[優(yōu)]小學三年級的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　我有一個能干的媽媽，她有一頭長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有著一雙明亮的眼睛。我的媽媽很會燒菜，每次晚餐都色香味俱全。

　　記得有一次，我過生日，我請了好幾位同學來我家做客。吃飯了，只見媽媽燒了十幾盤菜，有紅紅的魚香肉絲、誘人的糖醋排骨，有營養(yǎng)豐富的木須肉、又香又脆的棒棒雞，青青的菜心，黃黃的'玉米�！ぁぁぁぁぁご蠹叶紣鄢�。只見他們一上桌就開始狼吞虎咽起來，直夸“阿姨，您燒的菜真好吃。”不一會兒，個個摸著小肚子，桌子上盤子里的菜也一掃而光。我特驕傲！

　　還有一次，爸爸過生日，媽媽說買一個生日蛋糕，很貴又浪費，而且我們都不喜歡吃那油膩膩的奶油，要不做一個吧。于是爸爸生日那天，媽媽端上了自己做的蛋糕。哇！黃澄澄的，香噴噴的。咬一口，軟軟的，甜甜的。我和爸爸不禁豎起了拇指，生日歌也隨之唱了起來。我特開心！

　　有天我問媽媽，您燒菜為什么這么好吃呢？媽媽笑著說：“因為我在菜里放了一種叫‘愛’的調味劑呀！”

小學三年級的作文 篇2

　　我們的校園很美麗、迷人。從我走進校園的第一步時，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長著各種顏色的'小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。

　　我沿著大路往上走，看見左邊不光有樹木，還有宣傳欄。再往右走，看見了迷人的博學廊，那里可以讓我們讀書、學習、玩耍、談心……

　　我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……

　　我又往前走去，看見了教學樓，那里是我們學習的地方，我要好好學習，天天向上。我又往教學樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵我們從小認真學習。

　　校園真是我們快樂學習的樂園。

小學三年級的作文 篇3

　　我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學電子琴。她練琴非�？炭啵�一練就是大半天，天天堅持，有時我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的'琴聲中了。

小學三年級的作文 篇4

　　今天是我倒霉日，因為我的表弟來了。

　　如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的.玩具，我不陪他玩他就拿玩具來砸我，如果我反擊他就會哭起來，我表弟一哭我媽媽就會批評我，有可能會拿我收藏的玩具出來給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會說我笨，所以說今天是我的倒霉日。

　　今天他說的動畫片又考到我，我一個也答不出來他又說我笨，被他說的一文不值，最后他說我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我，再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止！我心里直喊：“完了完了！什么時候才可以解脫�。　�

　　這就是我的弟弟，他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日！

小學三年級的作文 篇5

　　昨天我回老家看姥姥了，一進門，姥姥就高興地把我?guī)нM房子。突然“汪”的一聲，我就看見一只小狗趴在地上。我叫了一聲：“哎呀！這怎么有一只狗呢？”姥姥看見我這么害怕狗就連忙說：“這狗不咬人�！彪S手將小狗攆了出去，這下我這才放心了。

　　姥姥給我倒了杯水，我一喝完就跑出去觀察小狗。小狗一看見我就跑，讓我滿院里追它。終于，他跑累了，停了下來，我就把它趕到它的.家里。蹲下來，仔細觀察。我把它翻過來轉過去，突然發(fā)現(xiàn)它的脖子上戴著一塊金牌。上面寫著“黑子”，原來它叫黑子。盡管它的腳掌有點白，但它還是從頭到尾都是黑的。

　　第二天早上我起床后，小狗一下子跳到床上。媽媽害怕趕緊穿好衣服，跑到院子里。我和爸爸抱上狗，悄悄地跟了過去，把狗放到媽媽的腳底下。媽媽嚇得跑進屋，把門鎖上。我把狗趕走了，告訴媽媽狗被爸爸帶走了。媽媽覺得安全了才出來。

　　到了中午，吃完飯。我們該回家了。姥姥拿給我們拿了一些雞蛋。我跟小狗說了聲“再見”。我們就走了。

　　真是一只可愛的小狗。

小學三年級的作文 篇6

　　有的人的爸爸很溫和，有的人的爸爸很嚴厲，還有的`人的爸爸很勇敢，可我的爸爸卻是多變的。

　　我的爸爸是嗓門大的人。有一次，我考試只考了九十分。等我回到家以后，我想偷偷將試卷藏了起來�？墒且贿M家門，爸爸就問我要試卷，他看到我的成績后，大發(fā)雷霆：“小兔崽子啊！你怎么考得這么低？”爸爸說完，將試卷用力地拍在了桌子上，當時那張桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起來的時候，真的很可怕1

　　我的爸爸還是一個勇敢的人。有一次，我們在高三千米的山上走鋼絲。剛開始，我很害怕，不敢往前邁腿。這時，爸爸在身旁鼓勵我說道：“閨女，你別害怕，爸爸就在你身后！”我聽了這句話后，心里變得勇敢起來。

　　我的爸爸不僅勇敢、嗓門大，而且還很嚴厲。有一次，我寫的作業(yè)不是很工整。爸爸看到了以后，嚴厲地說道：“把作業(yè)抄四百遍！”我以為真的要抄，可是爸爸說：“明天再抄吧！”原來他只是想嚇唬我，這可是把我氣暈了。

　　小朋友，你們聽了我的介紹，你們也有這種情況嗎？要是有的話，你們就得聽話啦！

小學三年級的作文 篇7

　　從前，在一座房子里，住著蘋果和梨。

　　有一天，他們因為一點小事：他們在一塊地里面看到了一塊肉，就搶啊搶啊，然后就吵起來了。就因此，他們都分居了。

　　終于，有一天，梨覺得是自己不好，就寫了一封道歉信：

　　蘋果兄弟，搶肉那間事我想了想，是我不好，我不該和你搶奪那塊肉。

　　蘋果看到后，感動得都哭了。他打聽好梨的住所后，就搬到梨那兒去住了。

　　從此，他們又變得友好起來了。

小學三年級的作文 篇8

　　我的弟弟今年六歲，他有一張白白胖胖的大臉。他還有一雙又大又圓的眼睛。一對彎彎的眉毛鑲嵌在圓圓的`臉上，非�？蓯�。

　　我的弟弟有些胖，最喜歡吃飯，一個人比我吃的還要多。寒假我去姥姥家玩。每當吃飯的時候我說；‘‘開飯了！”弟弟的臉上就會露出甜蜜的笑臉，飛奔著上了餐桌。

　　弟弟一坐到飯桌上就不說話了，不管別人吃沒吃，自己就先伸手抓起一個雞大腿往嘴里放，"啊嗚，啊嗚“吃得可香了！接著，他狼吞虎咽地吃肉丸、蝦球、扣肉和排骨。弟弟剛想吃第四塊排骨的時候，我姥爺用筷子"啪"的一聲打在了弟弟的手上“你吃了太多的肉，多吃點菜。”姥爺大聲地說道。弟弟還生氣地說：“哼，我還沒吃夠呢！”在弟弟生氣的時候，我已經(jīng)吃完了。我和氣的對弟弟說：“你要快點了，我都吃完了�！苯又�妹妹也吃完了。弟弟的臉色很不好，一邊吃一邊生氣，等他吃完了以后，我說：“你最后了吧！”弟弟不服氣地說：“我才是第一呢！”我們都很驚訝地看著他。他慢悠悠地說：“倒著數(shù)��！”“哈哈哈······”都得我們全家哄堂大笑。

　　你們說我的弟弟可愛嗎？

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