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    魚兒游、樂悠悠四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-24 16:07:47 四年級(jí) 我要投稿

    魚兒游、樂悠悠四年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的魚兒游、樂悠悠四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    魚兒游、樂悠悠四年級(jí)作文

      “魚兒魚兒水中游,游來游去樂悠悠,有了你的我怎么會(huì)寂寞,你就是我的快樂!币皇變焊琛遏~兒水中游》道出了歡快的魚兒帶給了我們無限的快樂。

      魚是“余”的諧音,魚在中國(guó)象征著平穩(wěn)、喜慶和繁榮,人們喜歡用魚來表達(dá)美好的祝福之意,例如年年有余,吉慶有余,魚躍龍門等。我家的魚缸里養(yǎng)了十幾條錦鯉,它們每天都在魚缸里快樂的游來游去,嘴巴還不停的一張一合,它們成了陪伴我的好朋友。

      每天早上我給它們喂食,掀開魚缸蓋的那一刻,魚兒變得十分的.激動(dòng),它們迅速的游來游去,我還沒有投食,它們的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽,我把手試著放在水面上,它們會(huì)不停的來咬我,真是可愛之極。

      平時(shí)魚兒在水里慢悠悠的游玩,魚缸里有一些水草和許多美麗的貝殼,它們總是充滿好奇心,喜歡用嘴巴在貝殼底下找東西,在水草間來回穿行,它們游的是那么的悠然自得。我常常坐在魚缸前靜靜的看著它們,它們也會(huì)瞧瞧我,我尤其喜歡一條黃色的鯉魚,它來到我家已經(jīng)三年多了。每次喂食,它都搶的很兇,生怕晚了自己不夠吃,平時(shí)它膽子也很大,我每次來看它,他都湊到前面,看我沒有給它吃的,拿尾巴一掃,扭頭就走,還用眼睛蹬了我一下,不一會(huì)它又抱著一絲希望來到我跟前。有時(shí)候它生氣了,還會(huì)欺負(fù)其他的小魚,好像在告訴其他魚,它是這里的主人,也好似在責(zé)怪別人搶了它的食物。

      魚兒游、樂悠悠,它們給我?guī)砹嗽S多的歡樂,陪我走過春夏秋冬,日復(fù)一日年復(fù)一年,我和它們有了很多的默契,它們是我的好伙伴,好朋友。

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