小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看著微波爐忙個(gè)不停，又是香腸，又是青菜，還可以蒸雞蛋，我就想到自己煮雞蛋的事，就很想笑。
在一天晚上，我肚子挺餓，真想吃煮雞蛋，就把微波爐的插頭插上，放進(jìn)幾個(gè)雞蛋，然后，把按鈕一按，就高高興興地看電視了。
過了一兩分鐘，我聽見“嘣”的一聲，我想一定是煮好了，可真高興，起緊去把插頭一拔，走到微波爐前，把微波爐門打開了，再看看我的“作品”，咦！我的雞蛋呢？我想高溫可以讓小雞出殼，說不定它們已經(jīng)變成小雞跑了。
我不死心，又拿了幾個(gè)雞蛋，還想方設(shè)法地用粘貼把它們固定住，就又插上插頭，讓它轉(zhuǎn)了起來，可是，再去看時(shí)，蛋殼仍然在那，可是，里面的蛋黃、蛋清全沒有了。我連忙找來媽媽，說：“完了，完了，我的雞蛋變成小雞跑了�！蔽业膵寢屝澚搜f：“小傻瓜，煮雞蛋只能在電飯煲里煮�！苯又瑡寢屩钢⒉t的.四壁貼的蛋清、蛋黃，笑著說：“小雞呀，就在這兒�！蔽铱春�，偷偷地笑了。
可是，我到現(xiàn)在還不明白，為什么微波爐不能煮雞蛋呢？我想只有多學(xué)知識(shí)才會(huì)知道答案的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有勞動(dòng)過，而在我們班上有一個(gè)人當(dāng)了勞動(dòng)班長，她就是——-黃美娜。他在這個(gè)職位真是當(dāng)之無愧。她每天不辭辛苦地勞動(dòng)著，從沒埋怨過什么，所以我對(duì)她佩服得五體投地！
星起五，下午，我們留下打掃衛(wèi)生。有許多同學(xué)都逃跑了，我也去搞訓(xùn)練，只有她留下來，在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生。突然，她把我喊了上來，因?yàn)槲医裉焓切l(wèi)生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責(zé)怪自己。我馬上跑上樓，看見只有三個(gè)人，我覺得連組員都來了，我自己都不負(fù)責(zé)任，還說什么衛(wèi)生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話不說，就干起活來。掃到一半時(shí)，有的同學(xué)就責(zé)怪起來，埋怨其他同學(xué)，這時(shí)，黃美娜說：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽了黃美娜這番話之后，感覺心里的糾結(jié)舒暢多了。因?yàn)辄S美娜的話一直激勵(lì)著我們向前進(jìn)。掃完地后，黃美娜給我們一個(gè)微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報(bào)情況。黃美娜堅(jiān)定的'說：“文明監(jiān)督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
黃美娜真是盡職盡責(zé)的勞動(dòng)班長呀！黃美娜的一舉一動(dòng)讓我們看在眼里，佩服在心里！黃美娜雖然在班上默默無聞，但是在我心里卻是鼎鼎有名！因?yàn)樗裏o時(shí)無刻地在關(guān)注著班上的衛(wèi)生情況，關(guān)注著某某人的個(gè)人衛(wèi)生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠(yuǎn)的綻放著，為國家貢獻(xiàn)出自己的一份，她就像一直為班上服務(wù)的小服務(wù)生，默默奉獻(xiàn)著……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！边@是唐代大詩人杜甫筆下的桃花。
陽春三月，桃花仙子早早地露出了倩影，一朵朵桃花像一位位仙子，穿著粉色的連衣裙，在陽光里跳著舞。每朵桃花有五片花瓣，每一片花瓣都像一把小扇子，有的才展開兩三片花瓣，有的全部展開了，露出像洋娃娃睫毛一樣的花蕊，有的還是花骨朵兒，好像心里藏著很多小秘密，就是不告訴你。
一陣風(fēng)吹過，桃花仙子翩翩起舞，隨風(fēng)擺動(dòng)著自己的裙子，好一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呀！有幾片花瓣從枝頭掉落下來，像一只只蝶兒一樣在空中盤旋起舞。
如毛的細(xì)雨，由天上灑落下來，打濕了桃花美麗的裙子，桃花傷心地抽泣起來，可能是因?yàn)樗龥]有一條多余的`裙子，參加不了王子的舞會(huì)了。
三月的桃花如詩如畫，令我陶醉。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一天，小狗去小馬家找小馬的.媽媽要一袋棉花。小馬的媽媽說：“好，我下午給你送過去�！毙」犯吲d地說：“好”。
到了下午，媽媽叫小馬去給小狗送棉花。小馬說：“嗯”。小馬背著很重的棉花走，他看見前面有一條小河于是小馬就走過去慢慢地過河。小馬覺得背著這袋棉花越來越重，小貓看見了就趕緊把它給拉上來。小馬說：“謝謝你”。小貓說：“不客氣”。
于是小馬就把棉花送到了小狗家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
大家都說青楓公園景色好，有金光閃閃的沙灘，有碧波蕩漾的人工湖，有昂首挺立的彩虹橋，還有綠草如茵的大草坪……趁著周末，我們?nèi)乙黄鹑ケM情游覽了一番。
一進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一大片金燦燦的沙灘。沙灘上人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的，踩上去舒服極了。沙灘的邊緣是寬闊的.人工湖，湖面波光粼粼，閃著銀色的光芒，特別好看。湖面上小游船星星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)傳來歡樂的笑聲。這使我情不自禁地想起一首歌：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……乘著游船，我們經(jīng)過那座著名的彩虹橋。彩虹橋就像是一條紅色的巨龍橫臥在人工湖上，她早已成為人們欣賞湖景的絕佳去處。我們沿著彩虹橋，走到最高點(diǎn)龍頭的位置，整個(gè)青楓公園的美景就盡收眼底了。
青楓美景真是讓人流連忘返。下一次再去時(shí)，我一定要記得帶上風(fēng)箏，因?yàn)槲以缇陀^察好了，人工湖畔有一片大草坪，那里可是放風(fēng)箏的好地方。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
如果有人問我最熟悉的人是誰?那么我的爸爸是當(dāng)之無愧的。因?yàn)楹退谝黄�，快樂總是陪伴著我�?/p>
就說早上起床吧，雖然叫了我好幾遍，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見了就把我從床上拉起來，笑呵呵地說：“小豬豬，該起床了�！闭f著就胳肢起我來，我“撲哧”一聲笑了出來，一邊拍著爸爸，一邊笑著責(zé)怪他：“爸爸，你真壞，你真壞”。這時(shí)，爸爸早已爽朗地笑了。
每天下午放學(xué)，爸爸把我從學(xué)校接回來以后，他總要認(rèn)真地給我檢查作業(yè)，當(dāng)我遇到難題的'時(shí)候，爸爸總是耐心細(xì)致地給我講解，并提出相類似的題目讓我鞏固加強(qiáng)所學(xué)的知識(shí)。在完成作業(yè)之后，爸爸會(huì)陪我玩我最喜歡的槍戰(zhàn)游戲，讓我覺得過癮極了。 爸爸還是個(gè)圍棋迷，每天晚上爸爸都要在網(wǎng)上和別人對(duì)奕幾局，那時(shí)我就會(huì)站在一旁觀看。有時(shí)爸爸也會(huì)和我對(duì)局，對(duì)局的同時(shí)他會(huì)教我如何布局，如何“做眼”，“點(diǎn)三三”等等圍棋知識(shí)，讓我逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣……。
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。我愛我的爸爸。
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