小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
她是一朵玫瑰花，長(zhǎng)在一片郁金香中。
“可憐的玫瑰花，你為什么會(huì)獨(dú)自長(zhǎng)在這里？”
“你在這里與我們格格不入，把我們美麗的隊(duì)伍都打亂了，它現(xiàn)在不再美麗了！”郁金香們爭(zhēng)先恐后的說。
“我并不可憐，我雖只有一朵，但我依舊挺立，我雖然與美麗的郁金香們一同開放，但我依舊美艷，我站在這個(gè)隊(duì)伍中只會(huì)點(diǎn)綴�！泵倒寤〒崦约乎r艷的花瓣。
“可是你只有一朵，等你開敗了，我們依舊還有姐妹在開放�！�
“但是我曾經(jīng)絢爛過，在我開放時(shí)，所有看過的人都會(huì)記住我�！�
“你不要妄想了，你滿身都是尖銳的'刺，誰會(huì)喜歡？我們渾身潔白，象征母愛，人們喜歡的只有我們！”
玫瑰花沒有再開口。
三天后，一群小孩來了。
“明天就是母親節(jié)了，我要摘最漂亮的花送給母親！”
“我也要！我也要！”
他們追逐著，打鬧著，采摘著。不一會(huì)兒，每一個(gè)孩子手上都拿著一束郁金香。草地上沒有了郁金香，只剩下一朵玫瑰花，孩子們想摘美麗的玫瑰花，但害怕她那一身尖銳的刺。
多年后，越來越多的人來此旅游，因?yàn)檫@片草地上開滿了玫瑰--只有玫瑰。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我家的烏龜叫呼�！わ灨尚↓�，這名字有來歷。為什么叫呼嚕？因?yàn)樗X時(shí)頭會(huì)上下動(dòng)向打呼嚕；為很么叫餅干？這可由來歷了，是我童年的事我不在這細(xì)說了；為什么叫小龜？因?yàn)樗苄『芸蓯邸?/p>
先說它的樣子和性格吧。
它背的堅(jiān)硬的殼，這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴，還有一個(gè)頭。它外貌和普通烏龜一樣，但它的性格是獨(dú)一無二的.。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里，呼嚕·餅干小龜會(huì)找到一個(gè)地方確認(rèn)安全在呼呼大睡。
它和我很親，經(jīng)常找我給它抓癢，它會(huì)先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會(huì)再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會(huì)縮進(jìn)去，可看見我它卻不會(huì)縮進(jìn)去而是怕到我面前找我玩。
我最喜歡我家的烏龜了，記住它叫呼嚕。餅干小龜，可愛的烏龜。不寫了我去和呼�！わ灨尚↓斖媪恕�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，晴空萬里，天空飄著朵朵白云。奶奶對(duì)我說：“快到端午節(jié)，我們今天包粽子�！蔽衣牶蟾吲d地手舞足蹈，因?yàn)槲易類鄢贼兆恿恕?/p>
我們準(zhǔn)備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子，搬來了小板凳，開始包粽子了。
奶奶拿了兩張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子，拿了兩張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個(gè)直筒，還把粽葉弄爛了。奶奶見了，就在旁邊指點(diǎn)：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的`另一角往里卷，上面放松一些�！痹谀棠痰闹更c(diǎn)下，我不知浪費(fèi)了多少粽子葉，終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面，用手把糯米壓的緊緊的，再用粽葉把口封上，最后拿來繩子五花八門地把粽子給捆綁住了�？粗棠贪挠欣庥薪堑聂兆�，再看看我包的粽子卻像個(gè)“歪嘴老頭”，東倒西歪，還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒，繼續(xù)包。終于，我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。
我聞著自己親手包的粽子發(fā)出的陣陣清香，品嘗著粽子的美味，心中比吃了蜜還要甜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期天的中午，媽媽忙著做家務(wù)，請(qǐng)示一下媽媽，獨(dú)自嘗試一下炒菜，媽媽滿心歡喜地答應(yīng)了。
走進(jìn)廚房，一看“白菜、豆腐”就來個(gè)白菜燉豆腐吧！這個(gè)菜媽媽和我都喜歡吃。我學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子，先打開天然氣灶、抽油煙機(jī)，等鍋干了倒進(jìn)花生油，接著把準(zhǔn)備好的蔥花放進(jìn)去，頓時(shí)鍋里“啪啦啪啦”的聲音，蔥花們?cè)谟湾伬锾鹆宋�，聞到香味了，趕緊放白菜，我用鍋鏟不停地翻動(dòng)著白菜，生怕糊了。對(duì)了，還有豆腐沒加呢！于是我又小心翼翼的'把豆腐放在白菜上面，放上點(diǎn)鹽，加上點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，你們美美的睡上一覺吧！我要看書去了，我正看到笨狼要買汽車呢！就聽到媽媽大聲喊：“什么味��？”“壞了�！蔽殷@慌失措的跑到廚房，把火關(guān)掉。打開鍋蓋一看：“幸好沒太糊，還能吃。”
最后將“熟睡”的白菜、豆腐裝進(jìn)盤子里，香噴噴的白菜燉豆腐就上桌了。
媽媽走近一看，高興地合不攏嘴了“浩兒，會(huì)炒菜了，以后媽媽就有口福了�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锩雷套痰�。
這是我第一次炒菜，雖然菜不是很漂亮，但我仍然很自豪。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
五一我和媽媽興高采烈的去了朋友家包粽子。一說起包粽子我可高興了，我可是從來沒包過哦！
我們先要準(zhǔn)備好所要的一切材料。準(zhǔn)備的材料有：鹽、醬油、綠豆、糯米、豬肉、粽葉、線等。
首先把綠豆和糯米放在水里泡一個(gè)小時(shí)；把豬肉切好放醬油鹽腌一個(gè)小時(shí)；后就還要洗葉子。這些工作可是好多活哦，我們都在分工做，我們有的洗葉子，有的洗米，有的切肉，有的.洗綠豆，當(dāng)時(shí)可熱鬧了。
一切準(zhǔn)備好我們開始包粽子了，首先拿三片葉子放平整，把一些糯米放上葉子然后放上肉，再放上點(diǎn)綠豆最后再放點(diǎn)米在上包起來最后用線綁起來就可以了。我在媽媽的幫助下好不容易的包了一個(gè)歪歪扭扭的可一點(diǎn)都不好看。媽媽她們包得可好看了。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)終于包好了。把包好的粽子放在壓力鍋煮上一個(gè)多小時(shí)就可以吃了。粽子可香了我一子就吃了一個(gè)，哇！味道真不錯(cuò)。
我很開心我能看到也能親身體驗(yàn)了這么一個(gè)有意義的事情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
學(xué)完了第五單元的課文，老師布置我們一個(gè)任務(wù)：了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課，同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶，還有自己寫的毛筆字作品；張琪帶來了媽媽�？吹幕ü膽颉堆a(bǔ)鍋》的碟；肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時(shí)購(gòu)買的少數(shù)民族服裝；唐銘心帶來了《經(jīng)典誦讀》的書……大家你看看我的資料，我看看你的資料，非常高興，生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!
真有心�。�
活動(dòng)落到了實(shí)處，很好。
傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。
抄寫春聯(lián)，是了解傳統(tǒng)文化的好方式。
寫出了這次活動(dòng)的收獲和意義。
一開頭，就表達(dá)了自己對(duì)春節(jié)的喜愛之情。
好豐盛。
接著，老師根據(jù)我們的'興趣愛好編組。很快，古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個(gè)小組就組成了。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每位同學(xué)又開始了收集資料。開展的活動(dòng)更是五花八門。胡浩開始向奶奶學(xué)剪紙，剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)帶他去參觀了天心閣，并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……
我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，真有意義啊！我喜歡這樣的活動(dòng)。
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