【優(yōu)秀】三年級的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
假如我是馬良的神筆，
我要畫許多谷粒給鳥媽媽，
讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食，
這樣它們就不會餓死了！
假如我是馬良的神筆，
我要畫出許多稻谷給人們，
讓他們每年都有足夠的糧食吃。
假如我是馬良的神筆，
我要把沙漠畫成綠地，
不希望再有沙塵曓。
假如我是馬良的神筆，
我會給窮人的孩子畫許多錢，
不讓他們再過貧困的日子，
假如我是馬良的神筆，
我會給沒錢上學(xué)的'孩子，
畫一座不要錢的學(xué)校，
讓他們每一天快樂的學(xué)習(xí)。
假如我是馬良的神筆，
我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。
假如我是馬良的神筆，
我要給我的朋友西西一雙腿，
不讓她再是一個殘疾的孩子。
假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。
三年級的作文 篇2
晚飯過后，我和媽媽到公園里玩耍，我正在看著天上的大雁，正準(zhǔn)備低下頭時。美麗的火燒云上來了。霞光照得我們的臉紅紅的，大白狗變成金的了，小貓變成紅的啦，花變了
正在遛狗的老爺爺剛想說:"連你們也變了……"。旁邊走來一個算卦的年輕人說:"你老人家必要高壽，您老是金胡子了”。
這地方的火燒云變化非常多，一會兒半紫半紅，一會兒半青半紫，一會兒半灰半百何色，梨黃，茄子紫，蘋果紅，香蕉黃。這些顏色都有，還有一些見也沒見過，聽也沒聽過的顏色。
過了一會，天空中出現(xiàn)了一望無際的沙漠，接著天空中隱隱約約又出現(xiàn)了一只駱駝，那只駱駝的背上好像兩個大石頭壓在上面，看著非常重。后來，那只駱駝的后面又跑來了一位商人，那位商人拿著皮鞭，手里還掂著一袋大米，似乎要把大米裝在駱駝的背上，駱駝趕緊跑，生怕商人拿著皮鞭抽它。商人緊追不舍，追著追著，那位商人和那只駱駝都不見了，
接著，出現(xiàn)了一只兔子，兔子后面還跟著兩只小兔子。那只兔子把小兔子抱進(jìn)懷里，滿臉的喜愛和溫柔。一縷金光灑在上面，好像把她們的美展現(xiàn)給我們看�？吹饺思娂姼袆樱�(dāng)我們低下頭擦眼淚的時候，那只兔子和兩只小兔子都已經(jīng)消失的無影無蹤了，再也找不著了。
再后來，一只熊貓出現(xiàn)在我們的視線里.。熊貓是那么的可愛。忽然又來了一只大老虎，那只大老虎張著血盆大口，用它那似如蛇的舌頭舔一舔它似如狼人的牙齒，那魁武的身體直奔熊貓兒來。熊貓見了，用自己的'生命在跑，打老虎緊追不舍，它們兩個跑著跑著，都不見了。
又過了一會兒，一只貓跑過來。貓頭向南，貓尾向西，貓是跪著的，它的眼睛一動不動的注視著一個方向。好像找老鼠跑過來。過了兩三秒，一只老鼠從貓注視的地方，跑了出來，貓怎么可能看不見它，它兩腿一蹬，很快的就追上了老鼠，抓住老鼠的尾巴，準(zhǔn)備往自己的嘴里塞的時候，老鼠消失了，看到人和那只貓正在尋找老鼠。不一會兒，這只貓也消失了。
火燒云一會兒像這個，一會兒像那個，其實什么也不像。喜愛她的孩子們，只要見到她，就興奮不已�？苫馃破坏饶切⿶巯埠盟暮⒆觽�，一會兒就下去了。
三年級的作文 篇3
一場炎熱而精彩的暑假在不知不覺中過去了，又一個快樂的新學(xué)期在秋天中到來了。秋風(fēng)來到，學(xué)校隆重的歡迎前來報到的臉上笑得像花一樣好看的同學(xué)們。大家又一次與母校重逢，懷念操場，懷念教室，懷念老師，懷念同學(xué)。
現(xiàn)在又升了一個年級了，那同學(xué)們有什么目標(biāo)呢?我的第一個目標(biāo)是做到“三節(jié)”-----節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電;第二個目標(biāo)是看到地上的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶，保護校園環(huán)境。這些都是生活中自覺的好習(xí)慣，下面我們來說說課內(nèi)的好習(xí)慣吧。
在上課時，做到積極舉手發(fā)言;上課專注聽講，跟著老師的思維跑;上課做好充分的練習(xí);與老師和同學(xué)一起互動，大膽的把自己的想法說出來;做到課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我來講講和同學(xué)之間相處的`好習(xí)慣。在同學(xué)與同學(xué)之間要盡量多幫助同學(xué);與同學(xué)一起交流課內(nèi)知識;看見同學(xué)做不安全的事情立刻阻止;與同學(xué)友好對待，不發(fā)生矛盾;不能與同學(xué)打架吵架。
我們剛剛總結(jié)了上學(xué)時的目標(biāo)，我們再來講一講家庭作業(yè)和目標(biāo)。
寫作業(yè)時一定要專心，不能三心二意;要講效率，不能只快不好;字要寫大點兒，排列整齊，錯別字盡量不寫;做完后檢查一遍。
新學(xué)期的到來，迎著秋風(fēng)，吹進(jìn)了我們的心。每一個懷念的朗朗讀書聲，稍稍變了一點，是因為我們成長了，我們要接觸的知識也多了，我們要繼續(xù)在知識的海洋中繼續(xù)游行。
三年級的作文 篇4
他，一個嚴(yán)肅、愛工作的爸爸。她，一個愛做家務(wù)、溫柔的媽媽。他，一個白白胖胖、可愛的弟弟。我，一個開朗、活潑的姐姐。
我非常愛我的家。爸爸媽媽每天都對我很嘮叨，都不說弟弟的！也不看看自己的缺點！不過爸爸媽媽對我嘮叨也說明愛我、親我嘛！
媽媽很溫柔、勤勞。每天早上都會不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的`津津有味的，媽媽看見了，說：好吃嗎，好吃多吃點，乖孩子吃了才有營養(yǎng)力氣上學(xué)哦！
爸爸既嚴(yán)肅又寬容，他特別愛工作，一工作就很晚才回家或很晚睡覺，有時甚至工作到1點2點才睡覺，他有時侯還要培訓(xùn)。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽說了好幾次他了，但他就是記不住。不過，我們也不能說爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這個家啊！
弟弟呢，他既調(diào)皮又可愛，經(jīng)常把我們逗得樂哈哈的。他一哭，我們?nèi)叶寂苓^去看，他看見有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一個活潑、開朗、暴力的一位女孩，在學(xué)校，男同學(xué)都很怕我，但是，我在學(xué)校卻很助人為樂，我不管男同學(xué)還是女同學(xué)，我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友，如：楊詩琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。在家里，我可是爸爸媽媽的得力小幫手，我?guī)蛬寢寧У艿堋Ｎ規(guī)桶职肿黾覄?wù)活，爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎我。我心里樂滋滋的。只是，我數(shù)學(xué)不好，所以媽媽爸爸每天都幫我補習(xí)，我相信，在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，在曾老師和同學(xué)們的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績肯定會提高的！
這就是我們一家，歡歌笑語、幸福、快樂、團結(jié)的一家！我愛我家！嘻嘻！
三年級的作文 篇5
星期六，我和爺爺學(xué)完英語，走在回家的路上，我看見柳樹又長出了柳條，我心里想春天真的來了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問爺爺：“他們在干什么？”爺爺說：“他們在鋸樹�！蔽艺f：“為什么要鋸呀？”爺爺說：“樹長的.太高了，容易擋路，影響路人路過。”“哦！”我明白了。
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