【精選】四年級(jí)上冊(cè)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
說(shuō)道我們班,那可是名副其實(shí)的“好”班,這個(gè)“好”是從何而來(lái)的呢?請(qǐng)聽我一一介紹吧!
“好”點(diǎn)一:抄作業(yè)族
我們班的抄作業(yè)風(fēng)波是由周銘宇,所引起的,因?yàn)樗幌胱鲎鳂I(yè),又想蒙過(guò)爸爸媽媽的雙眼,于是他便當(dāng)起了抄作業(yè)“主謀”,隨后越來(lái)越多的同學(xué)因不想寫作業(yè),和不想認(rèn)真思考,想一回家就玩,便當(dāng)起了抄作業(yè)“小兵”,從而使那些抄作業(yè)的同學(xué)在考試后,得到了許多的紅叉叉。然而他們的家長(zhǎng)一而再,再而三的認(rèn)為只是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,并沒有考慮到自己的兒子或女兒平時(shí)的小練習(xí)得到的“優(yōu)”都是抄襲別人的。得到了這個(gè)教訓(xùn)的“主謀”又想到了另外一個(gè)好點(diǎn)子叫別人幫他做作業(yè),這樣自己就懶得寫了。但是“小兵”們并沒有這樣做,所以“主謀”和幾個(gè)幫他做作業(yè)的同學(xué),被罰寫檢討了。為了防止老師再次發(fā)現(xiàn)互相做作業(yè),和家長(zhǎng)對(duì)于考試紅叉叉的疑惑,“主謀”又想出了個(gè)鬼主意:在考試時(shí)偷看他人的試卷,這個(gè)主意沒有多少人知道,因?yàn)椤爸髦\”正在實(shí)踐這個(gè)主意時(shí),就被我們的“千里眼”——數(shù)學(xué)周老師發(fā)現(xiàn)了。雖然“主謀”接受了教訓(xùn),但還是有些人在“搶奪”另一個(gè)“主謀”的位置。
“好”點(diǎn)二:瘋瘋癲癲
我們班的瘋瘋癲癲可是出了名的,大隊(duì)輔導(dǎo)員錢老師,都已經(jīng)把我們班的“瘋子”叫進(jìn)了她的辦公室,并且好好地教育他們,可是那些同學(xué)就是不聽還在錢老師的自然課上裝“瘋子”。王老師因這件事而好好教育過(guò)我們,可是當(dāng)面一套背后一套,還是有些同學(xué)沒有聽從王老師的“指揮”。既然上課瘋瘋癲癲,那么下課一定更瘋了,王老師“限制”我們只能呆在座位上,可是大多數(shù)人都在教室里走來(lái)走去,哈哈大笑,根本沒有做些下課該做的事。
“好”點(diǎn)三:游戲群體
說(shuō)我們班是游戲群體那可一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩游戲,像“奧雅之光”、“奧拉星”、“奧比島”、“賽爾號(hào)”、“美食大戰(zhàn)老鼠”……總之,大家玩的'游戲很多很多,大家還記得抄作業(yè)“主謀”嗎?他,一沒事干就玩電腦,早上在家里時(shí),他也玩電腦,玩電腦還不說(shuō),他還拿奶奶的錢,買那種10元的多多卡!這多浪費(fèi)錢。∫欢ㄒ屗恼@個(gè)壞習(xí)慣!
“好”點(diǎn)四:典型豬窩
為什么說(shuō)我們班是典型豬窩?那我告訴你,因?yàn)樵蹅儼嗟男l(wèi)生倒數(shù)一名!為什么倒數(shù)第一名?因?yàn)槲覀儼嗟闹等丈静回?fù)責(zé)!
還有更多更多的“好”班理由,但我真切的希望,我們班是個(gè)真正的好班!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我家就是“動(dòng)物園”,怎么說(shuō)呢?讓我來(lái)告訴告訴你們吧!
我爸爸是一只狗。他非常愛吃肉,他的腿很粗壯,他的頭發(fā)短短的,臉圓圓的,像西瓜一樣,他也非常愛吃西瓜。
我媽媽是一只老虎。我考試分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)兒,她就會(huì)罵來(lái)罵去的。不過(guò)有的時(shí)候也很溫柔呦!媽媽長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,中等的個(gè)子,頭發(fā)很可愛。她的腿很細(xì),也很長(zhǎng),可愛吧?可千萬(wàn)別生氣,生氣了就是一只老虎。
我的哥哥是一只猴子。他愛吃桃子,還會(huì)跳街舞。他理了個(gè)蘑菇頭,臉像瓜子一樣。他的腿也很細(xì),帥氣吧?
我是一只小兔子。我愛吃蘿卜,每天都是蹦蹦跳跳的,我也是一張?zhí)O果臉,嘴巴小小的。我有一個(gè)頭長(zhǎng)發(fā),很可愛呦!
生活在這個(gè)動(dòng)物園里,非常有趣!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
暑假,我去了海南島。海南島在我國(guó)南面,是我國(guó)的寶島。
上午,我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾,有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。
中午,陽(yáng)光燦爛,把海灘照得特別的美麗,像披上了一件金紗。高大的椰樹長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,就像一把綠色的傘,椰子寶寶在“傘”下睡大覺呢!如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里,海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_,令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚,紅霞映在海面,像撒滿了金燦燦的金子,海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò),海鷗在紅霞中自由自在地飛翔,邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云,好一幅多彩的風(fēng)景畫!
晚上,明亮的圓月映在海面上,海面波光粼粼,美極了。我們坐在沙灘上,觀賞著這片美景,海風(fēng)迎面吹來(lái),使人陶醉在這美景之中!
如果把海南島的美景比喻成畫家的作品,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢!我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
假如我是一顆樹我寧愿站在路旁,不管太陽(yáng)有多烈,我也愿意站在人行道上為吃冰棍的孩子們乘涼,看著他們滿足地舔舔嘴巴。大雨傾盆,我愿意為毫無(wú)防備的行人遮一些雨。
假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗,樹大濃蔭,四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點(diǎn)生機(jī),順便看看孩子們燦爛的笑容,聽聽聽朗朗的讀書聲,我仿佛感覺未來(lái)將充滿希望!
假如我是一顆沙柳,沙漠便是我的家園。我生長(zhǎng)迅速,枝葉茂密,根系繁大,固沙保土力強(qiáng)當(dāng)沙塵暴來(lái)襲我愿意用挺拔的身軀阻擋沙子漸漸吞噬我們的家園,我還能抓緊沙子不讓它被風(fēng)吹跑,這樣還能有效減少沙塵暴
假如我是一顆白楊樹我愿意生長(zhǎng)在戈壁,象邊疆建設(shè)者一樣,筆直地立著。
假如我是一顆蘋果樹,我愿意在果園里努力生長(zhǎng),結(jié)出漂亮的果實(shí),我的果實(shí):含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。一中等大小未削皮的蘋果可提供3.5克的纖維 質(zhì),是營(yíng)養(yǎng)專家建議的RNA的百分之10以上,而且僅含80卡洛里的熱量。研究指出,在深紅色的生果皮,如蘋果及提子等,均驗(yàn)出有Resveraltro1。這種物質(zhì)可減少呼吸系統(tǒng)包括氣管及肺部等發(fā)炎,從而控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥呢!
如果我變成一棵樹,我會(huì)為自然服務(wù),這一定是一顆好樹!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
我們村里有個(gè)苗族老奶奶,就住在我家旁邊。老奶奶的老伴去世了,兒女都外出打工,日子過(guò)得很艱難。媽媽經(jīng)常把家里的東西送給老奶奶,還幫她做家務(wù)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你也長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得幫助別人了,沒事的時(shí)候去幫幫老奶奶做點(diǎn)事吧!”于是,我下定決心,明天偷偷地去老奶奶家,幫她洗點(diǎn)衣服。
第二天,我起得早早的,走進(jìn)老奶奶家,拿起一個(gè)大木盆,去小溪邊打水,調(diào)皮的溪水濺濕了我的布鞋。走回老奶奶家,我找到了一些要洗的衣服,先拿了一件衣服,再抹上肥皂,然后搓一搓,接著沖一沖,最后放到另一個(gè)盆里。就這樣,在“嘩嘩嘩”“嚓嚓嚓”的聲音里,細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了我的額頭。不知不覺地,老奶奶顫顫巍巍地從屋里面走了出來(lái),我雙手不自在地絞著圍裙,老奶奶的眼角有些濕潤(rùn)了,抬起手用袖口擦了擦眼角,一下子摟住了我,輕輕地?fù)崦艺f(shuō):“你真是個(gè)好孩子!總是讓你們忙著,奶奶真過(guò)意不去,你們這樣幫助我,照顧我,真比我的兒女還親哪!我該怎么謝你呢?”我的兩頰飛起了紅云,不好意思地低下頭:“您說(shuō)哪兒去了,幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的,以后,我還要幫您做更多的事情呢!”老奶奶笑了,臉上的皺紋展開來(lái),像一朵盛開的菊花。
多么令人感動(dòng)的一幕呀!多么美好的畫面呀!真是不是親人,勝似親人!
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