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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-02-03 15:08:25 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀作文范例【5篇】

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文范例【5篇】

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我的夢(mèng)想是成為一位老師,那你知道我哥哥的夢(mèng)想是什么?

      我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸、媽媽都是老師,而哥哥的夢(mèng)想也是當(dāng)老師。晚上睡覺時(shí),哥哥常常說夢(mèng)話,其中我最常聽到的就是:“我想當(dāng)老師!”但是哥哥常騙我說:他還不知道以后要當(dāng)什么?有一次他開玩笑的說:“想當(dāng)學(xué)的教授!蔽衣牭胶缶驼f:“老師都當(dāng)不成了,還想當(dāng)教授!”哥哥聽了之后,露出不可置信的表情,搞不清楚我為什么知道他的夢(mèng)想。

      爸爸、媽媽都是老師,他們每天都有說有笑的回家,因?yàn)楫?dāng)老師可以教導(dǎo)小朋友生活知識(shí),讓他們長(zhǎng)大后可以成為有用的人,為國(guó)家、社會(huì)盡一點(diǎn)心力,每天看著小朋友成長(zhǎng)、漸漸懂事是一件很快樂的事情。哥哥知道和爸爸、媽媽一樣,每天都能夠帶著燦爛的.笑容回家,是多么幸福、快樂的事情呀!所以,哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。

      不管是家人的夢(mèng)想或是我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn),不該只是停留在原地,空空做著夢(mèng)想會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng),而是應(yīng)該好好計(jì)畫,按步就班地努力去完成,就像哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的老師,現(xiàn)在就要努力用功讀書,充實(shí)自己的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我也要向哥哥看齊。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天晚上,我跟著媽媽學(xué)洗碗。

      我先在水池里放一些水,就開始“工作”啦!我先把一只碗放進(jìn)水池里,然后用手直接洗了,可是碗太油了,不僅碗沒洗干凈,反而把自己的手給弄得全是油,然后我急切地問媽媽:“為什么碗用清水洗不干凈呢?”媽媽微笑著說:“有油漬的碗用清水是洗不干凈的,要放一點(diǎn)洗潔精用抹布擦洗!庇谑俏野凑諎寢屨f的,滴了一點(diǎn)洗潔精在碗里,用抹布把碗里里外外很認(rèn)真地擦洗了一遍,這時(shí)候碗里出現(xiàn)許多白色的泡沫,突然發(fā)現(xiàn),這些白色的泡沫怎么那么像我洗澡用的沐浴露,原來是“碗寶寶”在洗泡泡浴。接著我打開水龍頭,把這些白色的泡沫都沖洗干凈,就這樣一只碗就被我洗得干干凈凈的`了,接下來第二只,第三只……直到全部洗完,看著這堆潔白如新的碗,我高興地喊道:“媽媽,我洗完啦,快來看看我洗得怎么樣?”媽媽看了看,開心地說:“任務(wù)完成得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力”!

      這次洗碗,我明白了一個(gè)道理:有的事,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      在我年少的時(shí)候,每一次收看電視卡通片時(shí),都傳來一陣耳熟能詳?shù)母杪暎骸岸呃睞夢(mèng),哆啦A夢(mèng),快樂度過每一天……”,我想必大家已經(jīng)猜出來了,這首歌就是哆啦A夢(mèng)主角的動(dòng)畫片主題曲,每當(dāng)聽到那悠揚(yáng)的旋律,總讓人為之興奮、激動(dòng)。

      這個(gè)為人熟悉,外形有趣的哆啦A夢(mèng)很久以前已經(jīng)來到中國(guó),風(fēng)靡萬千小朋友,就連我也十分喜歡它呢!這個(gè)哆啦A夢(mèng)是一個(gè)21世紀(jì)的.最新產(chǎn)品,他雖然是一只機(jī)器貓,但是他卻很怕老鼠,和人類有共同的特征:有著一雙像芝麻綠豆般大小的眼睛,一張大大的嘴巴,一雙胖胖、軟綿綿的小手,手掌九像一個(gè)圓球,頭簡(jiǎn)直就像一只“銅燒餅”那樣大。因此,他特別喜歡愛吃銅燒餅,常常因?yàn)橐恢弧般~燒餅”和他的主人及好朋友——野比大雄鬧矛盾?墒牵麉s有一只萬能口袋有很多法寶:那“隨意門”、那能隱身的“隱身衣”,那能超越未來的“時(shí)空隧道”……還有對(duì)自己有害的法寶:比如說自己打自己的“拳還擊”,有一打開就下雨的“神奇雨傘”……總之,一句話,他的法寶讓人如數(shù)家珍,六天六夜也說不完!

      哆啦A夢(mèng)性格直爽,善解人意,樂于助人。自己的朋友——大雄被福安欺負(fù)時(shí),哆啦A夢(mèng)伸出援助之手,拿出法寶,來幫助大雄。當(dāng)大雄被技安嘲笑時(shí),哆啦A夢(mèng)也用法寶幫助大雄。當(dāng)還用法寶一起外出歷險(xiǎn),那一幕幕驚險(xiǎn)的畫面,有趣的表情,制作了一本本有驚險(xiǎn)有趣的漫畫。

      哆啦A夢(mèng)可愛性格開朗,而且他的故事,也十分有趣。因?yàn)槎呃睞夢(mèng)的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多了,我仍然喜歡哆啦A夢(mèng)呢!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      那天早上,洗漱完畢后,和往常一樣去晨讀。

      天公不作美,下起了雨,不過還好,我?guī)Я藗。撐開傘正準(zhǔn)備去教室,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“同學(xué),我可以和你共用一把傘嗎?”我遲疑了一下,說:“當(dāng)然可以。”我和這個(gè)同學(xué)素不相識(shí),但我還是決定幫幫她,因?yàn)槲艺J(rèn)為誰都有遇到困難的時(shí)候。

      這把傘似乎有些小,我發(fā)現(xiàn)我們都只可以遮到一半。我想:傘是我的,她只是一個(gè)陌生人,憑什么我要為了她而把我自己弄濕?我應(yīng)該把傘移過來點(diǎn)。我正準(zhǔn)備那樣做,可又覺得,那樣我是不是太自私了呢?我怎么可以一點(diǎn)都不為他人著想呢?看著她穿的那么薄,要是濕了一定會(huì)感冒的`,所以我最終打消了這個(gè)念頭。

      在這把小花雨傘下,有兩個(gè)女孩正同步向前走著。慢慢的,撐傘的女孩正悄悄地把傘往另一邊移。沒錯(cuò),那個(gè)女孩正是我,我不知道我是怎么有自私變得這樣的,不過我覺得這樣做或許才是對(duì)的。

      “到了,謝謝你。噢,天哪你的衣服都濕了,你沒事吧,你其實(shí)也不必這樣做的!彼@叫道!皼]事的,你去吧,不然會(huì)遲到的!闭f完我便轉(zhuǎn)身走了,我不想讓她感到內(nèi)疚。到了教室,我脫下我的濕衣服,看著那濕了的半邊衣服,我突然感覺,我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)了。

      那天,我感到特別快樂,以為我以真心對(duì)待了一個(gè)素不相識(shí)的人。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      大自然給了我們很多豐富美妙的.聲音,但是我最喜歡大雨的聲音。

      一個(gè)悶熱的中午,太陽火辣辣地。小草低著頭,好象在說:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下,談?wù)撝骸斑@天要是能下一場(chǎng)雨該多好啊!

      忽然,一片烏云從西邊飄過,雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷,電婆婆“咔

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