[實(shí)用]三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人都有朋友，我也有朋友。我的朋友數(shù)不計(jì)數(shù)，但最好的朋友還是那個(gè)樂于助人、活潑可愛的馮XX。
她的個(gè)子很高，扎著一個(gè)馬尾辮，臉上總是掛著笑容，是一個(gè)可愛的小姑娘。她會(huì)跳舞、畫畫、唱歌……但令我最敬佩的還是她的作文和熱心腸。
每次大作文本發(fā)下來的時(shí)候，我總喜歡和她換著看。她不但字跡工整，而且描寫的繪聲繪色。老師總是上課拿她的作文當(dāng)范文讀給大家聽。她的.作文寫這么好，是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，容不下半點(diǎn)馬虎。
再說說她的熱心腸吧！學(xué)校為了迎接元旦，要大掃除。我和馮XX正在樓下洗拖把。我們看見一個(gè)小女孩正在費(fèi)力的拿著一個(gè)拖把過來洗，但又拿不動(dòng)。于是，馮XX就幫那個(gè)小女孩洗拖把，并且?guī)托∨⑺突亓私淌摇２艥M頭大汗地跑回來干自己的活。一瞬間，我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
瞧！這就是我的好朋友馮XX。她不但是個(gè)可愛的女孩，也是一個(gè)樂于助人的小姑娘。
三年級(jí)作文 篇2
我叫童童，是個(gè)溫柔的小狗，我的眼睛像葡萄一樣大。我還有長睫毛，雙眼皮呢！大家都說我是個(gè)“美男子”，我主人對(duì)我可好了，”。
平時(shí)我自由自在地玩耍，我吃飯的時(shí)候斜著身子吃飯，吃完了飯?jiān)撍X的時(shí)候，總愛打呼嚕，我小的時(shí)候，主人怕我到處拉尿，就用紙箱給我做了一個(gè)大大的小屋，下面鋪了厚厚的毯子，我的小屋非常寬敞、舒適，還給我準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗，一個(gè)喝水，一個(gè)吃飯。我好幸福呀！
今年我的.小主人去開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我跟在后面，跟著小主人在車子后面。小主人拼命地喊：“童童回去，童童回去�！笨墒牵译x不開小主人，我就一直跟著。
到了學(xué)校門口，有個(gè)老師把我攔住了，又把大主人吵了一頓，大主人把我吵了一頓，然后就騎著車子去看小主人的運(yùn)動(dòng)會(huì)去了，大主人在前，我在后面跟著，到了南大門我就看不見主人的影子了。于是，我就在南門等著小主人和大主人回來。
等了好久也不見兩個(gè)主人來，我焦急地來回跑，心想主人不會(huì)把我給忘了吧！天慢慢地黑了，我的心也著急起來，正在我跑來跑去時(shí)，聽到有人喊：“童童，童童。”我尋著聲音跑去，看著大主人正焦急地喊我呢，我飛快地跑到大主人跟前，用身子使勁蹭主人的腿，就像孩子好久沒見到媽媽一樣，大主人看到我，把我抱了起來心疼地說：“童童，我們擔(dān)心你跑丟了，你真乖，竟然還在這等著呢！”
你們說主人對(duì)我好不好呀？
三年級(jí)作文 篇3
昨天早讀時(shí)，勞動(dòng)委員黎容催我打掃五樓的廁所，“��！”我叫了一聲，原來我光顧著背課文，把這件事忘得一干二凈了。
我連忙拿起拖把向最東邊的女廁奔去。來到女廁所，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。哎！誰叫我們的教室在四樓的最西邊呢？環(huán)顧四周，還挺干凈的嘛！可我還是拖了一遍。剛回到教室，累得上氣不接下氣的我正準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，黎容又火燒眉毛地叫我去救援四樓的廁所。救援？四樓女廁所？難道又……我來不及多想，拿了抹布、拖把、掃把等工具就像出膛的子彈飛了出去。
終于達(dá)到了“目的地”，進(jìn)去一看，果然又鬧水災(zāi)了。這里的水管破了，經(jīng)常是水流一地，很難弄……總之，四樓女廁所是我們最頭痛的'環(huán)境區(qū)。于是，我和同學(xué)們埋頭苦干起來，你拖這里，我掃那里，忙得不亦樂乎。可畢竟我們女生力氣有限，沒有多大的進(jìn)展。外面的男生急得焦頭爛額，不知怎么辦才好。
終于，陳曉大吼一聲：“我豁出去了！”我們一愣，心想：不會(huì)是……果真，陳曉千嚀萬囑地對(duì)我們說了一句，不要告訴別人后，才小心翼翼走進(jìn)來。
經(jīng)過我們一起努力，才消滅了這場(chǎng)“大水災(zāi)”。
三年級(jí)作文 篇4
雨一直下著，滴嚦嚦，滴嚦嚦……小菁拿著一把傘在學(xué)校門口徘徊著。她在猶豫，是否應(yīng)該把傘和小云一起用呢？可她剛和小云鬧完矛盾，這樣走過去，好像有點(diǎn)拉不下面子吧！可看著小云單薄的身子在學(xué)校門口徘徊，她就狠不下心來！而且老師教過：人要懂得用寬容的心包容一切。再說了只要退一步，就會(huì)海闊天空。
小菁的心依舊猶豫著，終于她下了一個(gè)決定。小菁忐忑的走過去，對(duì)小云說：“小云，你沒帶傘，我們一起用吧！”小云別過臉，滿臉驚訝地看著小菁，依舊沉默著。雨從開始的毛毛細(xì)雨開始變成傾盆大雨了。一種古怪的氣氛在兩人之間漫延。誰知，小云突然一把摟住小菁，臉上是掩蓋不了的.喜悅：“我還以為你不肯原諒我呢！讓這大雨紀(jì)念我們逝去的友情華麗復(fù)活吧！”說著，她們兩人便緊緊地互擁著，仿佛下一秒她們就會(huì)分離似的。
雨也變得歡快起來，嘩啦啦……仿佛在紀(jì)念他們珍貴的友情，又像是在告訴她們：友情是需要兩人一起呵護(hù)的！看著她們單薄的身子離去，雨笑了，那么坦然，那么開懷。
在這個(gè)特別的日子里，小菁和小云都將終身銘記：只要退一步，就會(huì)海闊天空。
三年級(jí)作文 篇5
在一座高樓大廈內(nèi)有電梯和樓梯。電梯看不起樓梯，常常奚落它。
“你敢跟我斗嗎？樓梯！”電梯囂張地說。
“不敢�！睒翘菡J(rèn)真地回答。
“哼，我就知道你不敢，沒用的東西�！彪娞堇碇睔鈮训卣f。
“為什么？”樓梯問：“雖然我不敢和你打，但我也有很多作用！”
“別胡說了！我看你什么作用也沒有！”電梯爭辯說。
樓梯說：“我可以作為消防通道，讓人們?cè)诨馂?zāi)時(shí)快速逃生，而且大家在平時(shí)走走樓梯既鍛煉了身體，也是倡導(dǎo)低碳生活�！�
“住嘴！”電梯惱羞成怒，“我看你在火災(zāi)時(shí)就會(huì)燒成了灰，而我還可以將人們快速地運(yùn)到樓下撤離�！�
樓梯聽了這話，便不再作聲。
從此，電梯不理樓梯，樓梯也不理電梯了。
過了好幾天，大廈發(fā)生了火災(zāi)。樓梯發(fā)揮了大作用。人們紛紛通過樓梯逃生。等人們撤離完畢后，人們看了看樓梯，毫無損壞�？呻娞輩s不知被燒成什么樣了！
三年級(jí)作文 篇6
冬爺爺剛剛離去，就迎來了溫柔可人的春姑娘。
春姑娘來到，讓桃花開放，讓大地充滿生機(jī)，桃花的花瓣落在水上，像姑娘紅彤彤的臉頰，形成了“三月桃花水”。
小草長出新芽，花朵有的'含苞待放，有的爭奇斗艷，有的一枝獨(dú)秀，有的孤芳自賞，江邊的垂柳披上長發(fā)，就連光禿禿的大樹也吐出新芽，小樹被“綠手指”剪成蘑菇形狀，綠中帶紅，紅中帶綠。
江面不時(shí)有一只白鴿飛來，掠過明鏡般的水面，又輕身一躍，穿入云中，花瓣落下，在空中飛舞，小鳥“嘰嘰喳喳”地站在樹枝上，唱著動(dòng)聽的歌，迎接春天的到來。
一陣微風(fēng)吹過江面，一圈圈波紋在水中回旋，打在石頭上，仿佛隨時(shí)候著春天的到來，正在歡騰呢！
溪水打在石頭上，飛濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，給小草澆上春水，讓小草生長得更加快速，讓花朵更加鮮艷，此時(shí)，一首古詩在心中出現(xiàn)——“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是��！春天的到來讓萬物復(fù)蘇，讓世界變暖。
果然“一年之計(jì)在于春”，春天無比美麗，無比神奇。
三年級(jí)作文 篇7
從前，我住在一個(gè)美麗的森林里，那里有一座小村莊，村前河水清澈見底。
不知哪一天，這里的人們不像以前那么善良、親切了。他們都擁有了一個(gè)叫什么斧頭的東西。
之后，他們家里只要缺東西了，便拿著斧頭到山上去，把我們一棵一棵地砍下來，到集市上去換錢。就這樣，我們的數(shù)量越來越少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。
不知道哪一天，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，直到第六天黎明，大雨才停下來。
那個(gè)時(shí)候，我聽到洪水以勢(shì)不可擋的.氣勢(shì)向這里涌來。那里面的流沙更厲害，把我們的枝杈都沖斷了�？蓯旱娜藗兒湍切┴i狗……都不知被卷到了何處。
直到現(xiàn)在，人們還在瘋狂地砍伐著我們，吞噬著我們的家園，其它同伴都被人們弄去了，聽說都要被做成筷子、盒子、拐杖……
現(xiàn)在只就剩我一個(gè)了，可是，我們樹又不會(huì)走，我藏到哪兒才好呢？
三年級(jí)作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)小魚睡覺不閉眼，這事的經(jīng)過還要從我五歲那年說起。
那一天，我正在家津津有味地看動(dòng)畫片，突然有開門的聲音傳來，我跑過去一看，原來是媽媽下班回來了。她說：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！川川，你看！媽媽買了五條小金魚呢！”我高興極了，連忙找來小魚缸，把魚和水一股腦地倒了進(jìn)去！這五個(gè)小家伙顏色不同，形態(tài)各異：有黃色、橙色、黑色，它們?cè)谒凶杂煽鞓返赜蝸碛稳ィ舶拖駫甙岩粯幼笥覔u擺，可愛極了！
晚上，我起床上廁所，順便去看了看小金魚。呀！眼前的情形讓我不由自主地叫了一聲，可是我怕吵醒了家人所以連忙閉上了嘴。小金魚怎么了？好像一個(gè)個(gè)木頭魚，它們不會(huì)是死了吧！想到這里，我不禁后退幾步，在慌亂和驚恐中叫醒了媽媽，媽媽迷迷糊糊了睜開眼睛，聽完事情的經(jīng)過，她只讓我先睡覺，明天再觀察。
第二天一大早，我見小金魚“奇跡”般地“復(fù)活”了過來，疑問布滿了我的腦海，于是我決定晚上“蹲點(diǎn)兒觀察”！晚上的情景跟昨天一模一樣：小金魚們睜著它們圓圓的`眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地停留在水中。
起床后我迫不急待地找到相關(guān)的書籍查起了關(guān)于魚的資料。哦，原來它們這樣是在睡覺呀，不閉眼睛是因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼。找到了答案的我輕松極了，我懂得了：尋找答案的過程不可能一帆風(fēng)順，一定不要輕言放棄，否則永遠(yuǎn)都不會(huì)成功！魚有自己和特點(diǎn)，世間萬物都是有特點(diǎn)的，學(xué)無止境，我要有發(fā)現(xiàn)的眼睛！
三年級(jí)作文 篇9
早上，一縷陽光照進(jìn)我的書房里，我?guī)е鴰追炙�，懶懶地伸個(gè)腰。廚房里響起了一陣慌忙地腳步聲，我不禁走出房間，看見媽媽忙地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，問道：媽媽你在干什么？我今天有急事，可又要給你做飯我能不忙嗎？媽媽不高興地回答我看了看桌上有一團(tuán)面包，一個(gè)南瓜。靈機(jī)一動(dòng)說：媽媽你不用給我煮飯，我自己榨果汁配面包，就當(dāng)吃一頓西餐吧！媽媽說OK，我要走了。說著急忙把門關(guān)上，夾起包包。我暗喜總算今天有我大顯身手的時(shí)候了。
我先把南瓜洗了一遍，用水果刀把它皮剝下，切成七小塊。接著把榨汁機(jī)洗了一下，將插頭插進(jìn)電源。我把南瓜放進(jìn)榨汁機(jī)拿了一杯水倒入，我把開關(guān)一按，那聲音響徹云霄。一會(huì)兒我將開關(guān)按下。把南瓜過濾，拿起喝了一下，天哪！這就是我做的`超級(jí)難吃冬瓜茶嗎？我看了一下蜂蜜，懷著一顆忐忑不安的心，將蜂蜜放進(jìn)冬瓜茶里，攪了一會(huì)兒慢慢地喝一口。這一次卻好喝極了，一會(huì)兒被我吸光了。糟了面包怎么辦？我硬著頭皮又做了一下。
我又舍不得，又好想喝。當(dāng)喝完以后，我覺得比喝了蜜還甜��！
三年級(jí)作文 篇10
后天就是端午節(jié)了，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，端午節(jié)要吃粽子。我吃過很多粽子，但從來不知道粽子是怎樣包的。今天媽媽準(zhǔn)備了一些材料，要在家包粽子，我可高興了，我心中的謎可以揭開啦。
早上九點(diǎn)媽媽開始包粽子了。我想包，但我不會(huì)，我只有看媽媽包的份了。媽媽糯米洗凈，拿出荷葉，再拿出其它材料。只見媽媽先用棕葉圍成一個(gè)圓錐形，再用事先就泡了很長時(shí)間的糯米給填滿，再把餡料放進(jìn)去，然后再用棕葉把口給封上，最后再用一根白色的長線把棕葉固定住并且系上。我看在眼里癢在心里�。寢屗坪蹩赐噶宋业男乃�，說：“兒子，你想包粽子嗎？想包就過來�！蔽易吡诉^去，媽媽把包粽子的方法教給了我。我基本聽明白了，所以就開始包了。我拿出荷葉，把糯米塞進(jìn)去，再把餡料放進(jìn)去用繩子把它捆起來。這時(shí)，粽葉突然散了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣的粽子在媽媽手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的'牛勁兒頓時(shí)上來了。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了幾只�！敖K于做好啦！”我大聲說道“嗯！不錯(cuò)！”媽媽說“你再包幾個(gè)我看看！”“沒問題！”我又說道。我又按照剛才的方式又包了幾個(gè)，媽媽說：“我們家兒子悟性可真高！”我聽了，說：“那是遺傳你的高智商！”媽媽聽了，哈哈大笑起來，我也笑了。
吃著自己的粽子，覺得味道比以前吃的粽子更好吃了！我的心里甜滋滋的，開心極了！
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