小學(xué)三年級(jí)的作文【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
作文訓(xùn)練形式的多樣化。
1、擴(kuò)大閱讀面，注重知識(shí)積累，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息、處理信息的能力。
2、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo)。
3、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)加以訓(xùn)練。
4、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法。
5、平時(shí)一周兩次日記，把自己的所思所想記錄下來(lái)。
這多種多樣、別致、有趣的訓(xùn)練形式，不僅使學(xué)生在興趣中寫(xiě)作，在寫(xiě)作中盡興，而且把作文與生活，作文與活動(dòng)，作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，提高了作文的綜合能力。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任合能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績(jī)，但在教學(xué)中還存在著不少的問(wèn)題，主要有：
1．課堂氣氛不夠活躍，有些學(xué)生存在厭學(xué)情緒。
2．有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課不夠?qū)Ｐ模荒馨磿r(shí)完成作業(yè)。
3．有些學(xué)生思維較慢，不肯積極動(dòng)腦，作業(yè)質(zhì)量不高。
4．閱讀短文缺乏正確的方法，沒(méi)有認(rèn)真去讀，按照要求答題，字跡不夠工整，背誦課文不夠熟練。有的字不會(huì)寫(xiě)。
5．作文沒(méi)有新意，句子不夠通順，表達(dá)不夠完整，字?jǐn)?shù)沒(méi)有符合標(biāo)準(zhǔn)。
解決措施：
1．創(chuàng)設(shè)和諧活躍的課堂氣氛，做好學(xué)生的.思想工作。糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多與家長(zhǎng)溝通，家校配合，做好教學(xué)工作。
2． 抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，從基礎(chǔ)抓起，平時(shí)就要盯牢。取得進(jìn)步就要表?yè)P(yáng)。
3． 認(rèn)真?zhèn)湔n，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力完成教學(xué)要求。
4．針對(duì)本班實(shí)際情況做好閱讀教學(xué)，指導(dǎo)方法，多練習(xí)講評(píng)，逐步提高閱讀答題的能力。
5．認(rèn)真抓作文教學(xué)，教育學(xué)生多觀察，多看課外書(shū)，多積累，按照要求寫(xiě)好每一次習(xí)作和小作文。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸是廠里的技術(shù)工，經(jīng)常在外邊吃飯，也經(jīng)常喝得大醉而歸。
一天晚上，我和媽媽都睡了。深夜一點(diǎn)時(shí)，爸爸才回家。一進(jìn)家門(mén)，他就嚷著：“女兒，快起來(lái)，我們來(lái)下盤(pán)棋。”我被吵醒了，看爸爸醉醺醺的樣子，我不理他，繼續(xù)睡覺(jué)，爸爸像老鷹捉小雞似地把我拎了起來(lái)。這時(shí)，媽媽驚醒了，她急忙起床，跑過(guò)來(lái)朝爸爸發(fā)火：“你看看你，又醉成什么樣子，只知道喝、喝、喝！”爸爸搖晃著身子說(shuō)：“嗯！嗯！這不可以嗎？”媽媽忙了好半天，才把爸爸弄到床上。爸爸一躺到床上就打起了呼嚕。
那夜，我和媽媽都沒(méi)睡好。
爸爸，您這愛(ài)喝酒的'毛病，何時(shí)才能改呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一天，羅阿姨給我們帶來(lái)了兩只巴西龜，一只大的，一只小的，我讓它們?cè)谀樑枥锇擦思摇?/p>
巴西龜?shù)念^很小，但是脖子可以伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。它的肚子黑黑的，像涂了墨水一樣。巴西龜有四只腳，它的每只腳上都有五個(gè)爪子，一只巴西龜一共有二十個(gè)爪子。一用水沖它的腳，它就會(huì)把腳縮進(jìn)殼里。
有一次，媽媽把兩只巴西龜翻了過(guò)來(lái)，兩只巴西龜用頭一頂，用腳一撐，就翻回去了。我和媽媽喂它們吃魚(yú)的時(shí)候，它們就開(kāi)始搶?zhuān)鼈兺瑫r(shí)看到一塊很大的魚(yú)肉，就會(huì)用自己的.腳按住對(duì)方，不讓對(duì)方吃到那塊大的魚(yú)肉。它們是這樣吃的：先用嘴巴咬住魚(yú)肉，用爪子把魚(yú)肉扯得碎碎的，就可以吃了。它們想爬上來(lái)的時(shí)候，小的和大的巴西龜?shù)念^面對(duì)面的，好像在討論怎樣才能爬出臉盆。過(guò)了一會(huì)兒，小的巴西龜站到了大的巴西龜?shù)谋成�，往上爬，但是爬不上去，它們還會(huì)搶著爬，但還是爬不上去……
巴西龜真可愛(ài)呀！希望你們能喜歡我養(yǎng)的巴西龜！謝謝你們喜歡我的巴西龜！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我最感激的一個(gè)人，就是我的外婆，從小到大，她教會(huì)了我許許多多……
兩歲半的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢习�，爸爸也要上班，所以我便交給了外婆。當(dāng)時(shí)外婆開(kāi)始教我走路，還記得，每次教我走路時(shí)，都會(huì)拿著一個(gè)我喜歡的玩具在我前面慢慢跑，摔倒了，我哇哇大哭，她便會(huì)對(duì)我說(shuō)：“要知道，只有堅(jiān)持才會(huì)成功�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間便到了三年級(jí)，為了又能玩學(xué)習(xí)，暑假里，我住到了外婆家，這樣既可以學(xué)習(xí)，又可以玩耍。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆常常會(huì)對(duì)我說(shuō)：“一定要認(rèn)真好好寫(xiě)，不要總是出錯(cuò)。字也要好好寫(xiě)，一定要寫(xiě)漂亮，不要總想著玩�！甭�(tīng)完這話，我便會(huì)認(rèn)真的好好寫(xiě)作業(yè)，為了還要抓緊時(shí)間，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外婆總會(huì)給我限定時(shí)間，如果我沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的話，就要減少我玩耍的時(shí)間。
寫(xiě)完作業(yè)，我便坐在沙發(fā)上發(fā)呆、看電視或是在花園里看風(fēng)景。外婆每次看到我悠閑地休息時(shí)，她便會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“多看點(diǎn)書(shū)吧，文化、知識(shí)不是隨便能得到的，可要好好看書(shū)，就像葉子需要干枝輸送營(yíng)養(yǎng)，才不會(huì)干枯，快來(lái)看會(huì)兒課外書(shū)�！边@時(shí)，早已對(duì)書(shū)感到厭倦的我，只好服從命令，看我的課外書(shū)。
有時(shí)我十分聽(tīng)話，一整天都沒(méi)有犯錯(cuò)，也不用外婆提醒，做好自己的事，等我完成任務(wù)，外婆也把菜地的活忙完時(shí)，便會(huì)帶著我，牽上最最親愛(ài)的、調(diào)皮可愛(ài)的小黑狗，一起出去玩一圈，呼吸大自然中的.新鮮空氣，放松心情。
從小到大，外婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)，始終令我刻骨銘心。因此，她成了我最感激的人----------外婆。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
日日和歡歡是汽車(chē)王國(guó)的一對(duì)最親密的伙伴。有一天早上，不知是怎么一回事，一整個(gè)汽車(chē)王國(guó)的居民都在咳嗽，“咳、咳、咳……”的聲音使汽車(chē)王國(guó)都無(wú)法安寧。這可把國(guó)王給急壞了，日日說(shuō)：“王國(guó)的居民們咳個(gè)不停，我們趕緊想辦法救大家�！睔g歡說(shuō)：“是啊，我們可以到人類(lèi)世界去找我們的朋友李杰，他一定會(huì)幫我們的忙�！�
來(lái)到了人類(lèi)世界，日日和歡歡到汽車(chē)王國(guó)事務(wù)所對(duì)李杰說(shuō)：“汽車(chē)王國(guó)的.居民都在咳嗽，我們不知道該怎么辦，就來(lái)找你了�！薄安灰獋牧�，我會(huì)幫助你們的�！崩罱馨参克齻�。“我們?nèi)フ彝跞纯�，王泉�?huì)幫你們檢查出毛病來(lái)的。”王泉是個(gè)修車(chē)的人，他問(wèn)李杰：“他來(lái)這里干什么？”李杰說(shuō)：“哦，我這有輛車(chē)，請(qǐng)你看看車(chē)有什么毛病�！蓖跞豢�，告訴她們是一些管道給堵住了。“那可怎么辦？”歡歡著急地問(wèn)�！拔矣修k法，但不過(guò)很……”“很怎么了？你快說(shuō)，王泉。”“是很難，在一個(gè)大森林的深處，有著一種環(huán)保油，只有兩位好友齊心協(xié)力才能得到它！”“歡歡，我們現(xiàn)在就去吧！“好��！”王泉說(shuō)：“只要你們的心是一致的，那森林的門(mén)就會(huì)打開(kāi)�！比杖蘸蜌g歡才剛閉上眼，通往森林的門(mén)就打開(kāi)了，日日和歡歡進(jìn)去了。日日和歡歡進(jìn)去后，奔往有油的地方，在不遠(yuǎn)之處，她們看見(jiàn)許多的油，原來(lái)那些就是環(huán)保油，日日和歡歡一瓶一瓶的把油運(yùn)到汽車(chē)王國(guó)里。
從此以后，汽車(chē)王國(guó)的居民再也不咳嗽了，日日和歡歡得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞和朋友們的贊揚(yáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
走過(guò)我的書(shū)房，第一眼看到的就是密密麻麻的書(shū)。但是最讓我記憶猶新的，就屬于那本《三國(guó)演義》了。
記得有一天，媽媽陪我去圖書(shū)館借書(shū)看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書(shū)名單”，其中我最想看的書(shū)就是《三國(guó)演義》了�？墒菆D書(shū)館很大，書(shū)的品種也很多，我去哪里找這本書(shū)呢？
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人，可以分頭找，但是，一本一本找要找到什么時(shí)候呀；用電腦找吧，這樣可以方便一點(diǎn)，可那天電腦剛好壞了，沒(méi)有人來(lái)修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小朋友，你需要幫助么？”我把我找書(shū)的事情詳細(xì)地跟那位阿姨說(shuō)了一遍。那位阿姨說(shuō)；“小朋友，不用擔(dān)心，我是圖書(shū)館的志愿者，我知道要找的'書(shū)在哪里�！薄澳翘昧�，謝謝阿姨！”我激動(dòng)地說(shuō)�！肮�，不用謝，我的職責(zé)就是這樣的。”阿姨笑著說(shuō)，“你要的書(shū)在那兒，快去吧！”
回到家后，我跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：“那位阿姨真熱心啊！”
從此以后，我懂得了：如果你在別人需要幫助的情況下幫助他，他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的爺爺已經(jīng)74歲了，是名退休的英語(yǔ)老師，中等個(gè)頭，戴著一副眼鏡，他的頭發(fā)特別少，我們?nèi)叶奸_(kāi)玩笑說(shuō)他是“聰明絕頂”。爺爺說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)，對(duì)我們說(shuō)話從來(lái)不大聲大氣的，特別和藹，是一位慈祥的老人。爺爺很幽默，他特別喜歡看電視，我們不想讓他看太多電視，對(duì)身體不好，爺爺總是說(shuō)他是老小孩子，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。
在我五歲時(shí)，有次爺爺去幼兒園接我，那時(shí)我非常調(diào)皮，把腳夾到自行車(chē)輪子里了，我哭了起了，爺爺當(dāng)時(shí)可緊張了，把車(chē)子一扔抱起我就送我去了附近的.診所，幫我涂了藥，抱我回家了，當(dāng)時(shí)在爺爺懷里一點(diǎn)也不覺(jué)得疼了。
爺爺一直把我?guī)У搅鶜q，爺爺奶奶現(xiàn)在在北京定居了，我好想爺爺能回來(lái)，和我們一起生活呀！我好想我的爺爺呀！
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