三年級作文【精品9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)肇慶號稱“南國休閑之都”，你知道肇慶的特產(chǎn)是什么嗎？沒錯，就是裹蒸。
裹蒸不僅好吃也好看，它像一座金字塔，又像一座綠色的小山丘。一口咬下去，只感到：香，滑，糯，軟。
裹蒸為什么那么好吃呢？媽媽帶我去參觀裹蒸的制作過程。師傅把泡洗好的冬葉放到模型上，再放入一勺子糯米，再放入一大把去了殼的綠豆，再在四個角上放上四片五花腩肉，再放入一勺綠豆和一勺糯米，再用草繩一捆。然后放入人一般高的爐子里煮十個多小時就大功告成了。為什么要煮那么長時間呢？我去問媽媽，媽媽笑笑說：“呆會你就知道了。”盼星星盼月亮，終于盼來了一爐裹蒸出爐。打開裹蒸一看，咦！，白白的糯米怎么變綠了啦？媽媽說：“小傻瓜，現(xiàn)在懂了嗎，煮了那么長時間，冬葉的'顏色和氣味都滲透了�！笔菃�？我一聞，一陣清香撲鼻而來，原來如此呀！看到如此香的裹蒸，我的眼睛閃閃發(fā)光，師傅看透了我的心思，說：“小朋友，來嘗一口吧！”我一口咬下去：香，滑，糯，軟。
聽師傅說裹蒸是為肇慶人過年準備的禮物，清代詩人王仕視贊肇慶城鄉(xiāng)除夕煮裹蒸的勝況：除夕濃煙籠紫陌，家家塵甑裹蒸香。
那天，我和媽媽去皇朝吃飯，看見一個藍眼睛，卷頭發(fā)的外國大哥哥，正在大口大口地吃裹蒸，用流利的中國話說：“太好吃了！”，哈哈！我們的肇慶裹蒸真是聞名天下呀！
三年級作文 篇2
對蝎子我一開始也不了解，也不覺得它有什么好，是外公讓我改變了對蝎子的看法。
我第一次看見蝎子的地方是在外公家。
那天晚上，我去外公家玩，看見一根繩子拴著一只蝎子。
只見它頭部大，身體小的樣子，沒看見那對大鉗子和尾巴，因為它躲在桌子底下，它的殼是棕色的，頭部是咖啡色的。
我想去摸它一下，呵~我那時還小，我不知道它有毒，誰知忽然一對大鉗子從兩邊伸來，我當時生氣極了！但我看見它的'身上有幾只小蝎子時，我明白了，這是一位母親在保護自己的孩子，這是一位慈母，我再也不敢討厭它了。
幾個星期后，外公和我把蝎子們放走了，我愿這些小生靈漸漸成長。
以后，每當別人又在罵蝎子時，我就會對他們說：“蝎子那是為了生存，我見過的所有蝎都是一位好爸爸或媽媽�！蔽蚁耄涸诶ハx界恐怕再也沒有像蝎子媽媽這樣的慈母了，愿全天下的母親都是這樣的。
三年級作文 篇3
今天，我讀了《一瓶礦泉水》這篇文章，我對它感觸很深。
故事是這樣的，地震的一剎那，一個同學被廢墟埋住了，突然他摸到了同學輝的腿，他讓輝先爬出去再救他，但是輝說他的`腿被壓住了，也出不去，他們倆支撐了三天三夜，他對輝說他很渴，輝給他一瓶礦泉水，并叫他慢點喝，他問輝還有嗎？輝說我們一人一瓶，終于等到救援人員來了，他們問他為什么能活那么久，他說是水救了他，救援人員又問為什么輝沒活下來，你沒把水給輝嗎？他說輝告訴我一人一瓶，救援的人說現(xiàn)場只有一個礦泉水瓶，他聽后心里特別難受，那感覺甚至比地震還強烈。
我讀了這篇文章，感受到以前跟他玩得不好的輝，卻在地震這個危難時刻幫助了他，他很感動，并且答應(yīng)出去以后—定要跟輝做最好的朋友。輝為了救他而“騙”他說自己也有一瓶水，但最終沒有活下來。
這一瓶礦泉水雖然微不足道，可在特殊的時間特殊的地方，卻與生命聯(lián)系在一起，同時它也表達了一種更深的含義——朋友的愛，所以，我們一定要珍惜朋友之間的友情。
三年級作文 篇4
我的家里有一個大書柜，書柜里每層都放著許多書，其中我最喜歡看的是《木偶奇遇記》，我和這本書形影不離，我常常讀它。
記得一個星期六的晚上，我看書看得很晚， 媽媽就催促道：“都10點了還看，明天又要賴床了�！蔽疑岵坏梅畔逻@本《木偶奇遇記》，因為我看到有一個人想把皮諾曹給當柴燒。我依依不舍地放下書，上床睡覺去了，可我總睡不著，等到 11點時我想；爸爸媽媽應(yīng)該睡著了，我就下了床，偷偷摸摸地把書拿回床上，繼續(xù)看了起來，原來皮諾曹并沒有被燒死，在皮諾曹就快被放進火堆的時候，它就對廚師說：“求求你，不要把我當木頭燒死，我是一個人�！睆N師驚訝地說：“可憐的孩子，原來你是一個會說話的木頭�！逼ぶZ曹就把他經(jīng)歷過的事情一五一十的告訴了廚師，廚師感動地說：“我給你五塊金幣，你拿著已后用吧�！闭f著他就把金幣給了皮諾曹……精彩的`故事吸引住了我，我就一直往下看下去。
第二天早上，我賴床了，媽媽說：“昨天是不是又看書了？”我說了一個謊言，說完媽媽就走開了。
現(xiàn)在我一有空閑，就會捧起一本書，像一只勤勞的小蜜蜂，在花海中采集花粉，我想：也許過不了多久，我也會寫出一本我自己的奇遇記來。同學們，讓我們大家一起讀書吧。
三年級作文 篇5
十月二十四日下午，放學回到家，奶奶叫我快做作業(yè)，等會兒看好電視。我很快就把作業(yè)完成了。心里好奇怪，奶奶今天怎么會主動讓我看電視了。奶奶告訴我，嫦娥要奔月了。我很好奇，趕緊和爺爺奶奶坐在了電視機前。
十八點整，電視屏幕上出現(xiàn)了一個白色圓柱體的龐然大物，圓柱體上還有“中國航天”四個藍色大字。奶奶告訴我，這就是火箭，就是它能把嫦娥一號送上月球。十八點零五分，只聽到指揮員的口令：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、點火！”嫦娥一號慢慢從地面升起，一團烈火將火箭托起，迅速升向天空，美極了！嫦娥一號要奔向遠離地球三十八萬公里的'月球，真壯觀啊！奶奶告訴我，它還會向地球傳回優(yōu)美的歌曲，要給月球拍照片，并傳回地球，讓人們認識了解月球。
小時候，常常聽奶奶講嫦娥奔月的故事，那是神話。現(xiàn)在真的嫦娥奔月了，這引起了我無盡的遐想：宇宙到底有多大？月亮上有玉兔嗎？有玉皇大帝嗎？我們何時才能到月球上看看呢？我相信嫦娥一定會給我們帶來好消息的。
三年級作文 篇6
今天早上我還在甜蜜的睡夢中，就被老爸吵醒了，原來我要和老爸去巴國城去晨練。當我們一進巴國城門口，發(fā)現(xiàn)一個大將軍騎著大馬，他就是鼎鼎大名的巴將軍，只見他身披鎧甲，手持利劍，威風凜凜! 老爸說：“他是我們重慶人的祖先，非常英勇善戰(zhàn)。”
繼續(xù)往里走，只見有一座高大的城墻，城墻上黃旗飄飄。走進城墻的大門，是悠靜的小道，那兒綠樹成陰，鮮花盛開，風景如畫。在樹林的深處有石桌有石凳還有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，我真想下次在那兒吃早點。
我看見那兒有一個湖，清澈的湖面上波光粼粼，漂浮著荷葉荷花，紅色的鯉魚在水里嬉戲。湖的`旁邊有一個猴館，里邊有四五只可愛的小猴，由于小猴很喜歡吃野果，我就喂了小猴很多野果。
老爸說：“太陽大了，該回家了�！蔽揖鸵酪啦簧岬碾x開了美麗的巴國城公園。
三年級作文 篇7
今天，晚上我正在寫作業(yè)的時候。突然，我無緣無故地被媽媽批評了一頓。我是頓時感到一頭霧水呀！
事情是這樣的，我當時正在寫作業(yè)。媽媽突然大嗓門的聲音響起來了，媽媽大聲地說道：“你今天怎么回事？為什么英語作業(yè)沒有交呢？你看，都上批評榜了。”我委屈地說道：“我明明交了作業(yè)的，我早上把兩張試卷一起交給英語組長的，難道是她把我的作業(yè)弄丟了？”媽媽說：“那你交了的'話，怎么老師還會說你沒有交呢？”我也是丈二和尚摸不著頭腦，這到底是怎么回事呢？又過了一會兒，媽媽說道：“那有可能是你寫的名字太小了，老師沒有看到，就當你沒有交作業(yè)了。”我說：“嗯，有可能是的�！彪S后，媽媽又說：“你明天自己到英語老師那里去說清楚”。我點了點頭。
就這樣，這場戰(zhàn)爭總算是結(jié)束了。本來，我和媽媽又要吵得不可開交了。幸好，媽媽又想了想，可能是因為我寫的名字不太明顯的緣故，才平息了下來。
三年級作文 篇8
每天我放學回來，走到門口總是聽見叫蟈蟈清脆響亮的叫聲。那只叫蟈蟈是我喂養(yǎng)的，它給了我的課余生活增添了許多樂趣。
叫蟈蟈可好看啦！它的身體很綠。頭上有兩根不停地擺動的觸須，還有那四面轉(zhuǎn)動的腦袋。我有時會學它“軋織、軋織”地叫。我每天用毛豆喂它吃。有一次，因為我的作業(yè)實在太多了。就忘了給它東西吃。第二天早上一看，叫蟈蟈把頭伸了出來，連兩只前腳也伸了出來，這顯出了一副餓慌了的`樣子。然后我就喂了它一些毛豆吃。那時它連忙津津有味地大嚼起來，把我這個小主人給忘得一干二凈了。
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一天我興沖沖地從學校回家，往小竹籠里一瞧，只見我的小精靈一動也不動，那時我知道它已經(jīng)死了。我很傷心，因為我再也不能和它一起玩了，再也聽不到它那“軋織、軋織”令人陶醉的鳴叫了。那天，我親手把它給葬了，還常常去看它。
三年級作文 篇9
我長大了，因為小時候，媽媽叫我起床，我卻抱了一只小熊，說：“媽媽抱熊熊�！比缓�，我一翻身又繼續(xù)睡。不過現(xiàn)在的我只要媽媽一叫，就馬上從床上彈起來。
以前的我，身高只到爸爸的肚子而已，現(xiàn)在的我已經(jīng)到他的肩膀了。而且我覺得我的視力也有改變，以前我兩眼都是一點二，現(xiàn)在左眼雖然退了零點二，不過右眼也長了零點三。不只這樣，我的體重也增加了，我大班時才十七點五公斤，到現(xiàn)在竟然變成二十六點一公斤，這些例子都意味著我長大了。
不過我不只有外表長大，我的內(nèi)心也改變了。因為以前我覺得可樂的味道很奇怪，現(xiàn)在只要一看到可樂就會馬上撲過去；我以前完全聽不懂什么是元素，現(xiàn)在的我不只把他們從書上抄下來，還準備把他們背下來，這一切都是為了初中、高中的我著想。
雖然長大可以讀書，也可以交到許多新朋友，但是我還是很懷念過去的.我。我在小班時，因為我會寫拼音，所以每次老師讓我們自由畫圖時，只要我想不到題材，我都會用拼音當材料來發(fā)揮創(chuàng)意，那種感覺真棒！現(xiàn)在的我不只學會拼音，還會寫字，甚至還會分析修辭和句型呢！
現(xiàn)在的我不像以前懵懂的我那么無知，這代表我長大了，但是我不太喜歡長大，因為不能再回到以前可愛的時候，做了一些事也不會再被夸獎了，真希望可以回到過去。不過，雖然回不到從前，但我也很期待，以后的我會有什么發(fā)展呢！
篇五：我已經(jīng)長大了三年級作文
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