三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
你想知道我的龍龍哥哥是怎么飛起來(lái)的嗎？你想知道他為什么會(huì)飛起來(lái)嗎？如果想知道的話(huà)就和我一起往下看，那是怎么個(gè)驚心動(dòng)魄的一幕吧！
一天，我和龍龍哥哥一起在院子里玩，龍龍哥哥在玩秋千，他蕩得可高啦！一不小心，差點(diǎn)從秋千上掉下來(lái)，幸虧他及時(shí)抓緊秋千上的鐵鏈，要不他早就掉下來(lái)了！他費(fèi)了九牛二虎之力才又坐回了秋千上，他蕩著蕩著，忽然冒出了這么一句話(huà)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我把我的絕招表演給你看好嗎？”我也正想看他的絕招是什么，于是就答應(yīng)了他。只見(jiàn)他越蕩越高，我以為他是要在秋千上向上轉(zhuǎn)一圈，不過(guò)我又想這樣太危險(xiǎn)了，他不應(yīng)該這樣做，沒(méi)想道，他真的在秋千上轉(zhuǎn)了一圈，而且，他還平穩(wěn)落地了！我讓他再表演一下他的絕招，他答應(yīng)了，他這回的'絕招使用的可沒(méi)那么順利呀，因?yàn)樗幍奶�，被甩出了秋千，一下子在空中蹬腿六下，又�?lái)了個(gè)后空翻，最后，平穩(wěn)落地。（注：每個(gè)動(dòng)作都是迫不得已完成的。）哇！好酷啊！我的哥哥飛得可真高��！
如果你想從現(xiàn)實(shí)生活中看到這驚心動(dòng)破的一幕的話(huà)，就請(qǐng)到我家來(lái)玩吧！非常歡迎你來(lái)做客！
三年級(jí)的作文 篇2
你有沒(méi)有觀察過(guò)我們身邊的塑料袋？你知道嗎，我們身邊的塑料袋給我們的環(huán)境帶來(lái)了多少危害？
于是，我抱著這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了一個(gè)不大的菜市場(chǎng)。只見(jiàn)地上堆積著許多垃圾。我在市場(chǎng)里繞了一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾隨處可見(jiàn)，臭氣熏天，真讓人深?lèi)和唇^。
我隨意找了一家小攤位，那位叔叔告訴了我：“每天我大約要賣(mài)出一百個(gè)塑料袋。”這位叔叔的回答讓我十分滿(mǎn)意，于是我連忙向叔叔致謝！
之后，我又找了一位老爺爺，他的回答更是超出了我的.意料之外了。我問(wèn)老爺爺：“您對(duì)我們長(zhǎng)汀現(xiàn)在的環(huán)境印象如何？”老爺爺回答：“差，差，非常差！”我對(duì)老爺爺說(shuō)了聲謝謝就默默地走開(kāi)了。
我想：長(zhǎng)汀城是個(gè)歷史名城，旅游的勝地，游人來(lái)到長(zhǎng)汀都有說(shuō)不完的贊美的話(huà)語(yǔ)，而老爺爺?shù)脑?huà)卻讓我們警醒了。
我又返回了母親河。河面上漂浮著飲料瓶和塑料袋，母親河里污水橫流。
就在這短短的幾年里，這里驟然發(fā)生了翻天覆地的變化。眼前一幅景象使我那美麗的夢(mèng)想徹底破滅了。原本清澈見(jiàn)底的河水變得骯臟不堪漆黑一片。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，希望自己能快快醒來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇3
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！边@是毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
手捧著書(shū)，一頁(yè)頁(yè)翻著，看得如醉如癡。在我的眼里，那是一種享受，也是一次發(fā)現(xiàn)新東西的體驗(yàn)。一本好書(shū)，擁有著豐富的知識(shí)和美好的情感。 我晚上常常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店里，我的眼睛就眼花繚亂，不知道哪本書(shū)是最好的。它們都舉起了雙手爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我里面的內(nèi)容最豐富!”聽(tīng)著嘰嘰喳喳地吵聲，我猶豫了一會(huì)兒，最后我終于決定要買(mǎi)《小故事大道理》。 到家的時(shí)候，我抱著那本書(shū)使勁地看，把它當(dāng)做我的寶貝，我天天晚上睡覺(jué)之前總是拿著那本書(shū)看。我們漸漸成了一對(duì)要好的朋友，一對(duì)形影不離的好朋友。
過(guò)了一段時(shí)間后，我的熱情慢慢地退了，漸漸地忘記了它。它也披上了自己的`那層臟被子，睡在了書(shū)架的最頂層，它就這樣安安靜靜地睡著了，我們之間再也無(wú)聯(lián)系了。 有一天，老師給我們講了第一單元的課文。我才想到以前讀書(shū)時(shí)有一些忽略的東西。我回到家，又一次的把《小故事大道理》找了出來(lái)，我又把它從頭到尾讀了一遍，也把以前忽略的東西補(bǔ)了上去。
這就是我的讀書(shū)故事。我們要把書(shū)當(dāng)做自己的朋友，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!有了書(shū)就等于有了一切。
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