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    小學(xué)四年級作文300字

    時間:2021-02-12 18:29:26 四年級 我要投稿

    【熱門】小學(xué)四年級作文300字集合5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學(xué)四年級作文300字集合5篇

    小學(xué)四年級作文300字 篇1

      人們經(jīng)歷過的事就像五彩繽紛的泡泡,多得數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。

      那是我的人生中第一次受到的表揚,記得我上一年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績不太理想,成績在我們班上也就是中下游的樣子,我考試總上不去90分,一直徘徊在70分的成績上,沒有一次讓我的父母和老師放心的。

      慢慢地我對學(xué)習(xí)失去了信心,不想做作業(yè),沒有心思聽課,不愿回答問題即使老師提問我,我站起來也是一言不發(fā),因此我的學(xué)習(xí)成績不斷地的下滑。可是有一次考試完全改變了我對學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好地表揚了我一番,還發(fā)給我兩個作業(yè)本!

      老師滿面春風(fēng)地對我說:“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”我聽了這些話,我的心里就象灌了蜜一樣的甜,從此以后,我開始認(rèn)真聽課,積極回答問題,獨立完成作業(yè)。我的成績一下子從中下游蹦到了上游 ,在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚。

      每天我覺得天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢,從今以后,我都會記住老師說的一句話:只要你不放棄,一切都有可能。

    小學(xué)四年級作文300字 篇2

      每天清晨,太陽剛剛升起。在校園里,隱隱約約看見一個熟悉的身影。她,穿著一套樸素的藍(lán)色的衣服;手中拿著掃帚,低著頭,在教學(xué)樓打掃衛(wèi)生;她,就是我們學(xué)校的清潔工。

      有一次,我去洗手,剛走到門口,一股難聞的味道撲鼻而來。我覺得一陣惡心,用手捂著鼻子,離開了洗手間。剛到門口,我看見了她——從一樓提著裝滿水的水桶,一步一步艱難地走到四樓。雖然汗水已經(jīng)布滿她的額頭、濕透她的衣衫,但是,絲毫不見她有不高興的神情。她提著水桶往廁所里倒,一些臟東西濺到她的褲子上,她也不管。最后,終于將廁所沖洗得干干凈凈。望著這清潔的廁所,我心里一股感激之情油然而生。

      我們在第二課堂上課時,她就在打掃著我們的教室。如果不是這些阿姨,我們哪有這么好的環(huán)境;哪有這么干凈的校園!

      她日復(fù)一日,年復(fù)一年,默默無聞地打掃著我們的校園。我每天上學(xué)經(jīng)過她身旁,她都會對我說:“早上好!”我也會對她點頭一笑。

      。《嗝醇儩嵉囊活w心。雖然她的名字我到現(xiàn)在還不知道,但是這樸素的身影、任勞任怨工作的精神,將永遠(yuǎn)值得我尊敬、欽佩。

    小學(xué)四年級作文300字 篇3

      有人覺得有趣的游樂場是他的樂園,有人覺得美麗的小花園是他的樂園,有人覺得安靜的松樹林是他的樂園,而我的樂園是我一天中時間待得最長的地方,你能猜到是哪嗎?對了,就是我的小房間。

      別看我的房間不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無一不驚訝于我有個如此大的書桌。那是一張一米八的雙人書桌,下面是雙人學(xué)習(xí)位,這就是我平時看書、學(xué)習(xí)的地方;上面是三層的書櫥,里面裝著許許多多的書,童話故事、唐詩宋詞、中外名著、科普小說……,每一本都能帶來不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書,每每樂在其中,兩耳都不聞窗外事了。

      另一個能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺了,因為這個飄窗臺上陳列著我的“小寶貝們”!你瞧:鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊都列隊等待著我的檢閱呢!小伙伴們來我家時,我都會把他們領(lǐng)到這兒來,也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”,他們見到了總是會贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”,我們都會收獲數(shù)不清的歡樂。

      這就是我的樂園,我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍,我十分喜歡它,你想來看一看嗎?

    小學(xué)四年級作文300字 篇4

      童年,是一場夢。童聲呢?童聲又是什么呢?小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語,那是童年的歡笑聲;被風(fēng)鼓動的樹葉“沙沙”聲,那是童年的安慰語;黃鸝那“嘀哩嘀哩”的`叫聲,那是童年的歌聲;獅子那一聲“吼”地叫聲,那是童年的憤怒聲……童聲,難道不是聲音之美么?

      那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望;那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心;那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情;那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的心靈里美妙而又動聽的音樂盒;那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備;那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚;那一聲聲……

      童聲,千奇百怪;童言,幽默無忌;童聲,就是聲音之美,因為它美妙,和諧。是人生中最為珍貴的聲音!

      ···

    小學(xué)四年級作文300字 篇5

     春天的一個早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽公公從大山上悄悄地探出頭,暖暖地照著大地。

      鴨媽媽被公雞哥哥的打鳴聲吵醒了,發(fā)現(xiàn)自己生的鴨蛋不見了,便著急的四處尋找,找了半天,也沒有找到,它就去找老朋友牛姐姐幫忙。走進(jìn)牛棚,看到牛姐姐在吃草,它迫不及待地問:“您看到我生的蛋了嗎?”牛姐姐搖搖頭,它聽了很傷心,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級400字作文》。它只好又去問公雞哥哥。一進(jìn)雞窩,看見公雞哥哥在捉蟲,它著急地問:“您見過我的蛋嗎?”公雞哥哥擺擺手說:“我沒看見!边@么一說,它更難過了,它忍不住哭泣起來,走著走著來到小河邊。小鳥看到這一幕,好奇的問:“您怎么哭了?”它說:“我昨天生了一個蛋,現(xiàn)在找不到了,您能幫我找找嗎?”小鳥點點頭。于是,小鳥飛上天空四處張望,找了找。過了一會兒,小鳥飛下來對它說:“我看見了,就在游樂場里,你去那里找找看吧!彼犃耍w快地跑向游樂場,終于找到了自己的鴨蛋,鴨媽媽高興地笑了。

      這真是一個糊涂的鴨媽媽呀!

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