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三年級小學(xué)作文10篇[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)作文 篇1
這貓可真“驕”
山東省濟(jì)寧市 兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué) 三年級五班 孔凡鵬
兩年前,我家養(yǎng)了一只貓和兩只小兔子,這貓可真“驕”?墒峭煤拓埖娜兆訁s完全不同,小貓過著自由自在,無憂無慮的'生活;小兔呢?卻整天被關(guān)在籠子里。
一天小貓要去看看小兔,一進(jìn)門就聞著有些臭,就嚷嚷道:“小兔啊,小兔,叫我說你什么好呢?滿屋子就你臭!我的毛都被你熏臭了!”說完捏著鼻子要走。
小兔說:“別先走,小貓!你可真驕傲!你干凈,不就是因?yàn)橹魅似珢勰銌?太狂了,不會有好下場的!”小兔話音剛落。只聽“哎呦!”小貓叫了起來。原來,小貓才在爛菜葉上滑倒了!昂猛!好痛!”小貓又叫了兩聲。
小兔偷偷地說:“嘻嘻嘻!沒說錯吧,她果真沒有好下場。嘻嘻嘻!”小兔又大聲說:“千金小姐,我這部用您來看,面的熏死你,請回吧!”
“哼!死兔子,我懶得理你,下次我還來,看看你臭死了沒有?”小貓生氣地說。
小兔想:盡管來吧,如果她來一百次那不就等于他滑倒一百次!嘻嘻嘻,那時候,她就摔成“七彩貓”了,嗎?看主人怎么在喜歡你。
小貓呢,跑回去,趴在窩里,眼睛一只盯著籠子,心里卻不知道在想些什么。
指導(dǎo)教師:儲凡芹
簡評: 這篇小童話,小作者想象豐富,通過小貓看小兔一事,寫出了小貓因驕傲而遭到的“下場”,充滿童真童趣。
三年級小學(xué)作文 篇2
勞動節(jié)期間,我和爸爸媽媽一起去成都科技館。
到了科技館,我迫不及待地叫爸爸去買票,買了票之后,我拉著爸爸媽媽急匆匆地沖了進(jìn)去。我們來到第一展區(qū)??航空展區(qū),映入眼簾的就是大廳里密密麻麻的飛機(jī)模型:有二戰(zhàn)時期德軍用的飛機(jī)、有飛機(jī)的“老祖宗”萊特飛機(jī)、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看,突然看見了一個UFO模型。之后我的所有注意力就都集中在飛碟上,直到爸爸叫我,才戀戀不舍地離開。媽媽看見一個正方體人造衛(wèi)星模型,她認(rèn)為是“嫦娥一號”,我們過去一看,原來是“東方紅三號”,在一起的還有5個中國衛(wèi)星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機(jī)模型停在大廳一側(cè),我和爸爸異口同聲地說:“在這兒照相!”媽媽沒辦法,只好照我們說的做。我看見一個地方寫著:火箭發(fā)射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看,可惜剛剛演示完,又需要等待一個小時。在發(fā)射演示臺旁邊,還有火箭脫節(jié)每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓(xùn)練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩,急忙過去排隊(duì)。終于輪到我了,我急不可耐地坐上去,系好安全帶,按了一下紅色按鈕,還沒來得及等我的`手縮回來,椅子就動了起來,使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側(cè)門,里面放著“都江堰水利工程模型”,這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣,只不過這個要比當(dāng)?shù)氐哪P痛笠恍?/p>
我們到了二樓,只見里面琳瑯滿目,到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡,我們用鑰匙和手指把空隙連接起來,燈泡就亮了。接著,我又看見一樣?xùn)|西,我按了一下按鈕,只見藍(lán)色電光不停地閃,媽媽告訴我:那是高壓放電的結(jié)果,就跟閃電的原理是一樣的。然后,我們?nèi)C(jī)器人展區(qū)看機(jī)器人表演。大廳里,機(jī)器人樂隊(duì)正演奏著輕快的《茉莉花》曲調(diào),它們合作得一點(diǎn)也不比人類差。旁邊,身著川劇服裝的變臉機(jī)器人說著標(biāo)準(zhǔn)的四川話,邊作自我介紹邊表演著川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數(shù)表情機(jī)器人了,一大群小朋友擠在機(jī)器人的話筒前,搶著和它進(jìn)行互動。我和它玩起了“跟我學(xué)”,我故意說:“我是豬!睓C(jī)器人也慢吞吞地說:“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機(jī)械區(qū),大廳中央擺的一套大機(jī)械的各種機(jī)關(guān)前,都擠滿了體驗(yàn)者。大機(jī)械區(qū)還把汽車內(nèi)部各個部位展示出來供人體驗(yàn)。接著來到虛擬區(qū),好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊,在光控房間中當(dāng)起了交警,指揮十字路口的車輛行駛,騎自行車與電視中的動物賽跑,在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂,還有虛擬旅游名山大川、照片哈哈鏡……
三樓大都是理科知識,墻上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺,了解了混沌現(xiàn)象,知道它可以用于預(yù)報(bào)天氣。在多米諾骨牌演示臺前,我控制著多米諾骨牌依次倒下,然后指揮復(fù)位。另外還有勾股定理,即三角形的三條邊a、b、c,當(dāng)a2+b2>c2時,三角形是銳角三角形;當(dāng)a2+b2=c2時,三角形是直角三角形;當(dāng)a2+b2小于c2時,三角形是鈍角三角形,這個地方用了邊長分別為a、b、c的三個正方形模型很形象的表現(xiàn)出來。四色原理演示是用紅、黃、藍(lán)、綠給地圖涂色,相鄰兩塊區(qū)域色彩不能相同。猜生肖運(yùn)用了一種數(shù)學(xué)方法,其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖,所以任何人在選擇兩幅圖案后就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪,竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下,我們來到聲光學(xué)展區(qū),看到了更多奇妙的現(xiàn)象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的震動傳播的。走進(jìn)一間黑屋子,清晰地聽見一串狗叫聲,看見一只小狗在地上慢慢走動,突然“嘩??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起,嚇了我們一跳,最后才聽說這一切所見所聞都是聲光學(xué)現(xiàn)象,只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵,往下一看,深不見底,不敢邁步,但實(shí)際上這是利用了光的反射原理,形成了一個逼真的人造 “深淵”,令站在上面的人心頭發(fā)毛。凹面鏡也可以成像,如果我把實(shí)物用東西遮住,在障礙物后看見的是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前,用手支摸,卻怎么也摸不著。時間隧道里有一條路,走進(jìn)去幾秒就暈頭轉(zhuǎn)向。還有一個自然展區(qū),一進(jìn)去就有9臺稱重器,分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重,我在地球上是 34公斤,在金星上是26.5公斤,最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面,自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球,使我們置身在宇宙中間。離開隧道,我們又玩起了人造龍卷風(fēng),按著按鈕,只見演示平臺上徐徐產(chǎn)生了一些微風(fēng),并逐漸變大,漸漸地形 成了一個“龍卷風(fēng)”。
四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞,進(jìn)入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機(jī),我用吃奶的勁一試,儀器顯示是238牛頓。最后我們來到水世界,里面有一個小型人工湖,湖里面有魚大炮,用聲音控制出水量的大小,聲音越大出水越多,我用自己的最大分貝尖叫,只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流,噴的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn);池周圍擠滿了人,都在搶著利用池邊各種機(jī)關(guān)抽水。池邊還有個泡泡區(qū),可以制作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間,用線把鐵圈往上拉,圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項(xiàng)目,可以用一個個鐵環(huán)拉出又長又大的泡泡,飄在空中……
“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了,我依依不舍地離開了這個又好玩又能學(xué)很多知識的科技館。
三年級小學(xué)作文 篇3
一提起20xx年的一次長跑比賽,那是我最難忘的一件事,它讓我永遠(yuǎn)記在心里……
我被選上參加長跑比賽了,非常高興,是我盼望已久的。我每天都去練習(xí)長跑,準(zhǔn)備迎接這次比賽,盼呀盼呀,終于到了那天早晨,我高高興興去上學(xué),可是當(dāng)我聽說下午進(jìn)行時,感到大失所望,只好耐心等待了。
時間過得真快,下午比賽開始了,我們二十多名參賽同學(xué)個個精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),只聽“啪”的一聲槍響,同學(xué)們都劍一般地沖了出去,我由于緊張,反應(yīng)慢了一些,落在了后面,可是我鼓足了勇氣,使勁跑呀,跑呀,超過了一個,又超過了一個……我呼呼地喘著粗氣,怦怦的心跳好像在鼓勵我:“只要努力,就能成功。”我努力的'加快腳步,只聽同學(xué)們大聲喊著:“快要沖刺了,加油啊!
”我興奮地跑向終點(diǎn)。在同學(xué)們的加油聲中比賽結(jié)束了。我進(jìn)入了前十名,雖然沒能得第一,可是我已經(jīng)竭盡全力了,這時,我想起了老師常說的一句話:凡是貴在參與,才能有所鍛煉,只要努力就有成功……
這次長跑比賽鍛煉了我,給了我參加各項(xiàng)活動的勇氣和信心,讓我體會到:能為班集體爭得榮譽(yù)非?鞓!
我永遠(yuǎn)記在心里,鼓勵著我做好每一件事……
三年級小學(xué)作文 篇4
一年一度的端午節(jié)又到了,學(xué)校放了三天假。端午節(jié)前夕,家家戶戶都在包粽子,滿街流溢著粽香。我一時心血來潮,也想學(xué)包粽子。于是,就跟著奶奶學(xué)起來。
首先,我們拿出早已準(zhǔn)備好的裹粽葉和糯米、腌好的肉、紅豆等材料。由于我們認(rèn)為用繩子系粽子不環(huán)保,因?yàn)楝F(xiàn)在的`繩子中含有化學(xué)成分。于是我們就把棕櫚樹的葉子撕成細(xì)條狀,代替繩子來捆扎粽子。
奶奶一步一步地教我:先拿出兩張?bào)柚袢~,把它卷成一個圓錐形。我跟著奶奶后面做,由于我的手不靈活,卷不起來,但我并不氣餒,繼續(xù)卷,第二次終于卷成了,我高興極了。奶奶接下來把拌有糯米倒進(jìn)去,加入一條腌好的肉。我也跟著做,這次輕松過關(guān)。接著只見奶奶把翹起來的粽葉壓下,將圓錐形的口給封住,再按住葉梢向里一彎,抽根棕葉繩一札,一個棱角分明的尖角粽就誕生了。我也跟著做,可那個頂端的三角形太難弄了,三個角只有一個角是飽滿的,其他兩個角都耷拉著腦袋,難看極了!沒辦法,只好重來。一次、二次、三次……終于弄得有點(diǎn)模樣了,捆扎好后一瞧,雖沒奶奶包得好看,卻也過得去。這時,我的心情甭提有多高興,我終于學(xué)會了包粽子!
通過這次學(xué)包粽子,我體會到粽子好吃,包粽子貌似容易,做起來卻一點(diǎn)兒也不簡單。看來做任何事都要細(xì)心、耐心。只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到令人滿意的效果。
三年級小學(xué)作文 篇5
“我殺、殺、殺!”電視里發(fā)出了吵吵鬧鬧的聲音。“媽媽,不要再看這無聊的電視了!”
我記得那時我上三年級下學(xué)期剛開學(xué)的時候,那時,風(fēng)靡一種電視劇,叫“穿越劇”。當(dāng)時媽媽看了一部叫《步步驚心》的電視劇,她看的.挺著迷,我以為好看也跟著看了起來。“真是胡說!”我看完后像一頭公牛看見了紅布,氣不可言呀!里面的故事都不對,這里的電視背景發(fā)生在清朝,可是清朝歷史并沒有這樣的事情呀,為了保衛(wèi)國家歷史,我以后再也不看這種片子了!因?yàn)楣适虑楣?jié)不對,如果給不知道歷史的大人或者小孩去看,就玩了!
當(dāng)時,我發(fā)出了一個念頭,設(shè)立一個節(jié)日“歷史節(jié)”。我會把它設(shè)在國慶節(jié)之后,因?yàn)閲鴳c節(jié)是我們國家的建國節(jié)日,第一天先讓大家看看現(xiàn)在的祖國,第二天就是歷史節(jié)再讓大家看看以前,看看歷史。做個對比不是很好嗎!到時,所有的歷史景點(diǎn)、博物館全部免費(fèi)開放。讓大家一天都成為“歷史小博士”!
三年級小學(xué)作文 篇6
昨天,我和弟弟一起去黃龍?bào)w育館體育場觀看了一場足球賽。
這是 “星都杯20xx年中國足球甲級聯(lián)賽杭州賽區(qū)”的比賽。比賽雙方分別是巴貝綠城房產(chǎn)隊(duì)和廣州醫(yī)藥隊(duì)。我有點(diǎn)搞不懂了,球隊(duì)的名稱為什么會那么怪?阿姨告訴我,巴貝綠城房產(chǎn)隊(duì)是因?yàn)榘拓惣瘓F(tuán)和綠城房產(chǎn)集團(tuán)贊助的,所以才起這個名稱的。 現(xiàn)在綠城房產(chǎn)隊(duì)是穿白色球衣,廣州醫(yī)藥隊(duì)是穿籃色球衣。
比賽開始了,只見綠城房產(chǎn)隊(duì)的.前鋒一腳就把球踢飛,球飛到另一個隊(duì)員腳下,那個球員躲過了一個人。大家都“耶”地一聲叫了起來。我又問:“為什么大家都幫巴貝綠城房產(chǎn)隊(duì)呢?”阿姨說:“因?yàn)榫G城房產(chǎn)隊(duì)是我們杭州的球隊(duì),現(xiàn)在他們是主場,而醫(yī)藥隊(duì)是廣州的,他們是客場!薄班!我明白了!钡恍业氖牵瑢Ψ降囊粋隊(duì)員一腳把球又踢回了中場,另一個藍(lán)隊(duì)的球員立即接上。。〔缓,那個球員虛晃一招,一下避開了兩個球員,他一人帶球沖向了球門,大家都提心吊膽,連氣也不敢出!昂!”全場爆發(fā)出一陣掌聲。一看,哦!我方守門員撲向那球,讓那隊(duì)員無計(jì)可施。
守門員又一個大腳開出來,球飛了起來。球員都向球沖去。主力隊(duì)員踢了一腳,那球像一只猛虎一樣地向?qū)Ψ角蜷T沖去。那守門員不備,被主力隊(duì)員進(jìn)了球。全場的人都站起來歡呼。我從來沒有看見過那么壯觀的場面,被嚇了一跳。我們的觀眾席上出現(xiàn)了“波浪”,左邊的觀眾站了起來,然后向我們這邊推來,真像一陣波濤!
但一疏忽,球又飛進(jìn)了我方球門,大家“唉!”地一聲,垂頭喪氣地坐下了。后來,我方球員又逼近了對方球門,大家一齊喊著:“加油,加油!”隊(duì)員好象聽見了,跑得更快了!班蓿∵M(jìn)了進(jìn)了!贝蠹遗d高采烈地叫著。最后,綠城房產(chǎn)隊(duì)以2:1的微弱優(yōu)勢取勝。后來,主持人公布,今天是白隊(duì)守門員的生日。場內(nèi)響起了“生日快樂”這首歌,大家也祝他生日快樂,還放了煙花呢!
這真是場扣人心弦的球賽!
三年級小學(xué)作文 篇7
我在學(xué)自行車,其實(shí)現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自行車,是我前兩個星期學(xué)會的,好了就給大家講一講我學(xué)自行車的故事吧。
我在學(xué)自行車的時候,是我爸爸把自行車扶住,然后,我扶著把手上去的,我爸爸可會騎自行車了,我的爸爸騎自行車也非常快,他可以用五秒種騎兩百米。繼續(xù)回到前面,我登上自行車后,爸爸一開始是扶著我騎自行車的,我很緊張,騎的歪歪扭扭的.。第二次登上自行車后,我就可以不用爸爸扶著了,但是,遇到路面不平整的時候,爸爸還是會扶著我一下下,防止我摔倒。第三次就不一樣了,這次我還是讓爸爸扶著我上自行車,第三次我連路面不平整都不怕了,我一下子就可以穿過哪里,爸爸有一點(diǎn)擔(dān)心,總是想扶著我一下子,等我又穿過那里的時候,一下子就過去了。爸爸說:“寶貝你不害怕摔倒嗎?”我說:“只要保持平衡就不會摔倒了!卑职窒嘈盼也粫さ梗职挚匆娏宋颐看未┰蕉寄敲茨敲窗,終于放心了,又過了一會兒,我自己也學(xué)會了上下自行車了,我真的好開心呀,因?yàn)槲揖鸵@得我的平衡車了!爸爸說:“我學(xué)會了自行車就可以獲得一輛平衡車,繼續(xù)學(xué)習(xí)平衡車。”
三年級小學(xué)作文 篇8
一天,我和媽媽還有我一個同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!
接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個風(fēng)箏,韓林言帶了一個風(fēng)箏,加起來有四個風(fēng)箏了。
我問媽媽:“先放哪個風(fēng)箏”?
媽媽笑著說:“你說吧”!
我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!
章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的'高高的。
三年級小學(xué)作文 篇9
在靈湖有兩個湖心島,一個已經(jīng)開發(fā)成景點(diǎn)了,而另一個雖然沒有開發(fā),但比景點(diǎn)要美麗的多呢!
我走過一段石子小路,來到了碼頭。媽媽對我說:“這島上路樹成蔭,但因?yàn)樵谏钏畢^(qū),所以沒敢開發(fā)成景點(diǎn)!蔽倚南耄骸斑@正是太可惜了!狈叛弁。高高的大樹布滿了整個小島,從遠(yuǎn)處看,如一棵大樹臥在水面上。
起初風(fēng)平浪靜,但過一會兒,從遠(yuǎn)處飛來了一只小鳥,在島的上空盤旋,接著,從島中發(fā)出了鳥叫,然后飛出了好多鳥;ɑňG綠,讓人的'眼睛應(yīng)接不暇。不到一分鐘,島的上空就出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的“云”“。 比巳喊l(fā)出了一聲又一聲驚嘆。有幾只鳥飛不到五分鐘就飛回島中不見了。
接著,一只又一只的鳥飛回了島。人群也都散了,最后我也戀戀不舍地離去了。
三年級小學(xué)作文 篇10
又到了周末大掃除的時候了,每次都是媽媽擦桌子、掃地。今天,我決定和媽媽一起打掃衛(wèi)生。
說干就干,我先把桌子上的東西都?xì)w置好,又找來一塊抹布,把抹布浸濕,疊成我手掌能控制的大小。我小心翼翼地沿著桌子邊擦,不一會兒桌子就被我擦得干干凈凈。接著該掃地了,我拿著笤帚沿著房間的.每個角落都掃了一遍,那些灰塵乖乖地聽從笤帚的指揮,集合起來。但有一個小紙片很不聽話,它躲在桌子下面不肯出來。我把桌子向上一抬,小紙片跑進(jìn)了隊(duì)伍。我又拿來簸箕,把塵土垃圾掃到簸箕里。一開始,一些淘氣的垃圾鉆到簸箕下面躲了起來,我把它們集中到一起,把簸箕往下壓,一掃,所有垃圾就都進(jìn)了簸箕。
不一會兒就干完了,媽媽看著一塵不染的房間,露出了燦爛的笑容,說:“我的孩子真是長大了!”
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