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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-16 12:42:08 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文(必備)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文(必備)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      在這次活動(dòng)中,同學(xué)們有的幫父母做家務(wù),有的幫父母捶背,有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的.事,這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。

      這次行動(dòng)讓我們明白了父母對(duì)我們深深的愛(ài)。是啊,還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng)!它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!正是這次感恩行動(dòng)給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠用行動(dòng)為父母獻(xiàn)上一份孝心,讓父母也感受到了我們付出的一份愛(ài),給予的一份幸福。我感謝它,也支持它。

      我希望每一個(gè)孩子都能和我一樣,行動(dòng)起來(lái),向從小教育我們,愛(ài)護(hù)我們的父母感恩!

      我喜歡這次活動(dòng)就是因?yàn)椋兄羁痰囊饬x,讓我們知道,在這個(gè)世界上,許多東西都可以替代,惟獨(dú)母親不可以,母愛(ài)不可以;父親不可以,父愛(ài)不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母,感謝父母!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      說(shuō)起我最敬佩的一個(gè)人,那就是我的姐姐——張潁。

      姐姐今年13歲了,上初一,我之所以敬佩她,是因?yàn)樗膶?xiě)作水平非常高,她寫(xiě)的作文生動(dòng)、詳細(xì)。姐姐的作文在許昌市的作文比賽中,得過(guò)一等獎(jiǎng)。

      在一個(gè)星期天,我?guī)е鳂I(yè)去姥姥家,正好姐姐也在那兒,我想:"這次作文《我最敬佩的一個(gè)人》,肯定能上《七彩校報(bào)》。我三言兩語(yǔ)很快就把作文寫(xiě)完了,讓姐姐修改,沒(méi)想到姐姐看了一眼,就把作文放在我 的手上走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)氣急敗壞,說(shuō)到:“你不給我改,我自己改!笨墒俏椰F(xiàn)在什么也 想不起來(lái)了,便求姐姐,姐姐心平氣和的說(shuō):“要想寫(xiě)好作文,要把心放在作文上面,如果你三心二意的話,寫(xiě)出來(lái)的作文再長(zhǎng),也像咬過(guò)的饅頭一樣,沒(méi)有味道。像你寫(xiě)的文章,中心思想不明確,沒(méi)有意思,你說(shuō)我怎嗎給你改呀!”那我重寫(xiě)一遍可以拉吧!“我低著頭說(shuō)。好點(diǎn),我先給講以下怎么寫(xiě)吧、”在 我和姐姐 的.共同努力下,一篇《我最敬佩的一個(gè)人》終于誕生了,而且還上了《七彩校報(bào)》。

      姐姐教會(huì)了我怎樣能寫(xiě)好一篇文章,使我懂了做什么事都要一絲不茍,這樣才能做好事情。

      我敬佩我的姐姐。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      大家都知道雪花是在冬天才可以見(jiàn)到的,而且只有在北方的冬季才可以見(jiàn)到。我有幸是一個(gè)北方孩子,所以雪花對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常熟悉的冬季美景。因?yàn)槎煊辛嗣利惖难┗ǎ晕腋矚g北方的冬天。

      有的人認(rèn)為雪花不就是冬天下雪時(shí)的樣子,沒(méi)有什么好玩的,但是,我覺(jué)得雪花非常的美麗。如果你仔細(xì)觀察,雪花會(huì)給你帶來(lái)好多樂(lè)趣呢!記得去年冬天的一個(gè)星期天,突然下起了鵝毛大雪,雖然天氣很冷,但卻是去年的第一場(chǎng)雪,所以我仍然很興奮。一個(gè)人跑到外面去了,我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告,當(dāng)時(shí)也不怕冷,還渾身熱乎乎的。因?yàn)槲以诖蠼稚虾蛶讉(gè)小朋友一起追著雪花玩呢!

      雪花在空中飄著,我們總想將它捉住,可是怎么也捉不到,為什么呢?因?yàn)椋慨?dāng)我剛剛捏著正在飄運(yùn)的雪花時(shí),它就是很生氣地化作一團(tuán)雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了幾個(gè)小時(shí),小伙伴們都沒(méi)有一個(gè)捉到的,大家仍然樂(lè)得格格笑個(gè)不停。就這樣,我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。

      回家后告訴媽媽說(shuō):“媽媽,我今天玩得很開(kāi)心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美麗!”媽媽笑了,她笑得多么開(kāi)心!

      作者通過(guò)自己和伙伴們的.一次快樂(lè)的玩耍,雖然在一個(gè)寒冷的冬季,仍然覺(jué)得雪花很美麗,告訴大家不管遇到什么環(huán)境下,都有自己喜歡的東西。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      一想起學(xué)騎自行車(chē)的情景,我就覺(jué)得自己很棒。

      去年夏天,爸爸為我買(mǎi)了一輛輕便自行車(chē),我那高興勁就甭提了,當(dāng)天傍晚,就纏著媽媽到操場(chǎng)一角學(xué)騎自行車(chē),媽媽先給我講授了騎車(chē)要領(lǐng):膽要大,身要直,目視前方,首要握穩(wěn)車(chē)把……沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我忙說(shuō):“知道了,知道了……”媽媽無(wú)奈,為我扶著后車(chē)架,我翻身上車(chē),兩腳蹬踏板,雙手握車(chē)把,兩眼平視前方,腰板挺直,蠻像一個(gè)騎車(chē)?yán)鲜。我右腳用力向下一踩,滿以為車(chē)子會(huì)輕快地向前飛去,哪知它卻紋絲不動(dòng),像生了根似的。我再次踩下去,車(chē)子仍然不動(dòng)。媽媽哈哈大笑起來(lái),眼淚都笑出來(lái)了,連忙用手擦,那只媽媽手一松,我和自行車(chē)一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來(lái)說(shuō):“傻孩子,你雙手把剎車(chē)捏得緊緊地,怎么蹬得動(dòng)?”

      經(jīng)過(guò)一多小時(shí)的苦練,我已經(jīng)能在操場(chǎng)里轉(zhuǎn)圈了,不需要媽媽保駕了,我正得意自己已經(jīng)會(huì)騎時(shí),忽然前面竄出一條狗,我心里一慌,搖搖晃晃地越過(guò)小路、沖進(jìn)了一叢翠竹里,下出一身冷汗。媽媽一邊來(lái)保護(hù)我,一邊教育我說(shuō):‘現(xiàn)在應(yīng)捏剎車(chē),你卻不敢了,吃苦頭了吧!“

      現(xiàn)在,我已能熟練地騎車(chē),心里別提多高興了。真是“功夫不負(fù)有心人”。

    小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇5

      “叮鈴鈴……”幾聲清脆的上課鈴聲把同學(xué)們拉近了教室。那是我們的學(xué)!啥际须p林小學(xué)。它位于經(jīng)華路上是一座美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一面文化墻,她告訴我們,在這里會(huì)學(xué)到許多文化知識(shí)。他的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是一片人造草坪的足球場(chǎng),邊上是四條跑道,我仿佛看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗緩緩升起;我仿佛看見(jiàn)兩只球隊(duì)的隊(duì)員正在進(jìn)行激烈的比賽。操場(chǎng)的.旁邊是一個(gè)中心花園,花園里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,中間有個(gè)方形的噴水池,幾條可愛(ài)的小魚(yú)在水里自由的游來(lái)游去,好似我們愉快的學(xué)習(xí)生活。花園被一座座教學(xué)樓所包圍著,教學(xué)樓既是單獨(dú)的又是相連的,好似每一個(gè)雙林人手牽著手。每間教室都配有圖書(shū)角和電視柜。學(xué)校里還配有功能室:微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室…這里可以讓我們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中得到全面發(fā)展。

      “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌,校園又變熱鬧了。

      雙林是我家,我愛(ài)雙林我愛(ài)我家。

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