小學(xué)三年級的作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　我時�；仨�自己成長的足跡，感受其中成長的滋味。

　　上小學(xué)的時候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時間過得飛快，我不知不覺已經(jīng)上三年級。突然，一個爆炸性消息傳來：我們的語文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問題一個接一個地趕來向我“報告”：誰來教我們語文？誰來做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個姓王的老師來帶我們語文。

　　葉老師當(dāng)班主任后，可沒有放松我們：快隊列比賽時，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的.喜悅中。

　　王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作，可是自從王老師教過我們語文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時語文老師。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　“寶貝，吃飯了！”媽媽在廚房喊道。我和弟弟正在用幾提衛(wèi)生紙搭獨木橋，沒有理會。不一會兒，又聽見媽媽的喊聲，我急忙去廚房端飯，一看是我不愛吃的面條，我的臉立馬晴轉(zhuǎn)陰，漫不經(jīng)心的氣呼呼的端著面條走在獨木橋上。一不留神，腳下一滑，玻璃碗從手里飛了出去，“砰”的一聲摔在了地上，碎片和面條在地上開了花，好像平靜的水面上扔進(jìn)了一塊兒石頭濺起朵朵水花。我先是一愣，然后等待著狂風(fēng)暴雨的降臨，我用余光瞄了一下，只見媽媽臉上還掛著做飯時熱的汗珠，她的眉頭皺了一下就起身拿起掃把打掃衛(wèi)生。我馬上和媽媽一起打掃衛(wèi)生。掃完后，我心里很不是滋味，媽媽擁抱我一下說：“沒關(guān)系，下次小心點�！甭犃藡寢尩脑挘�我的眼淚卻不聽話的掉了下來。調(diào)皮的'弟弟摸著我的臉說：“好姐姐不哭！”我“撲噗”笑了，我的臉又陰轉(zhuǎn)晴了！

　　媽媽把她的飯讓給我吃了，吃著飯我心里想：“我辦了錯事，媽媽沒有吵我，但我卻比媽媽吵了我心里更不是滋味。這是為什么呢？朋友你能告訴我嗎？”

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　一到薰衣草莊園，我就看見了綠巨人，還有長著一把長長銀色胡子的天火。印象最深的要數(shù)擎天柱，它有四層樓房那么高，腰間插著一把一米多長的尖刀，看上去威風(fēng)極了。每個同學(xué)都想上前摸摸它，抱抱它。

　　接著，我們看到了仿真恐龍。三角龍的鼻子上面長著一個尖尖的小角，眼睛上方還長了一對長角，它的腦袋后面有一個半圓形頭盾，看上去可真威猛。慈母龍恐怕是最有愛心的恐龍了，它像慈祥的媽媽一樣保護(hù)著幼小的恐龍。還有翼龍，長著一對超大的'翅膀，簡介上說翼龍早已滅絕了。為什么這樣說呢？因為別的恐龍還有化石保存至今，翼龍連化石都沒有留下。我想，這么漂亮的恐龍怎么就沒有化石保存下來呢？真可惜啊！回家后我一定要好好查查資料，看看到底是怎么回事。

　　最后，我們來到了小動物園。園里有羊駝、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿著胡蘿卜去喂它們，小動物們毫不客氣，津津有味地吃了起來。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　我有一個胖乎乎的毛絨玩具小豬，是我過生日時媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。

　　它高35厘米，寬25厘米。圓圓大大的頭，小小的身子，全身長滿潔白的毛，右手拿著個戴藍(lán)色精靈帽的大奶瓶，左手直伸著，翹著兩只圓圓的'胖腳丫，每天憨態(tài)可掬地坐在我的床頭柜上。兩員半圓形的小耳朵長在頭的上部，耳朵上還繡著粉色的心形圖案，好像在聽我每天讀書、背古詩，講童話故事。兩只黑溜溜的小眼睛像兩顆黑寶石，瞪得圓圓的，仿佛在看我每天歡快地唱歌、認(rèn)真地寫作業(yè)、和小伙伴們一起快樂地玩耍。

　　我的小胖豬有一個小秘密，就是它會說話。一按它的右手，“嘟”的一聲，它的胸前就會亮起一盞心形的小小紅燈，我說一段話，再按一下它的左手，它就會把我說的話重復(fù)一遍。每當(dāng)媽媽不高興時，我就讓小豬對媽媽說：“媽媽，開心點�！边@時，媽媽就會露出笑臉；每當(dāng)媽媽疲憊不堪時，我就讓小豬對媽媽說：“媽媽，辛苦了�！边@時，媽媽就會親親我的小臉蛋；每當(dāng)爸爸出差回來，我就把小豬舉在臉前，讓小豬對爸爸說：“爸爸，歡迎回來�！边@時，爸爸就會把我和小豬一起高高舉起，我的心里就會漾起一種幸福、一種快樂。

　　我喜歡摸它那毛絨絨的毛，冬天，我愛把我的臉和它的胖臉貼在一起，因為那樣特別暖和。

　　我很喜歡我的小胖豬，它是我的好朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我的弟弟浩浩今年2歲多了，白白的臉蛋上一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴角邊長了一顆饞嘴痣，他還有一雙大耳朵，看起來很可愛。

　　弟弟很調(diào)皮。有時他偷偷走進(jìn)廚房，抓一把大米放進(jìn)面粉里，舀一勺子鹽混進(jìn)五香粉里；有時他把玩具車翻過來，然后把玩沙子用的沙漏、鏟子等拿過來，在車子上敲敲打打的，說是修車呢；他總是亂扔玩具，把家里搞的亂糟糟的。

　　弟弟又是聰明的。有時教他背唐詩，他會很快記住，然后小孩子咬不準(zhǔn)字地笨口笨舌地背出來；有時他犯了小錯誤，大人一訓(xùn)他，他就做鬼臉或者給你笑一下，直到把大人逗笑為止，然后跑到姥爺跟前，得意地笑一笑；有時看幾遍動畫片，就能模仿那些小精靈們給大人表演節(jié)目。

　　弟弟還有一個特點就是特能吃，也許是那顆饞嘴痣的'原因吧。從早到晚他的嘴最累，正餐過后，只要看見能吃的他就喊著吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的零食，把這個打開，又拆開另外的，好像他是奧特曼，零食都變成了小怪獸，要一個個都消滅了一樣。正因為他能吃，所以在同齡孩子中他比其他孩子都高都胖。

　　這就是我的弟弟，很可愛吧，我很喜歡他。

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