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三年級(jí)學(xué)素描作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)素描作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)素描作文1
我長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不漂亮,連媽媽都叫我“丑小鴨”。作文課上,老師別出心裁,讓同學(xué)們照著鏡子寫(xiě)自己的人物素描,你說(shuō),這不是讓我出丑嗎?丑就丑吧,我照著鏡子端詳自己,長(zhǎng)得最丑的是眼睛,小不說(shuō),還是單眼皮兒。不過(guò),小眼睛雖然說(shuō)不上炯炯有神,視力還挺好,一點(diǎn)兒也不近視。要我看,單眼皮兒的好眼睛比雙眼皮兒的“大近視”強(qiáng)得多呢!我的嘴也不好看,下巴頦兒太長(zhǎng):媽媽說(shuō)這叫“地包天”。
要是小的時(shí)候早點(diǎn)兒進(jìn)行“咬頦術(shù)”就好了,可現(xiàn)在提它還有什么用呢?當(dāng)然,我也有長(zhǎng)得好看的地方,那就是鼻子,端端正正,鼻梁很高,是臉盤(pán)兒的最高點(diǎn)。頭發(fā)也不錯(cuò),又黑又亮,剪得短短的,像男孩子的'發(fā)式,同學(xué)們都羨慕地叫我“假小子”。最值得我驕傲的是,身材好,個(gè)子高,全班同學(xué)站在一起,我的頭總是“制高點(diǎn)”。老師有時(shí)撫摸著我的肩膀?qū)ν瑢W(xué)們說(shuō):“勝男身材苗條,將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的姑娘,‘女大十八變,越變?cè)胶每础?”我雖然有點(diǎn)美滋滋的,但不會(huì)驕傲,丑也好,漂亮也好,都是父母給的。人美不在外貌,只要有本事,人丑照樣能做出大貢獻(xiàn)!
三年級(jí)學(xué)素描作文2
我的好朋友是別昊然。
他有著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,雖然他比我小一歲,但比我高出半頭,身體非常強(qiáng)壯。
他脾氣不好,今天早上他媽媽叫他做件事,他就不耐煩了,他說(shuō):“什么事都讓我干,老子不干了。”媽媽打了他一巴掌,他怒氣沖沖的.跑了。
他太馬虎了,每一次數(shù)學(xué)都是錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。老師和媽媽說(shuō)了他一次又一次。他總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,下次還犯錯(cuò)。他語(yǔ)文很好,每次都是98分以上。但誰(shuí)能料到這次考試,他數(shù)學(xué)考了一百,但語(yǔ)文出錯(cuò)異常的多,他簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,大哭了一場(chǎng),眼睛都哭紅了。
他最喜歡和小區(qū)里的小伙伴們一起騎自行車(chē),他騎得飛快,他邊騎邊扭頭對(duì)小朋友說(shuō):“你追不上我,你追不上我。”
你們喜歡我的好朋友嗎?
三年級(jí)學(xué)素描作文3
我最喜歡的人是媽媽。
她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),頭發(fā)在腦后扎了一個(gè)辮子。她白白的,身材也很好,我很喜歡我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽很愛(ài)我。每天都關(guān)心著我,有一次我考試才考了92分,我回家,媽媽問(wèn):“兒子,這次考試考了多少分呀?”我低著頭說(shuō):“92分。”媽媽看我這個(gè)樣子安慰我說(shuō):“兒子,第一次考的不好沒(méi)事,只要以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師講的每一句話(huà)都聽(tīng)進(jìn)去,不要馬虎就一定能考好!眿寢尩脑(huà),讓我重新振作起來(lái)。
還有一次,是我小時(shí)候,我在玩的`時(shí)候,突然發(fā)高燒,我媽媽看見(jiàn)了趕緊摸摸我的頭,發(fā)現(xiàn)很燙,就抱著我去醫(yī)院,媽媽抱著我的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心臟在呼呼的跳著,當(dāng)時(shí)我感到我是世界上最幸福的孩子。
當(dāng)時(shí),我就想對(duì)著全世界說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”
三年級(jí)學(xué)素描作文4
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛(ài)是一道光輝,讓你的`心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道;父愛(ài)是一陣微風(fēng),父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的、憂(yōu)郁而不可企及的。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂(yōu)郁的、深遠(yuǎn)的。讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。
父愛(ài)是一把大傘,總在有雨的天里撐著。父愛(ài)是一座大山,挺拔而偉岸。父愛(ài)是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn)。父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程。
三年級(jí)學(xué)素描作文5
“熱死了,熱死了!”樹(shù)上的蟬不停的叫著,使人心煩意亂。馬路上,熱浪滾滾,太陽(yáng)把大地都烤焦了。還有那各家各戶(hù)的空調(diào)外機(jī)排出的熱風(fēng),用“熱上加熱”這個(gè)詞來(lái)形容溫州市區(qū),真是一點(diǎn)都不夸張啊!現(xiàn)在,我每天力爭(zhēng)“夏季三項(xiàng)”:擦防曬霜、出門(mén)撐傘、少出門(mén)。
瞧,出租車(chē)生意好了,三輪車(chē)卻淡了,三輪車(chē)夫正躺在靠墊上打盹呢!坐車(chē)的`沖著什么?那當(dāng)然是出租車(chē)上的空調(diào)啊!再看,游泳館四周門(mén)庭若市,大家不都在躲避熱浪呀!馬路兩旁空無(wú)一人,溫度已經(jīng)升到38攝適度了,人們都窩在空調(diào)房里,誰(shuí)還沒(méi)事出來(lái)與熱浪做斗爭(zhēng)哪?
鄰居們?cè)谀莾毫奶,“這些天可真夠熱的!”“是呀!”“是呀!”老婆婆、老公公們也無(wú)力打太級(jí)拳、跳舞了,你一言我一句的談?wù)撝@幾天的熱天氣。只有等到太陽(yáng)下山,暑氣稍退,我們小區(qū)才有幾分熱鬧,傍晚時(shí)分,老人們拿出蒲扇,坐在院子里拉起家常;“溜溜一族”也出動(dòng)了,唱著歌在院子里滑來(lái)滑去……當(dāng)然,繼續(xù)躲在空調(diào)房里,看看晚報(bào),電視那也是休閑又快活的事情。有時(shí),我也會(huì)做一些有趣的事,比如給自己“降溫”,拿出一塊大冰塊,把它敷在自己額頭上。全身冰涼透頂,真是爽斃了!!
三年級(jí)學(xué)素描作文6
今天放學(xué)后我去到魏老師那里學(xué)素描課。
上節(jié)課我畫(huà)了基本型畫(huà)出來(lái),這節(jié)課我把最難的部分完善起來(lái),有高光,低光,邊跟角處理好,剛開(kāi)始的時(shí)候我角怎么都畫(huà)不好,邊不直,角不尖,正方體像大沙包,長(zhǎng)方體像大面包,軟綿綿的。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我不斷的修改,像個(gè)完整的正方體和長(zhǎng)方體。不過(guò)在這中間還是有很多挫折,比如剛開(kāi)始,我拿4b鉛筆,描邊一點(diǎn)一點(diǎn)的弄,再把角畫(huà)直,還要把邊融進(jìn)背景里面去,真是手忙腳亂,修改好后,我再看,還有點(diǎn)像大沙包,心里想怎么樣才能不想大沙包呢?這時(shí)候,我突然看到我的'筆尖磨得特別尖,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的描,最后終于描出來(lái),把長(zhǎng)方體正方體都畫(huà)的特別好。
現(xiàn)在開(kāi)始處理背景了,背景想畫(huà)的立體也是有三個(gè)面處理,高光,背光,中間色調(diào)。分桌子跟墻體兩個(gè)面,墻面可以深點(diǎn),桌面可以淺點(diǎn)。我畫(huà)了好半天,還用橡皮一遍一遍的改,改了五六次才改出來(lái)。
上完這節(jié)課后,想想真不容易,做事一定要堅(jiān)持不解,就能成功!我覺(jué)得我畫(huà)的還是很專(zhuān)業(yè)的。
三年級(jí)學(xué)素描作文7
我的父親大部分時(shí)間都在家中陪著我,但也正是這樣,父親對(duì)我十分的嚴(yán)厲。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在家里寫(xiě)著作業(yè),可早已是身在曹營(yíng)心在漢,所以便鬼畫(huà)符一通,就出去看電視了。
不一會(huì)兒,父親進(jìn)房間拿起我的作業(yè)看,我心里頓時(shí)十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:肯定要被罵了。果不其然,父親把我叫到房間里,生氣地說(shuō):“這是什么?”我小聲回答:“8!”父親一下子就生氣了,恨鐵不成鋼似的.說(shuō):“這除了你看得懂還有誰(shuí)看得懂?說(shuō)了做作業(yè)要認(rèn)真,不是完成任務(wù),你是在騙我們,還是在騙自己?”我沒(méi)敢出聲,眼里滴下了眼淚。見(jiàn)我哭了,父親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)是為了你自己,你現(xiàn)在認(rèn)真了,長(zhǎng)大后就苦盡甘來(lái)了。你再把作業(yè)認(rèn)真做一遍吧!”
我含著淚水走回了房間,不經(jīng)意間的一回頭,卻看到了父親頭上的白發(fā),那白發(fā)是這樣的刺眼,這樣的引人注目。我只看到了白發(fā),不曾看到的是父親背后的辛酸與苦楚。
大多數(shù)時(shí)候,父親在我眼里是一張素描。他給我的印象是素描里那些線(xiàn)條一樣的嚴(yán)格,但嚴(yán)格之后也有關(guān)愛(ài),所以,我再也不會(huì)讓父親失望了。
三年級(jí)學(xué)素描作文8
許多人都覺(jué)得素描難畫(huà):一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視、圓形透視,自己都透暈了,畫(huà)也沒(méi)有立起來(lái)。上調(diào)子該輕不輕該重不重,像團(tuán)亂麻,明暗關(guān)系搞最后也忘了哪明哪暗了。一遇到節(jié)構(gòu)復(fù)雜的物體,恨不得立刻撞墻三生。就這難度指數(shù)能把素描畫(huà)的栩栩如生的人簡(jiǎn)直稱(chēng)的上是素描天力了!不,是繪畫(huà)天才!
我身邊就有一個(gè)這樣的繪畫(huà)天才:我的.素描老師——徐老師。人送外號(hào)素描徐!這外號(hào)可不是吹的,有一次我在畫(huà)畫(huà)班和同學(xué)們一起畫(huà)畫(huà),徐老師說(shuō)他也要畫(huà)我們。他架起畫(huà)板,拿起鉛筆看著人頭圖片,抓好形,擦擦擦幾筆就畫(huà)好了一大半,我們眼睛都瞪圓了,我了個(gè)乖乖這么快就……就畫(huà)好了一大半,還是隨手畫(huà)的,這也太牛了!如果他認(rèn)真起來(lái),就比如說(shuō),他在七個(gè)小時(shí)畫(huà)了一個(gè)恐龍,恐龍的皮凹凸有致,肌肉的線(xiàn)條,每一個(gè)細(xì)節(jié)他都處理的非常得當(dāng),畫(huà)好的成品和真的一樣,簡(jiǎn)直就是恐龍現(xiàn)世嗎!
真不愧是素描徐呀!這技術(shù)也太逆天了。我為他是我的畫(huà)畫(huà)老師為榮,素描徐畫(huà)畫(huà)總是一絲不茍,真開(kāi)為我也要向他學(xué)習(xí)!
三年級(jí)學(xué)素描作文9
我已經(jīng)在國(guó)畫(huà)班學(xué)了兩年多了,終于熬到了“畢業(yè)”之日,轉(zhuǎn)到了素描班。起初,我看了別人的素描以后,覺(jué)得這都是些“小兒科”,簡(jiǎn)單的要命,可這真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,下面看看我的經(jīng)歷吧。
今天,我早早的來(lái)到新的素描教室,剛進(jìn)門(mén),我就“哇”的叫了起來(lái),這里和國(guó)畫(huà)教室太不一樣了,國(guó)畫(huà)教室擺放的都是一些毛筆、顏料什么的,而這里只有一二年級(jí)小朋友用的鉛筆、橡皮,而最前面的桌子上,放的卻是一些用石膏做的幾何體:正方體、球體、錐體等等。
第一堂課,老師教我們畫(huà)光滑的球體,告訴我們:球的高度和寬度是相等的,球體表面因?yàn)楣獾姆瓷,分了亮、灰、暗三面。又教我們拿筆的`方法:要傾斜著,一點(diǎn)一點(diǎn)“描”著畫(huà)。接著老師做了個(gè)手勢(shì),示意我們開(kāi)始畫(huà),沒(méi)想到的是,我這個(gè)曾經(jīng)的“國(guó)畫(huà)高手”竟連一個(gè)圓也畫(huà)不到位了,便問(wèn)老師有沒(méi)有圓規(guī),老師只是笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)有。”噢!上帝,我該怎么辦,就在我發(fā)愁的時(shí)候,手中的鉛筆不小心畫(huà)到了紙上,紙上出現(xiàn)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),而且位置、力道也剛剛好,我興奮的叫了起來(lái)。
這不經(jīng)意的一筆,讓我對(duì)素描產(chǎn)生了極大的興趣,我下決心一定要學(xué)好素描。
三年級(jí)學(xué)素描作文10
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫(huà)出一條條線(xiàn)來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫(huà)技。
星期四的早晨,我來(lái)到裘老師工作的`地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō):“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫(huà),就會(huì)畫(huà)好的!蔽彝蟻(lái)畫(huà)板,認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),先有正方形到圓形,我沒(méi)有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線(xiàn)的一半的一半,再到橫中線(xiàn)一半的一半,畫(huà)一條線(xiàn),這樣就可以畫(huà)的平均一點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),畫(huà)到一半,我就一直問(wèn)小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō):“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活。”“知道了”。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改,我終于畫(huà)出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
三年級(jí)學(xué)素描作文11
當(dāng)別人在電腦桌前,興奮得玩著游戲時(shí),不能自拔時(shí):當(dāng)別人在公園里愉快的玩耍時(shí);當(dāng)別人在家里看電視時(shí):而我卻在書(shū)桌前拿著紙和筆,漫漫的耐心的畫(huà)著燈光下的立體石膏。
幾年前,當(dāng)我看著一位位的學(xué)生背著一個(gè)綠色的大畫(huà)板和拿著幾支素描筆在景點(diǎn)前畫(huà)著景物素描的.時(shí)候,他們是那樣的神氣,這是我也喜歡上了素描,并且要求媽媽在雅樂(lè)給我報(bào)一個(gè)素描班,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就在雅樂(lè)學(xué)習(xí),所以報(bào)一個(gè)美術(shù)班是一件很容易的事。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我非常興奮。上課也聽(tīng)的非常認(rèn)真,作業(yè)也做的很認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的好評(píng),這時(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)自豪了。一天一天,我開(kāi)始覺(jué)得有些不耐煩了,上課也聽(tīng)不進(jìn)去了,作業(yè)也做的有些糟糕了,這樣,我的畫(huà)畫(huà)水平像流水一樣滑了下來(lái),看著其他同學(xué)的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好了,我開(kāi)始有點(diǎn)難過(guò)了,我想:我一定要超過(guò)那些學(xué)哥、學(xué)姐們雖然,我現(xiàn)在由于是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)空去雅樂(lè)學(xué)素描。但是,我一定會(huì)適當(dāng)?shù)目粘鲆稽c(diǎn)時(shí)間,在家里練習(xí)練習(xí)。
三年級(jí)學(xué)素描作文12
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的.同學(xué)“徐一寧”還沒(méi)來(lái),我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫(huà)板上。
過(guò)了一會(huì),徐一寧來(lái)了,我們也開(kāi)始上課了。
因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫(huà)的,考級(jí)的時(shí)候,可能專(zhuān)門(mén)考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫(huà)。
我畫(huà)的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫(huà)了兩個(gè)面。這時(shí),老師來(lái)了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說(shuō)我畫(huà)得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問(wèn)題還好辦,但是畫(huà)小了,就等于要重新畫(huà)一張。沒(méi)辦法,只好再畫(huà)了。
我有畫(huà)了一張,老師說(shuō)可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫(huà)完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。
上課了,我們又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫(huà)完畫(huà),我就和徐一寧一開(kāi)看漫畫(huà)書(shū)。
下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。
三年級(jí)學(xué)素描作文13
我有一個(gè)哥哥。他的`眼睛特別小,可他還愛(ài)笑,一笑眼睛就瞇成一條縫。
有一次,哥哥上課,老師批評(píng)他說(shuō):“上課你還閉著眼睛睡覺(jué)。”哥哥不好意思的對(duì)老師說(shuō):“老師我沒(méi)有睡覺(jué),我只是眼睛小”。同學(xué)們都哈哈大笑,后來(lái)便給他起個(gè)外號(hào)“高小眼”。
哥哥特別愛(ài)看書(shū),過(guò)星期天他哪兒也不去。就在家里看書(shū),他書(shū)柜里的書(shū)可多了。媽媽有時(shí)候讓他休息一下眼,他就說(shuō):“讓我再看一會(huì)!
哥哥寫(xiě)作業(yè)可認(rèn)真了,能一寫(xiě)好幾個(gè)小時(shí),而我5分鐘就坐不住。爸爸和媽媽讓我向哥哥學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我是永遠(yuǎn)跟不上哥哥的腳步。
哥哥不愛(ài)說(shuō)話(huà),但總是笑瞇瞇,可我覺(jué)得他挺幽默,整天給我開(kāi)玩笑,逗我玩。哥哥學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,每次考試都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我總在想,我什么時(shí)候能像哥哥一樣。我把這給哥哥說(shuō),哥哥說(shuō):“只要我努力一定可以的!
三年級(jí)學(xué)素描作文14
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,所以我媽媽給我報(bào)名了素描班,我媽媽也說(shuō)素描可以練眼力。
我第一次去的時(shí)候,我媽媽不放心,再三叮囑我說(shuō):“一定要帶齊所有的畫(huà)畫(huà)工具,不同的'畫(huà)筆、畫(huà)紙、裁紙刀等。”我開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)素描了,我到了畫(huà)室,墻壁上掛著各種畫(huà)像印入我的眼簾,讓我贊嘆不已,心里暗暗地想:“我什么時(shí)候能畫(huà)得這么好呢?”這時(shí)張老師喊我,讓我看看大哥哥、大姐姐們畫(huà)得畫(huà),他們畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,肯定下了很多功夫。我有些氣餒,老師似乎看出我的心思,和藹地說(shuō):“別灰心,我們先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,將來(lái)你也會(huì)跟哥哥、姐姐們一樣畫(huà)得很棒的!边呎f(shuō)老師邊教我如何的標(biāo)準(zhǔn)握筆法,大拇指在前其它四個(gè)手指搭在筆上,如何巧妙地畫(huà)各種線(xiàn)條,如何圖陰影,老師還教我如何辨別哪塊深、哪塊淺,哪塊中等。不知不覺(jué)就在老師的指點(diǎn)下一幅正方體的畫(huà)畫(huà)好了。
我喜歡畫(huà)素描,素描能鍛煉我的耐性,更加能夠磨練我的意力,還能夠練我的觀察能力。
三年級(jí)學(xué)素描作文15
我特別喜歡畫(huà)畫(huà),所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。周六上午,我又興高采烈地去畫(huà)畫(huà),不同的是這次易老師要我嘗試著畫(huà)素描。
和我一起畫(huà)素描的還有一個(gè)姐姐。易老師告訴我們今天要畫(huà)的是兩個(gè)蘋(píng)果。我有些為難,因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描,我只好偷偷的看旁邊這個(gè)姐姐怎么畫(huà)?墒撬乃俣忍炝,我怎么也趕不上,想要學(xué),可一點(diǎn)兒也畫(huà)不像。我有點(diǎn)想放棄,突然我看見(jiàn)書(shū)本上有畫(huà)蘋(píng)果的步驟,馬上又恢復(fù)了信心,慢慢地畫(huà)了起來(lái)。
每隔一段時(shí)間,易老師就會(huì)來(lái)指導(dǎo)我,不知道過(guò)了多久,我終于完成了一幅素描,老師說(shuō)我畫(huà)得不錯(cuò)?晌抑览蠋熓菫榱斯膭(lì)我,希望我能不斷進(jìn)步。很明顯我畫(huà)的那兩個(gè)蘋(píng)果,怎么看都像兩個(gè)黑不溜秋的雞蛋!
雖然這次畫(huà)的素描算不上是一幅完整的`畫(huà),但至少我完成了第一幅素描作品?粗约合衩禾恳粯雍诘碾p手,我相信我會(huì)畫(huà)出更美好的明天!
三年級(jí)學(xué)素描作文16
今天,是星期六。而每個(gè)星期六的上午我都要去上興趣班——素描課。
到了培訓(xùn)中心,已經(jīng)有好幾位小伙伴在教室里等候著老師來(lái)上課。趁時(shí)間還早,我就和幾位混的熟了的朋友一起做了游戲。不一會(huì)兒,王老師就來(lái)了。我們馬上就到自己的位置上坐好。王老師說(shuō):“今天,我們要畫(huà)的是一個(gè)六凌柱,先請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這個(gè)六凌柱,它有幾個(gè)面組成的?然后,再?gòu)牟煌慕嵌瓤匆幌,尤其是它的`陰影面!蔽覀兙桶凑绽蠋煹囊笥^察了一下。原來(lái),因?yàn)楣饩(xiàn)的緣故,有的地方比較亮,有的地方比較暗淡,等一下,在畫(huà)的時(shí)候就要特別的注意這些陰影面。觀察好之后,我們就開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)起來(lái)了。我先勾勒出一個(gè)輪廓來(lái),接著修改這個(gè)六凌柱,直到和實(shí)體模型很相似為止。最后,我就畫(huà)陰影面了。光線(xiàn)比較亮的那一面就畫(huà)得淡一點(diǎn),光線(xiàn)比較暗的那一面就畫(huà)得濃一點(diǎn)。我就這樣勾畫(huà)著。弄了好久,我才完成這幅作品。
望著我自己的作品,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越有手感了,畫(huà)得比以前好多了。
三年級(jí)學(xué)素描作文17
耶!升為素描班了,我一蹦一跳地走進(jìn)教室。咦?教室里一個(gè)人也沒(méi)有,這么重要的日子,難道他們集體“逃學(xué)”了;仡^一看,原來(lái)剛四點(diǎn),是我來(lái)得太早了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快姜霽桐等人也來(lái)到了教室。大家都和我一樣,異常興奮。上課了,老師給我們講了幾何圖形,三大色,五大道……老師還給我們畫(huà)了范畫(huà)。哇!老師的范畫(huà)畫(huà)得好立體,好真實(shí)!我還沒(méi)欣賞夠,老師就讓我們開(kāi)始畫(huà)了。
我笨拙地拿起2B鉛筆,心里想:這該怎們握筆?這樣?不對(duì),難道要這么握……最后,我終于知道了原來(lái)該這樣握。把鉛筆拿到紙上,一條線(xiàn),兩條線(xiàn),三條線(xiàn)……可哪條也畫(huà)不直。在我快要崩潰時(shí),老師像“救星”似地出現(xiàn)在我面前,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的天使啊。
在老師手把手的指導(dǎo)下,我終于畫(huà)成了一個(gè)立體三角形,接下來(lái)該上色了。我顫抖著拿起筆,(要知道,我可是實(shí)實(shí)在在的`新手)在紙上畫(huà)出了一個(gè)不像線(xiàn)的線(xiàn)。我正舉起橡皮,姜霽桐在旁邊不正經(jīng)地笑了起來(lái)。難道這就叫:“世界上沒(méi)有一個(gè)人是你真正的朋友!苯K于,我費(fèi)了九牛二虎之力把色上完了。
雖然這次畫(huà)得不太成功,但俗話(huà)說(shuō)得好:“只要努力,就能成功!蔽蚁嘈牛傆幸惶,我能畫(huà)出完美的素描!
三年級(jí)學(xué)素描作文18
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)想:人一生第一次做的事情很多,為什么偏要選畫(huà)素描?告訴你吧,是因?yàn)槲业谝淮萎?huà)素描比起其他第一次做的事情要更難。
那一天,老師讓我畫(huà)正方體,我以為很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就可以畫(huà)完了,誰(shuí)知,一畫(huà)就是兩、三個(gè)小時(shí),特別是涂色時(shí),我用鉛筆把背光面和受光面都涂得黑黑的,背光面本來(lái)就應(yīng)該黑,倒還沒(méi)什么關(guān)系,主要是受光面,這里是光照到的地方,應(yīng)該亮,應(yīng)該是白白的.,我把它涂黑了,這就是明顯的錯(cuò)誤。于是,老師就耐心地教我:“涂色時(shí)下筆應(yīng)該輕,一遍一遍輕輕地涂,直到涂到應(yīng)有的顏色為止。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又擦掉受光面,重新涂色,整個(gè)這個(gè)涂色的環(huán)節(jié)我花了很長(zhǎng)時(shí)間,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于畫(huà)好了一個(gè)正方體。
雖然第一次畫(huà)素描畫(huà)出的正方體不太像,但是經(jīng)過(guò)這樣無(wú)數(shù)次失敗的我終于越畫(huà)越好。
通過(guò)第一次畫(huà)素描我明白了做任何一件事不經(jīng)歷失敗是無(wú)法嘗到成功的喜悅的。
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