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小學(xué)三年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇1
我有一個(gè)可愛的妹妹，她的腦袋圓圓的，上面嵌著一雙大大的、水靈靈的.眼睛，眨眼時(shí)，長長的睫毛跟著撲閃撲閃的，十分漂亮，眼睛下面是一張紅彤彤的櫻桃小嘴，讓人看了就想咬一口，可愛極了。妹妹是一個(gè)古靈精怪的聰明小姑娘。
記得有一次，奶奶帶我們出去玩。一出門，妹妹就像蜜蜂見到花朵一樣，向滑梯飛奔過去。我對妹妹說:“我們來比賽從滑梯底下向上爬吧。”“好啊，好��！”妹妹拍著手說。于是我們開始比賽，我把鞋子脫了，然后慢慢地爬了上去。眼看我就要到達(dá)頂端，妹妹還在笨手笨腳地半天爬不上來，突然她急中生智想出一個(gè)辦法來。只見她先滑下滑梯，快速向樓梯跑去，然后三步并作兩步地沖上樓梯。接著她站在最上方，雙手叉腰居高臨下并且得意地大聲對我說：“姐姐你快點(diǎn)，我已經(jīng)上來了！”我無可奈何又哭笑不得地對她說:“好吧,算你狠,你贏了�！泵妹谜驹跇翘萆蠚g蹦亂跳: “太好了,我贏了!”
這就是我的妹妹,一個(gè)古靈精怪的可愛妹妹,我愛我的妹妹。
小學(xué)三年級作文 篇2
我的小侄子叫周繼剛，今年快2歲了，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子下面長著一張好吃的嘴巴。他看見別人拿東西總是想要。
今年“十一”長假，我隨爸媽到老家去玩，侄子也來了，看見我有桶薯片，侄子馬上圍著我說：“姨…姨…背。”，我把薯片讓他拿著，把他背起來，哎喲！小家伙真沉！背著他在外面轉(zhuǎn)了幾圈，一直聽見“呼…呼…”的聲音，我把他放到沙發(fā)上，一看薯片，一大桶被他吃了一半了，原來忘了他是個(gè)小饞貓！
看見他那饞樣，我把從家里帶來的進(jìn)口巧克力拿出來，小饞貓的'眼睛一直盯著巧克力轉(zhuǎn)，故意逗他玩，我媽看不下去了說：“快給他一塊吧！”，我于是幫他把包裝紙撕了，他咬了一口說：“姨，咬不動(dòng)？”，“要使勁咬！”我說。他使勁咬了一口，嘣！只見咬了一半，另一半掉到地上，小饞貓馬上哭了起來，我哄了好半天，才安靜下來。接著，我又拿來餅干給他吃起來。
你們說，我的小侄子是不是饞貓？
小學(xué)三年級作文 篇3
我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風(fēng)箏。
到了那，咱們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風(fēng)箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機(jī)上了呢！咱們不停的追著風(fēng)箏，忽然，風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點(diǎn)，風(fēng)箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風(fēng)箏往下降的速度更快了，還沒等咱們反應(yīng)過來，風(fēng)箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風(fēng)大一點(diǎn)，我就立刻跑了起來，風(fēng)箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有咱們的`歡笑。
不知不學(xué)，日正中天的中午來到了咱們才依依不舍的離開了。
小學(xué)三年級作文 篇4
背景介紹：前幾天，漯河刮起大風(fēng)，氣溫驟降。一只流浪狗媽媽在大街綠化帶內(nèi)產(chǎn)下了自己的五個(gè)寶寶。此事被報(bào)紙報(bào)道，引起了許多市民的關(guān)注，大家紛紛前來幫助這家狗狗。市民們對小動(dòng)物的愛心令人敬佩！
“呼——呼——”我呼嘯而來。
我是誰？我來無影、去無蹤，你看不見，摸不著�；蛟S你能從聲音上知道我是誰了，我就是所向披靡的風(fēng)！
我是風(fēng)，學(xué)過川劇變臉的風(fēng)。春天，我是溫柔的風(fēng)，我融化了冰雪，我喚醒冬眠的萬物；夏天，看著人們在大樹下還渾身冒汗，我就像把毛巾，帶去一些清涼，幫人們擦去汗水；秋天，我就是一把大掃帚，把樹葉掃到一起，不是說“秋風(fēng)掃落葉”嗎？冬天來了，我就變成刺骨的寒風(fēng)，誰要是惹了我，看我怎么收拾他!
我是風(fēng)！偉大的風(fēng)，我威力無窮。李嶠曾贊頌我：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜�！蔽以�(jīng)把杜甫的.茅草屋吹得七零八落，他有感而發(fā)，寫下了著名的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，如果沒有我，他也記寫不出這樣名垂千古的佳作。我曾經(jīng)把賣火柴的小女孩凍死在街頭，安徒生才寫了出來，如果不是我，他創(chuàng)作不出這樣的童話。由于人類不低碳，我非常生氣，經(jīng)常在海上掀起颶風(fēng)，破壞你們的家園，這都是你們自作自受！怎么樣？我夠厲害吧？!
我是風(fēng)！我的脾氣不太好，順我者昌，逆我者亡！我上周就來到了你們這個(gè)城市，我來的時(shí)候，一片樹林擋住了我的去路，我憤怒地向他們踢去，他們一個(gè)個(gè)都“咔咔”攔腰折斷。最令我生氣的，是突然躥出來一只大黑狗，“汪汪汪”地叫著，嚇得我半死！我決定報(bào)復(fù)他們的同類。
我終于在大街上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)：一只母狗臥在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，原來她產(chǎn)下了五個(gè)寶寶，由于天氣太冷，她怕小寶寶凍死，所以，就用身子給寶寶取暖。哈哈，這下，我可該解恨了，我拼命地吹，“呼——呼——呼”。誰知道，這個(gè)事情被報(bào)紙報(bào)道了，不少市民關(guān)心他們，給她們送去了吃的喝的，于是，我使出吃奶的力氣，不住地吹！可沒想到，有人給她們送去了小棉被！一只流浪狗，值得你們這么去做嗎？甚至公園的人員說，如果天氣非常冷，就暫時(shí)讓她們到公園去住！因?yàn)楣珗@里有動(dòng)物園。
他們的決定讓我大吃一驚，沒想到漯河的市民竟然這么愛護(hù)小動(dòng)物！這回可真讓我無從下手了，太失敗呀！“你們等著吧，我一定會回來的”
“呼——呼——”我呼嘯而去。
小學(xué)三年級作文 篇5
九曲橋
在臨澤，沒有巍峨高大的立交橋，沒有精心雕琢的花橋，但是有回旋別致的九曲橋。
九曲橋是一座彎彎的橋。它從天鵝湖的這頭，轉(zhuǎn)到天鵝湖的那頭，給整個(gè)天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏，百花怒放，偶爾可見一兩只蝴蝶停在花朵上，水里的`魚兒們和那些可愛的大白鵝在池中快活地游來游去，時(shí)而在橋下來回穿梭。湖水碧綠清澈，不時(shí)可以看到追逐嬉戲的小魚，有的在吃食物；有的在玩捉迷藏；有的在自由自在地玩�！慰蛡冊诰徘鷺蛏献咴谧呷�，有時(shí)在喂食給小金魚吃；有時(shí)在呼吸新鮮的空氣…… 這時(shí)，九曲橋就像一位大姐姐，呵護(hù)著一群可愛頑皮的孩子。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的。雖然這座九曲橋在整個(gè)天鵝湖中是那樣渺小，但若沒有這座九曲橋，天鵝湖便會失去一半的魅力。有了九曲橋的襯托，天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛天鵝湖，但更愛那里的九曲橋，盡管它沒有立交橋那么巍峨雄偉，盡管它沒有花橋刻工精細(xì)，但它的優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。
小學(xué)三年級作文 篇6
二月二十一日清晨，我和媽媽去云臺花園玩。我一進(jìn)門就聞到一股香氣。
我一看指路牌寫著花鐘兩個(gè)字，我就飛快地跑到花鐘前面。原來花鐘的數(shù)字是大片郁金香組成的，鐘的名義全是由郁金香組成。郁金香的花瓣像還沒開放一樣，把花蕊遮住，就連蜜蜂都很難發(fā)現(xiàn)。郁金香有良多色彩，黃的、紅、紫的，顏色斑斕多漂亮啊!
這么多的郁金香，有的'像在說悄悄話，有的像在比誰香，還有的像在辯論問題，我站在湖岸邊，看著大片的郁金香，似乎自己變成了一朵郁金香，穿著金色的衣裳，在風(fēng)中舞動(dòng)。蜜蜂飛過來，告訴我昨天的收獲，蝴蝶告訴我，它小時(shí)的經(jīng)歷，是怎么變成蝴蝶的。
過了一會兒，我才想起我不是郁金香，我是在看郁金香呢。
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