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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-19 09:20:46 三年級(jí) 我要投稿

    (必備)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (必備)小學(xué)三年級(jí)作文6篇

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      傍晚時(shí)分,我靜靜地坐著陽(yáng)臺(tái)上面,望著一望無(wú)垠的天空出神;鸺t的太陽(yáng)掛在樹(shù)梢上,收起了那刺眼的光芒,仿佛一個(gè)靦腆的小姑娘似的。

      突然間,天邊噴出了一道燦爛無(wú)比的霞光。剎那間,天空被染成了深紅色,好似一片波瀾壯闊的紅色海洋,壯觀無(wú)比,真可謂是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回觀!卑!此時(shí)此刻,夕陽(yáng)也越來(lái)越紅了,紅的幾乎都要滴血了,好似一朵碩大的紅牡丹在天空中怒放,逍遙自在地噴芳吐艷。

      這一刻,夕陽(yáng)與晚霞共同描繪成了描繪成了一幅美麗的圖畫(huà),令我忘記了周圍的一切。我陶醉了,仿佛自己就是王勃的千古名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!敝械哪且恢还满F,無(wú)拘無(wú)束地在天空中與這迷人的'晚霞共同飛舞。

      啊!萬(wàn)能的大自然,是您創(chuàng)造了我們?nèi)祟,這美妙的晚霞同樣也是您的杰作,您所創(chuàng)造的晚霞是多么的壯觀,是多么的令人陶醉,令人回味無(wú)窮啊!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      清晨的第一縷陽(yáng)光輕灑在床上,一切似乎在夢(mèng)里。美好的一天又開(kāi)始了,更重要的是今天星期“8”。

      我騎著綠色自行車來(lái)到了星期“8”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),呀!人怎么這么多,比上個(gè)星期“8”還多了一倍呢,不管了,還是先做自己的“老本行”去吧。( )

      我拿出時(shí),我拿出事先準(zhǔn)備好的,在家里不算新,但還能用的`家具和書(shū),準(zhǔn)備工作了!扒埔磺,看一看呦!物美價(jià)廉,過(guò)了這村可就沒(méi)這店了!”現(xiàn)場(chǎng)的聲音可真是此起彼伏,而我也不甘示弱,放開(kāi)嗓子喊了起來(lái)。“這本書(shū)多少錢?”一個(gè)中年婦女手中抱著孩子問(wèn)!爸灰辉!蔽椅⑿貞(yīng),“好,就買一本吧!眿D女爽快地回答道!皻g迎下次惠顧!

      這時(shí),從遠(yuǎn)處來(lái)了一位看起來(lái)年近古稀、衣服很破的老爺爺,人們立刻圍了上去:“喝杯水吧!薄斑M(jìn)來(lái)坐坐!薄皝(lái)挑東西吧,大爺。”人們都熱情地對(duì)老爺爺,老爺爺走到了我的攤位上,指著一個(gè)粉紅的娃娃,問(wèn):“這個(gè)多少錢?”我毅然說(shuō):“不要錢,還需什么,您自己挑,一律免費(fèi)。”老爺爺?shù)难凵裰蟹浩鹆艘粚訙I水,握著我的手說(shuō):“真是太感激你了,小姑娘,我是想買給我孫女的,她得了白血病,唯一的愿望就是要一個(gè)洋娃娃,我卻一直沒(méi)買,今天得了空,卻遇到了你們這么好的人,太感激了!蔽艺f(shuō)“星期‘8’就是為了讓窮人致富、奔小康,這才是星期‘8’的真正含義。”

      星期“8”的活動(dòng)繼續(xù)中……

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剛路過(guò)一個(gè)螞蟻洞,看見(jiàn)一只螞蟻正向他招手,小剛好奇地走了過(guò)去。小剛蹲下腰,用很小很小的聲音問(wèn):“小螞蟻,干什么招手呀?”小螞蟻回答說(shuō):“明天我們要和紅螞蟻大戰(zhàn),紅螞蟻總是欺負(fù)我們,能請(qǐng)你幫忙嗎?”小剛說(shuō):“我能幫什么忙?”小螞蟻說(shuō):“跟我去螞蟻國(guó),見(jiàn)我們的蟻王,是它要我來(lái)請(qǐng)你的!毙傉f(shuō):“我這么大,怎么進(jìn)去呀?小螞蟻想了一想說(shuō):”我把我們的.蟻王請(qǐng)出來(lái)!罢f(shuō)完,小螞蟻進(jìn)了螞蟻洞。小螞蟻進(jìn)去對(duì)蟻王說(shuō):“報(bào)告,外面有一位小朋友,愿意幫助我們打敗紅螞蟻,請(qǐng)您出去見(jiàn)他!毙∥浵佌f(shuō)完,把蟻王請(qǐng)出螞蟻洞。蟻王看見(jiàn)外面來(lái)了個(gè)這么大的怪物,嚇得直出汗。小剛說(shuō):“蟻王,有什么要我?guī)兔ρ?”蟻王壯著膽子小聲地說(shuō):“紅軍蟻來(lái)了,你能不能用你的腳踩死它們?”蟻王指了指小剛地腳。小剛說(shuō):“包在我身上。”

      一天很快過(guò)去了,到了第二天,紅軍蟻出來(lái)挑戰(zhàn),紅軍蟻在螞蟻洞前大喊:“快出來(lái),要不我們沖進(jìn)去了!”正在這時(shí),小剛突然出現(xiàn),兩三腳就把紅軍蟻踩死了,只剩下紅蟻王了。紅蟻王反應(yīng)快,一下子坐上了軍機(jī)飛走了?娠w了不久,就被小剛用彈弓打下了。小螞蟻們紛紛涌上去,把紅蟻王殺死了。小剛看著紅蟻王的尸體說(shuō):“惡有惡報(bào)呀!”

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      尋訪余杭的前世今生,做余杭的有情人!”我們一邊喊著口號(hào),一邊乘坐著大巴車來(lái)到第一個(gè)目的地——龍(。┡d橋。龍(。┡d橋大約建立在唐宣宗時(shí)期。橫臥在兩岸,仿佛有一絲古老的韻味,站在橋上好像有一種超越時(shí)空,跨越世紀(jì),與原本的世界與世隔絕的感覺(jué)。大家即將迎接有“臨平三絕”之一美稱的——桂芳橋。桂芳橋橋墩筑于東西向橋上,呈拱圓形,形成“橋墩復(fù)橋”的奇麗景觀。此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨,橋邊楊柳依依,微風(fēng)輕輕吹拂過(guò)來(lái),楊柳姐姐甩動(dòng)著她細(xì)長(zhǎng)的辮子,撫摸著人們粉嫩的臉頰,于清涼中給以人熱情。第三個(gè)目的地則是安隱寺和安平泉。安隱寺雖然已經(jīng)不在了,安隱寺那塊牌子,如今卻十分莊嚴(yán)地聳立在人們面前,向人們見(jiàn)證了它以前的存在。大家來(lái)到安隱寺的舊址,仿佛回到了曾經(jīng)那個(gè)香火興隆的安隱寺。安隱寺前面就是安平泉,安平泉的.池里的污水還交雜著數(shù)不清的枯枝敗葉與跌入水中的飛蟲(chóng),周圍壁上蔓延著青苔,還長(zhǎng)著許許多多雜草,但仍舊給我們帶來(lái)淡淡的古老氣息。隨后去的明因寺也單單只有一塊刻著字的石頭罷了,連一座寺廟的蹤跡和殘留下來(lái)的痕跡都沒(méi)有。然后我們還去了江南水鄉(xiāng)博物館。講解員阿姨帶我們參觀了徑山寺著火后唯獨(dú)留下的石碑和一尊菩薩;還告訴我們治理南湖的陳渾、歸姚和另一位北宋時(shí)期的,可他們都不是余杭人……下午,我們來(lái)到了超山。超山上樹(shù)木茂盛,細(xì)雨綿綿中登山前往海云洞的人們只見(jiàn)傘花若隱若現(xiàn)。。海云洞里有兩個(gè)洞,分別是:水洞、旱洞。海云洞口,潮濕的巖石旁,一條彎彎曲曲的小溪蜿蜒而下,流過(guò)一座小亭子,小亭子隱藏在參天大樹(shù)之中,亭子前火紅的楓樹(shù)仿佛一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。緊接著我們來(lái)到塘西,好像身歷其境,穿越到很久以前,看見(jiàn)了高大、莊嚴(yán)的乾隆御碑;古運(yùn)河上僅存的一座七孔石拱橋——廣濟(jì)橋;像百科全書(shū)一樣的,記載著塘西悠久的歷史——方志館;古老的小賣部、房屋……它們以自己的魅力與古老的歷史贏得世人與游客們接二連三、連續(xù)不斷的觀光旅游,警醒世人不要忘記這悠久的歷史。歲月流逝,時(shí)代遷變,民國(guó)至新中國(guó)成立初期,臥于江南水鄉(xiāng)的古橋和寺廟在年復(fù)一年、日復(fù)一日中減少,有的因建設(shè)需要被拆除殆盡。有的因年久失修自然倒塌,反留下依依殘跡,有幸留下來(lái)的,大多殘肢斷臂、氣息奄奄,我們應(yīng)當(dāng)牢記這悠久的歷史,古老的建筑物!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      小“書(shū)耗子”

      大家好,我是李露,我有一雙圓溜溜、水汪汪的大眼睛,一個(gè)靈敏的`大鼻子,一張啰嗦的大嘴巴,還有點(diǎn)喜歡吃零食。

      說(shuō)起優(yōu)缺點(diǎn),還真有一兩個(gè),優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、懂孝心、尊老愛(ài)幼。缺點(diǎn)是有點(diǎn)愛(ài)臭美、愛(ài)貪玩、還愛(ài)吃零食,爸爸媽媽都叫我零食大王呢。

      說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的吧,其實(shí)我還是“書(shū)耗子”,不信嗎?那就讓我說(shuō)幾個(gè)例子吧。

      記得有一次,到花園去玩,邊走路邊看書(shū),糟了,只聽(tīng)“呯”的一聲,我被石頭絆倒了。“哼!爛石頭!”我只有坐在石頭上看書(shū)了。

      還有一次,我要上廁所,我就帶了一本書(shū)溜進(jìn)了廁所,10分鐘,半小時(shí)……我完全忘記了我在上廁所。“露,你給我出來(lái),全家人都在排隊(duì)呢!”我被大叫聲從書(shū)的海洋里扔了出來(lái)!芭,我……我……我馬上就出來(lái)!薄皣W啦”沖完廁所我就往外跑,想趕緊換個(gè)地方繼續(xù)“吃”書(shū)。

      現(xiàn)在,你相信我是書(shū)耗子了吧!我會(huì)向夢(mèng)想的書(shū)海飛去的。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      一直想學(xué)習(xí)石頭畫(huà),可是學(xué)習(xí)彩泥和石頭畫(huà)發(fā)生了沖突,我只好暫時(shí)忍痛割愛(ài)放棄石頭畫(huà)。

      這不,展示一結(jié)束,我就迫不及待的加入了同學(xué)們的石頭畫(huà)的隊(duì)伍?粗麄儺(huà)的許多的卡通畫(huà),心想,這比捏彩泥簡(jiǎn)單多了,我肯定能畫(huà)的很好。

      我學(xué)著同學(xué)們的樣子拿著毛筆給石頭穿上了雪白的外衣-----打底色?墒,穿的'過(guò)程不是那么容易。被我稀釋的白色顏料不是太稠就是水太多,總之我是反復(fù)練習(xí)才把底色打好的。

      看著老師在電腦上幾幅卡通畫(huà)的投影圖片,我心想這是小菜一碟啊。于是我在畫(huà)的時(shí)候,拿起筆來(lái)蘸上顏料,就開(kāi)始在石頭上游走?墒且宦涔P,我就后悔了,因?yàn)槲也⒉恢涝撛趺聪鹿P去畫(huà),原因是我學(xué)的比其他同學(xué)晚?吹嚼蠋熢谳o導(dǎo)別的同學(xué),我也沒(méi)去問(wèn)老師畫(huà)畫(huà)步驟,便帶著一顆忐忑的心,硬著頭皮,稀里糊涂的畫(huà)了起來(lái)。我左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà),最后,畫(huà)出來(lái)的小鳥(niǎo)一塌糊涂,而且還只畫(huà)了一半,畫(huà)面就已經(jīng)不能看了,真是慘不忍睹啊。一點(diǎn)都沒(méi)有可愛(ài)的憤怒的小鳥(niǎo)的樣子。最后,我只好把“救星”袁老師請(qǐng)了過(guò)來(lái):“老師,老師,我畫(huà)的好難看呀感覺(jué),還沒(méi)畫(huà)完……”

      老師看了看我的半成品“杰作”,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候應(yīng)該注意一下步驟,應(yīng)該先構(gòu)圖,然后再一步步下筆、上色…”。我心想,真是悔不當(dāng)初啊,誰(shuí)讓我這么心急啊唉,難怪媽媽平時(shí)好說(shuō):心急吃不了熱豆腐,看來(lái)真是如此!看著別人的作品這么好看,再看看我的憤怒小鳥(niǎo),我太眼高手低了!

      看來(lái),以后做任何事情之前,我都應(yīng)該不懂就問(wèn),不能想當(dāng)然的去做事,否則只會(huì)適得其反,事倍功半。

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