媽媽的愛,像一抹陽光,溫暖了我的軀體,照亮了我的心靈。
媽媽的愛是什么?媽媽的愛是一陣清涼的風。記得有一天夜晚,我突發(fā)高燒,媽媽拿來藥給我吃,我的病情好一些了,便安心地入睡了……到了半夜,我忽然醒來,看到媽媽正給我打扇,汗水卻濕透了媽媽的衣裳。我的眼淚順著鼻子流到了地上,輕聲對媽媽說:“媽媽我很涼快,您睡吧!
媽媽的愛是什么?媽媽的愛是我想放棄是的一句鼓勵。記得去年,我被一道數(shù)學題難住了,想的不耐煩了,正想放棄時,媽媽走過來,對我說:“寶貝兒,不要放棄,其實你還沒有真正的走進數(shù)學!蔽翌D時渾身充滿了力量,大步走進數(shù)學王國,尋找各種數(shù)學知識,認真學習……過了幾個月后,我的數(shù)學成績提高了很多,我真感謝媽媽。
如果你還要問我:“媽媽的愛是什么?我會不假思索地回答:“媽媽的愛還有許多,表現(xiàn)在各個地方,要你自己去尋找,自己去發(fā)現(xiàn),自己去感受。我們將來長大了,不要忘記幫助我們的媽媽,回報辛辛苦苦把我們培養(yǎng)大的世界上最好的媽媽!”
【擴展閱讀:小學生寫作指導,命題作文怎么寫】
命題作文也就是全命題作文,它的標志是有一個完整的題目,學生必須以這個題目為作文的標題,一個字都不能改動。命題型作文可以由三個部分組成:一是題目;二是提示語,為考生打開寫做思路做導引;三是要求,做字數(shù)和內容上的規(guī)定。那么怎樣寫好命題作文呢?
首先,一個題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文?議論文?應用文?第一人稱?第三人稱?
如果是記敘文,在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。如果是說明文,題目中經(jīng)常會出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的書包》、《小風車的話》。
其次要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒?找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。哪些地方詳寫,哪些地方略寫?
目前,在小學階段的命題作文主要是記敘文,其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。
如果是以寫人為主的記敘文,就要把這個人最獨特的、最與眾不同的地方寫出來,使其成為一個獨特的人。一般來說,我們要描寫一個人,要調動各種的描寫手段,這些手段是要綜合運用的,我們最常用的主要有四大類,就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫。
如果是以記事為主的記敘文,就要把時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。并且要安排文章的詳略,重點地方要不惜筆墨,詳細敘述。
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