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校園的春天四年級(jí)作文400字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的校園的春天四年級(jí)作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇1
我可喜歡春天了,春天,萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終于盼來了我渴望已久的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!
春天的美景真是美不勝收哇!我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來,呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“快來采蜜,快來采蜜呀!”
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時(shí)心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。
快聽,那,是什么聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場(chǎng)的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!
綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細(xì)又長(zhǎng),夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。
春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽里……同學(xué)們,你們找到春天了嗎?
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇2
冬天走了,帶著它那笨重的身體;春天來了,輕盈的跳著華麗的舞蹈,帶著暖暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,剎那間,校園的一切都蘇醒了,從白色變成了多姿多彩的顏色。
校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠,茶樹的新葉圓圓的,前端突出了一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃,茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開,仿佛是一個(gè)綠色的小喇叭,花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著,仿佛無數(shù)熱情的小手,向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手,向你招手示意個(gè)中暑而穿著綠裝,撥著融融的春裝,迎著幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶,月季、一串紅什么的,個(gè)個(gè)競(jìng)相開放,東邊有一叢,西邊有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞著美麗的鮮花,從這朵花上飛到那朵花上,又從那朵花上飛到這朵花上,顯得非常繁忙,花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅,無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。
花壇的左右兩邊是一片竹林,都說雨后春筍——節(jié)節(jié)高,那竹子矮的到二樓,高的直沖云霄,好像要把甜筒個(gè)大窟窿使得。你瞧,這兒的高過那個(gè),哪兒的又勝過這個(gè),好像在舉行比賽一樣,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍,他們脫掉了一件件綠外套,長(zhǎng)得越來越高。
春天的到來,改變了一切氣息,走在校園的小路上,感受到兩旁的清新,心情也跟著春天了。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇3
校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。
來到校門口,迎面吹來和煦的春風(fēng),春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上;▔锇倩R放、爭(zhēng)奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時(shí),我被教學(xué)樓里動(dòng)聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。
來到教學(xué)樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。
告別了音樂課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號(hào)聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢!同學(xué)們的整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”
我繼續(xù)往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準(zhǔn)備講義;有位老師急急忙忙走進(jìn)來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會(huì)兒,又拿了資料快步走了。看到這一幕,我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)!”
一陣春風(fēng)吹來,我打了個(gè)激靈,頓時(shí)從遐想中醒來?粗矍皾嵃椎挠裉m花和來來往往的同學(xué)們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!
春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇4
冬爺爺悄悄的走了,春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間,同時(shí)也走向了我們的校園。
一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上布滿了爬山虎枝條上吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)個(gè)小火炬一樣掛在墻壁上。在教學(xué)樓門口種著兩顆海棠樹。枝條上有許多粉紅色的花蕾,一串串的,像一個(gè)個(gè)彩色的燈泡,吸引了很多同學(xué)住足觀看。
繞過教學(xué)樓,再往前走,有一棵高大挺拔的大白楊,他的樹干要兩個(gè)了朋友才能合抱過來,樹皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一樣。抬頭仰望,只見樹上掛了數(shù)不清的”毛毛蟲“一陣春風(fēng)吹來,有些‘毛毛蟲’被吹落在地上,我跑過去一看,原來不是毛毛蟲;科學(xué)老師給我們講過楊樹的花是特別的——這就是楊樹的花。
再往教室看,里面擺放著整齊的桌椅。老師在臺(tái)上講課,我們認(rèn)真的聽講。
校園里的東邊是一個(gè)寬闊平坦的操場(chǎng),是用橡膠鋪成的,被我們打掃十分干凈。操場(chǎng)的四周有一些競(jìng)相開放的各種各樣的喇叭花。不遠(yuǎn)的地方有一塊草地,上面生長(zhǎng)著許多野花,像一塊繡花的綠色地毯。草地旁邊有雙杠等體育器材,我們每天課間都在這里鍛煉身體。
我愛春天的校園。
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇5
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了我們的校園,校園里到處洋溢著春的氣息。
看!花壇里開出了許多美麗的花朵,它們舒展開自己嬌嫩的`身軀,仿佛在盡情地吸收陽光和雨露,勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,它們正在忙碌地采集花粉呢!一棵棵大樹高高地聳立在了操場(chǎng)邊,那嫩綠的葉子,一簇堆在另一簇上面,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。
聽!可愛又活潑的小鳥們,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧!有一些愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),正在操場(chǎng)上踢足球呢!你看他們你爭(zhēng)我搶精彩紛呈,給春天的校園增添了一道絢麗的風(fēng)景。
我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景,忽然一陣春風(fēng)吹過,不知從哪兒飄過來幾張廢紙,掉落在前面不遠(yuǎn)處的花壇邊,我剛想去撿,這時(shí)有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過去,把地上的廢紙撿了起來,放到路邊的垃圾箱里,然后她們一起開心地笑著跑向操場(chǎng)邊去欣賞校園的春色。
此時(shí)的我站在操場(chǎng)邊上,暖暖的春光照著我,讓我全身都感到溫暖無比,我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了,柳枝更綠了,花兒更艷了,就連樹枝上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫得更歡了!
春天來了,我們的校園變得更加美麗了,讓我們一起來尋找春天的氣息,尋找春天的美景吧!
校園的春天四年級(jí)作文400字 篇6
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈,哼著動(dòng)聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門,一株株美麗的薔薇花正競(jìng)相開放。紅色的,粉色的,乳白色和淡黃色的,都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休,它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花,國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花!拔ㄓ心档ふ鎳(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”雖然,學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城,但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶,美但不媚。還有那在墻角的迎春花,就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽關(guān),美不勝收;m多,但不雜亂?粗鴦e有一番風(fēng)味。
再到校園深處,放眼一看。就可以看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來,帶來了明媚的陽光,送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽,有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮,立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天,更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻,會(huì)讓人不禁地開始遐想;她是如此的充滿生機(jī),會(huì)讓人感受到希望;她是如此的繽紛,因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎?
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