我們應該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經長眠于地下的英雄們。

      誰也不想來到烈士陵園,誰也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個活生生的人。雖然,他們已經死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對得起黨,更對得起我們老百姓。每當想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們,我似乎看到了他們在戰(zhàn)場上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍,扛著刀,跟敵人抗戰(zhàn)到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場,怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣,永遠值得我們學習和發(fā)揚。雖然,他們已經死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠留在了我們心里。

      他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學習的榜樣,我們要好好學習,將來用我們的知識武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強,讓外來入侵者不敢再來!

    紅領巾四年級作文 篇8

      每當鮮艷的紅領巾在我的胸前迎風飄揚,我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。

      我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領巾就教我做了一件好事。

      那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛(wèi)生!都像你這樣,好好的風景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的!毙埌⒁桃幌伦颖徽f得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地撿了起來,扔進了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領巾在鼓勵我做這件事。

      我開開心心地向下一個景點游覽了下去。

      我和紅領巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務。

    紅領巾四年級作文 篇9

      寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。

      頑皮的雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:

      天使:童智威你應該給老人讓座。

      惡魔:童智威你不應該給老人讓座。

      我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。

      我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”

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