三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文1
陽春三月,萬物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期天下午,我們一家來到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?cè)诜鸥鞣N各樣的風(fēng)箏,有紅色的金魚,有多足的蜈蚣,還有追逐獵物的老鷹……于是我們也迫不及待辦地找了一個(gè)空曠的場(chǎng)地放起風(fēng)箏來。
我邊跑邊放線,小鳥在天空中為我們加油。小明扯著嗓門大喊:“你準(zhǔn)備好了嗎?我要拋了!”話音剛落,小明就把風(fēng)箏拋了起來。可是風(fēng)箏并不聽話,落了下來,但是我并不灰心,經(jīng)歷了數(shù)次失敗,總會(huì)換來一次成功。這次我跑得更用力了,小明也拋得更用力了。風(fēng)箏像一只活潑可愛的'小燕子在天空中自由地飛翔著。妹妹在一旁高興得一蹦三尺高,大喊道:“風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”小明也樂開了花。我們的風(fēng)箏不知飛了多久,我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了。
不知不覺中,我們坐在草地上,看見遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏。小朋友在放風(fēng)箏,還時(shí)不時(shí)傳來哈哈的笑聲。
媽媽對(duì)我們說:“要回家吃飯了。”我們只好戀戀不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏可真好玩!我以后要經(jīng)常來這里放風(fēng)箏。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文2
春天到啦!今天是個(gè)晴空萬里,陽光明媚,碧空如洗的好日子。到處都是桃紅柳綠,鳥語花香,該是去郊外踏青的時(shí)候了。就像詩人所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在這草長鶯飛的美好季節(jié),放風(fēng)箏是最快樂的事情。
媽媽牽著小紅的手,爸爸牽著小剛的.手一起到公園去放風(fēng)箏。到了公園,小紅和小剛拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在公園里跑來跑去。小紅拿著風(fēng)箏線連忙大聲說:“放風(fēng)箏,小剛!毙傔B忙把手放下來風(fēng)箏不一會(huì)兒的功夫就飛到了天上去。媽媽和爸爸拿出剛準(zhǔn)備好的小魚風(fēng)箏。隨后小魚風(fēng)箏也飛起來了。爸爸媽媽露出了燦爛的笑容。
天空仿佛變成了動(dòng)物園,各式各樣的風(fēng)箏,看得人眼花繚亂。老鷹風(fēng)箏飛得最高,看,他還在不斷地向天空的更高處飛翔呢!
這次放風(fēng)箏之旅真是太好玩了,明年的春天又來放風(fēng)箏吧!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文3
春天來了,風(fēng)兒暖了,柳樹綠了,花兒開了,放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)到了。
在一個(gè)春光明媚的下午,小剛、小明和小芳?xì)g天喜地地來到一片草地上,草地上有許多人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏千姿百態(tài),有的像金魚在空中游動(dòng),有的像風(fēng)老鷹在空中飛翔,有的像蜈蚣在空中爬行......
看,他們開始放風(fēng)箏啦!小剛緊緊地抓住一只“小燕子”,高高地舉過頭頂,使勁地跟著小明跑,小明則左手握著線,右手拿著線軸,邊跑邊回頭跟小剛說:“我數(shù)三二一,當(dāng)我數(shù)到一時(shí),你就用吃奶的勁將風(fēng)箏往上拋,這樣風(fēng)箏就能飛起來了!毙偦卮鸬溃骸爸览病保≡捯魟偮,小剛就聽到小明的指令,瞬間一蹦三尺高,用力地將風(fēng)箏拋上去?娠L(fēng)箏“跌跌撞撞”并沒有飛起來,這時(shí)剛好起了一陣大風(fēng),將風(fēng)箏安全地帶上天了?吹斤L(fēng)箏飛上天了,小剛跳著喊了起來,“風(fēng)箏飛上天啦!風(fēng)箏飛上啦......”旁邊的`小芳,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容,似乎也想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛上天與他們的小燕子風(fēng)箏作伴。
遠(yuǎn)處還有小軍一家在放一只三角形的風(fēng)箏,只見小軍的手東一拉,西一扯的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏。旁邊,他的爸爸媽媽幸福地依偎在一起,笑瞇瞇地看著自己的孩子,邊看邊夸道:“真厲害,竟然獨(dú)自一人將風(fēng)箏放起來,真是個(gè)風(fēng)箏小能手。”小軍聽了,心里樂開了花。
風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔,他們?cè)诓莸厣献分穑?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文4
春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,吹開了艷麗的花朵,吹來了小鳥的歌聲。在一個(gè)晴朗的日子里,晴晴、艾米和子晨來到公園放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中飄著棉花糖一樣的白云和各式各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏和漂亮的金魚風(fēng)箏。
看到別人的風(fēng)箏放的高高的,他們也迫不及待的分工合作。艾米負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏線,子辰把風(fēng)箏舉過頭頂開心的喊道:“艾米,你快點(diǎn)跑。 卑滓贿吪芤贿吪ゎ^回去對(duì)子辰喊到:“你快點(diǎn)放手!”子晨放手之后,只見風(fēng)箏在空中撲騰了兩下就緩緩的跌墜了下來。咦!我們的風(fēng)箏怎么飛不上去呢?子晨“自言自語的說道!鼻偾傩Σ[瞇的走過來告訴他們:“風(fēng)箏要逆風(fēng)才能飛起來,”因?yàn)轱L(fēng)吹到了風(fēng)箏,所以風(fēng)箏才會(huì)飛起來。他們倆聽完之后恍然大悟,于是艾米和子晨逆著風(fēng)重新放了一次風(fēng)箏,這次風(fēng)箏才迎著風(fēng)徐徐的.飛上了天空?吹斤L(fēng)箏飛上樂天空他們開心的尖叫了起來,哇!我們的風(fēng)箏飛上去了。
遠(yuǎn)處有一對(duì)父母帶著小孩兒也在放風(fēng)箏。小孩一邊用手指著風(fēng)箏,一邊對(duì)父母說:“快看吶!”我們的風(fēng)箏越來越高了。
公園的笑聲回蕩在空氣里,回蕩在花叢里,回蕩在小鳥的歌聲里。這真是快樂的一天吶!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文5
在陽春三月的一個(gè)星期六,微風(fēng)吹拂,白云和太陽正在玩躲貓貓的游戲。太陽一會(huì)兒出來,一會(huì)兒躲在白云身后。一朵朵的白云,好像我們小時(shí)候吃的棉花糖,看一眼就知道是香甜滿滿的,令人感受到愉悅。碧綠碧綠的草地,像一片毛茸茸的綠地毯。天氣這么好,最適合去放風(fēng)箏了。
星期六,麗麗、東東、寬寬一起約好時(shí)間去公園里放風(fēng)箏,公園里的環(huán)境真美,草地上一點(diǎn)兒垃圾也沒有。麗麗穿的粉紅色的小裙子,搭配上灰色的小褲子,還有一雙粉紅色的小鞋子,美麗極了。東東穿了綠色的上衣,藍(lán)色的褲子,雪白的.鞋子,真帥氣。寬寬穿了紫藍(lán)色的上衣,棕黃色的褲子,還有藍(lán)色的鞋子。
他們?cè)谕姹荣,東東先飛的最高,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就在加速,所以蝴蝶超過了老鷹。之后東東和寬寬合作,東東在前面,寬寬在后面,最后東東獲勝了。雖然他們玩的氣喘吁吁,但是樂呵呵的。
真是開心的一天!比賽第二,友誼第一。麗麗是輸了,但是他們玩得很開心,還是好朋友!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文6
春天來了,鳥語花香,春回大地,柳樹長出(抽出)新的枝條,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié),我和弟弟快活的`來到草地上放風(fēng)箏。
我拉著風(fēng)箏線在前面跑,弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑,我們嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,開心極了。這時(shí),我回過頭一看,弟弟好像要飛起來了,我趕忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手!钡艿芗泵λ闪耸,害怕得跑到我身邊,嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟,讓他別哭,說回家送他一個(gè)玩具,弟弟這才不哭了,咧開小嘴笑了。
忽然,弟弟看見風(fēng)箏飛上了天,拍手大叫:“風(fēng)箏飛上天啦,風(fēng)箏飛上天啦!蔽姨ь^一看,果然,風(fēng)箏飛上了天空。你瞧,她正和兩只小燕子打招呼呢!“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)再也不回來呢?我應(yīng)該和她說聲再見才有禮貌呀!”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手,同時(shí)喊到:“我的風(fēng)箏再見,希望你快樂!”
一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,像一位翩翩起舞的小姑娘,好像在說:“再見,我的小主人!”我和弟弟也大聲地呼喊著,我們非?鞓!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文7
提起放風(fēng)箏想必大家都不陌生吧!那是一個(gè)周末的上午,晴空萬里,清風(fēng)徐徐,小軍、小林和小平懷著愉快的心情一起去江灘放風(fēng)箏。
春天的江灘草長鶯飛,萬木蔥蘢,一派生機(jī)勃勃的景象。江灘上放風(fēng)箏的小朋友可真多!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏。有的像兇猛的'老鷹,在天空中展翅翱翔;有的像淘氣的蜈蚣,在天空中張牙舞爪;還有的像金光閃閃的金魚,在天空中大搖大擺。它們時(shí)而上躥下跳,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而抓耳撓腮?吹竭@幅壯觀景象,大家迫不及待的想看到自己的風(fēng)箏也飛上天。
小軍、小林和小平開始放風(fēng)箏啦!只見小軍右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小林,你快把風(fēng)箏放起來!”,只見他們倆的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈,一旁的小平也不甘示弱,把自己那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也放得好高好高。不一會(huì)兒,天上的風(fēng)箏越來越多,小軍的風(fēng)箏放得最高啦!突然讓我想到了“三人行,必有我?guī)熝。?/p>
今天放風(fēng)箏可真好玩!大家懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文8
古人作詩,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩中的孩子一樣,趁著這陽光明媚,春風(fēng)拂面,萬里無云的好天氣,一起來到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來,我拿了一個(gè)鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,我高興極了,這時(shí)爸爸說:“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線。”就這樣風(fēng)箏越飛越高。過了一會(huì)兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說,要掉下來了,快收線,我聽爸爸說的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來越原來緊,這時(shí)爸爸教我把線松一點(diǎn),要用手感受風(fēng)箏線的緊和松,隨時(shí)放線和收線。原來放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個(gè)同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的風(fēng)箏越來越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的`像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔!
時(shí)間過得真快,一眨眼太陽就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文9
春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳樹在春風(fēng)中搖擺著柔軟的細(xì)腰,小河旁幾只鴨子在水中嬉戲,藍(lán)天飄著朵朵白云,小燕子在天上跳著美麗動(dòng)人的舞蹈,到處充滿著春天的氣息。
周末,陽光明媚,小軍和小明來到公園里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是小金魚的,要開始放風(fēng)箏了,我跑到前面,拽著風(fēng)箏邊跑邊回頭,風(fēng)箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小軍急了,這時(shí),小明走過來說:“我們倆一起來吧。我拿著風(fēng)箏你放線!毙≤婞c(diǎn)點(diǎn)頭贊同。于是,小明兩手抓著風(fēng)箏,小軍拽著繩子往前跑。跑了一會(huì),風(fēng)箏慢慢的飛上天越飛越高,他們高興的歡呼著。小金魚風(fēng)箏像在大海里的魚兒自由自在的`游來游去。
我們奔跑著,歡笑著,原來放風(fēng)箏是一件如此美好的事。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文10
春天來了,萬物復(fù)蘇,春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
今天我叫上爸爸媽媽和我的好朋友一起去公園放風(fēng)箏。來到草地前,看見那藍(lán)天白云綠油油的草地,真美麗呀,這時(shí)候的我才想起我們是來放風(fēng)箏的,不是來看風(fēng)景的,我就對(duì)我的好朋友說道。我們快點(diǎn)兒來放風(fēng)箏吧。我的好朋友說,沒問題,我拿起了風(fēng)箏線,他拿起了風(fēng)箏,我們跑了起來。跑了一會(huì)兒,我說你快放吧,我快跑不動(dòng)啦,我的`好朋友說再等一等的吧,F(xiàn)在你跑的太慢啦。你跑快一點(diǎn)兒我就放,沒辦法,我只好一直跑,過了一會(huì)兒,我的好朋友終于松手啦。我們的風(fēng)箏飛向了天空,這時(shí)候我的朋友叫了起來,快看,我們的風(fēng)箏飛得比別人高,我抬起頭來一看,果然是,我還看到別的風(fēng)箏有各種各樣的顏色。也有各種各樣的形狀。有的風(fēng)箏畫的是老鷹,有的風(fēng)箏畫的是大蜈蚣。那么多顏色,那么多小動(dòng)物,都在天空飛翔著,怎么能少了小燕子風(fēng)箏呢,剛好我們拿的是小燕子風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏飛來飛去,差點(diǎn)兒和別人的風(fēng)箏撞在一起,玩了一會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)。我們?cè)缫哑v了。于是我們就跑到一旁買了點(diǎn)吃的和水。
今天真是愉快的一天呀,我開心地說道。如果天天都能有這樣的日子,那該多好啊。公園里歡聲笑語,大家都在放風(fēng)箏。這是多么有趣的一天啊!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文11
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!辈诲e(cuò),此時(shí)此刻,公園里的風(fēng)箏隨處可見。
綠油油的草地上,一陣歡快的腳步聲打破了寧靜。只見不遠(yuǎn)處,明明握著風(fēng)箏的線軸,牽起線,一邊跑著輕盈的步伐,一邊回頭看著!伴_始吧!”旁邊,一個(gè)面帶笑容的藍(lán)衣男孩站著,高高地舉起燕子風(fēng)箏,雙腿分開,身體略向后傾,就一使勁,風(fēng)箏就在空中“翱翔”了?吹斤L(fēng)箏飛起來,明明很高興,想著:飛高一點(diǎn)兒,再高一點(diǎn)兒,更高一點(diǎn)兒,一定要最高!他越跑越起勁兒,那速度好比一頭敏捷的豹子,一眨眼的功夫,“嗖”的一聲,就瘋似的飛奔到三百米外。一旁小紅捧著自己心愛的.蝴蝶風(fēng)箏,隨著明明走著,看著,她扭過頭:哇!好高。《家錾显贫淞!
遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏。男孩兒一手拽著細(xì)長的線,邊后退邊盯著風(fēng)箏,不敢分心。風(fēng)箏越飛越高。蠶絲般的線“消失”在空中,風(fēng)箏也像一片葉,飄在空中。那對(duì)父母搭著肩,偎依在一起,看見兒子那么專心致志,他們非常高興。
不久,天空中便成了風(fēng)箏的天下,什么金魚哇、蜈蚣哇、老鷹哇,各種各樣的風(fēng)箏都有。公園里到處洋溢著孩子們的笑容。
夕陽西下,馬上要回家了,人們開始依依不舍地離開了“天堂”。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文12
一個(gè)春暖花開的日子,班級(jí)老師帶我們來到宏聲廣場(chǎng)。那里鮮花爭奇斗艷,有時(shí)還會(huì)聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢!
不久,大家就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起切磋放風(fēng)箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風(fēng)箏拿出來,一拉,風(fēng)箏徐徐上升,飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”風(fēng)箏送上了天空,F(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會(huì)兒逸逸的風(fēng)箏高,一會(huì)兒霖霖的風(fēng)箏高,真是不分上下呀!
我拿起我的風(fēng)箏——哆啦A夢(mèng),一放,怎么也放不高。我非常沮喪,心想:怎么會(huì)放不起來呢?我跑去問逸逸,原來風(fēng)箏飛上天后,只要一拉一松,那風(fēng)箏就不容易掉下來了,如果遇到線被拉緊了,還得趕緊放線,不然風(fēng)箏的線會(huì)斷。我一試,真靈,我把風(fēng)箏越放越高,超過了重新戰(zhàn)斗的.“米老鼠”和“老鷹”。這時(shí),我的風(fēng)箏被突如其來的風(fēng)吹得翻了一個(gè)跟斗,然后,慢慢飄了下來。我就把風(fēng)箏收好了,拿出水,一邊喝水,一邊等待班級(jí)老師的指示。
讓我們把美好的愿望用風(fēng)箏帶上天空吧!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文13
春天來了,河水融化了,鴨子們?cè)谒镦覒。燕子從南方飛回來了,小花嘻嘻的笑著,小草在給我們揮手。柳樹姐姐不停地梳著自己的長發(fā),大地一片生機(jī)。
小明和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。媽媽給小明做了一個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏,爸爸告訴小明放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑,風(fēng)箏才會(huì)飛的很高。爸爸用手托著風(fēng)箏的`兩側(cè),小明拉著風(fēng)箏線,一切準(zhǔn)備就緒,只聽爸爸說:“開始,往前跑!毙∶骶褪箘诺赝芭苋ィ贿吪芤贿吇仡^看風(fēng)箏。一邊放著手里的風(fēng)箏線,風(fēng)箏跟著小明越飛越高。
當(dāng)風(fēng)箏飛的快要看不見的時(shí)候,媽媽告訴小明該回家吃飯了,小明連忙小心翼翼地把風(fēng)箏線一圈一圈地往回收,直到風(fēng)箏安安全全地回到小明手中,小明帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽一起開開心心的回家了。
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文14
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動(dòng)物園。
大家的風(fēng)箏是一個(gè)鳥中之王---最美麗的'鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
三年級(jí)優(yōu)秀放風(fēng)箏的作文15
三月春光明媚,公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,天氣這么好,真想去放風(fēng)箏啊。
一大早,李云和麗麗還有朋朋就來到了公園,天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空搖著可愛的尾巴,就像活著一樣在藍(lán)天中愉快地飛翔,遠(yuǎn)處還有一種正在仔細(xì)尋找草原上獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看那又長又細(xì)的身體上面還有許許多多的腳。
李云迫不及待的拿出小燕子風(fēng)箏這只風(fēng)箏可漂亮啦,綠色的`翅膀加上剪刀似的尾巴。李云用手握著線軸,在用左手拉著風(fēng)箏線一邊跑一邊放朋朋一松手,風(fēng)箏慢慢的往上飛越飛越高。朋朋看著飛翔的風(fēng)箏眼睛笑得瞇了一條縫,李云一會(huì)拉拉一會(huì)收收風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低,真有趣!
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