三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
記得有一次周末爸爸帶我去放風(fēng)箏，對(duì)于放風(fēng)箏這件事我可是夢(mèng)寐以求的，那一次成功，是別人體會(huì)不到的，只有我能體會(huì)到那一種成功的喜悅。
我們拿好了我最喜歡的“小魚”風(fēng)箏，來到了一個(gè)相對(duì)寬敞的地方，在我們身邊有一位拿著“老鷹”風(fēng)箏的老爺爺，正在準(zhǔn)備起飛。還有一位是拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏的年輕叔叔 ，他的也已經(jīng)開始升空了。
爸爸說要教我放風(fēng)箏，我不以為然的說：“不就是放風(fēng)箏么?有什么難的？我自己也可以放飛起來的`�！蔽覕[好了風(fēng)箏拉著線就跑，可是風(fēng)箏飛起來晃了兩下一頭就載下來了。我皺皺眉又拿起了風(fēng)箏，重新拉著風(fēng)箏跑，可是風(fēng)箏飛了一下下就又掉了下來。我看了看旁邊的“老鷹”和“蜘蛛俠”都已經(jīng)快看不見了，我賭氣地說：“哼！我不放了！”我生氣的把風(fēng)箏扔到一邊。爸爸連忙走過來鼓勵(lì)我說：“不要灰心，堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣种匦履闷痫L(fēng)箏，在爸爸的悉心教導(dǎo)下，我的風(fēng)箏慢慢有了起色，風(fēng)箏慢慢升空，迎著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)往上飛，爸爸告訴我風(fēng)箏主要靠線控制，要有松有緊。知道了這些小秘訣，我的“小魚”慢慢追上了“蜘蛛俠”超過了“老鷹”，很快我的風(fēng)箏變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，我的臉上也露出了成功的喜悅。
通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，讓我明白了“有志者事竟成”的道理！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
今天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，下面有三條小小的尾巴。開始放飛了，風(fēng)一吹，我把風(fēng)箏向上一托，它就飛起來了。我一看，大家的'風(fēng)箏也都紛紛飛起來了。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天，我覺得這次放飛活動(dòng)無比快樂。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天我和表哥來到樓下放風(fēng)箏，大表哥放得很高，忽然慢慢地落了下來。輪到我的時(shí)候，我轉(zhuǎn)彎比較慢，所以放得低，當(dāng)我放得高的.時(shí)候，忽然一陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹到樹枝上了，是一位好心的奶奶幫我把風(fēng)箏拿了下來，我很感謝她。
這個(gè)星期天，我們玩得很高興！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
下午，雖然是初春，可是天氣卻十分晴朗，雖然時(shí)不時(shí)的有一陣陣大大小小的風(fēng)從身邊掠過，也有一些微云在天上滑過去，可這卻依然是一個(gè)放風(fēng)箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠 地放風(fēng)箏。
到了五一綠地，大約是兩點(diǎn)的時(shí)候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的，其中也不乏有一些跟我們一樣——放風(fēng)箏的�？粗炜罩袛�(shù)十只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)弄姿，天空仿佛都變得十 分活躍、靈動(dòng)。天空中翻飛的風(fēng)箏，使我羨慕不已，也更加堅(jiān)定了我要把風(fēng)箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動(dòng)——一手拉著風(fēng)箏，一手拿著線盤，開始飛奔起來，過了一會(huì)兒，我把拿風(fēng)箏的那一個(gè)手一下子松了開來。風(fēng)箏依著我的走勢(shì)開始飛了起來。而且越升越高，不一會(huì)兒，便上升了 大約二十米的高度，可是忽然飛來橫禍，一陣風(fēng)忽然從風(fēng)箏的側(cè)面吹來，我的風(fēng)箏猛的.一側(cè)，撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線，可是風(fēng)箏卻依然下墜，一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲 一毫的動(dòng)靜。
我十分沮喪，可是一想到我之前下定的決心，便又開始了行動(dòng)。可是，不是風(fēng)箏撞樹，就是和別人的風(fēng)箏混到了一起，有時(shí)候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒，不禁說道：“放風(fēng)箏要在空曠、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有風(fēng)的時(shí)候再放，可以再用抖繩的方法來控制風(fēng)箏的方向�！�
我試了一下舅舅的方法，風(fēng)箏果然飛了起來，望著天空中的風(fēng)箏，我無比開心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊！風(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏�！卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，啊！風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮��！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的'風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗�。�
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
今天，天氣晴朗，爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
來到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線，放線時(shí)不要放得太快，線會(huì)斷，放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏�！芭�！”爸爸一聲令下，我便像脫韁的野馬，飛奔起來。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升；有時(shí)飄落下來；有時(shí)飛向左邊；有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又和別人家的風(fēng)箏繞在一起…… 我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來，下面是樹林，假如掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪，收線，放線，又把風(fēng)箏扯過來，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的'樂趣，也知道了——“不管去做什么事情，都要講究認(rèn)真。”
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
一天，我和爸爸媽媽到廣場去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場，看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放。我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來；我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來�！眿寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�
我聽了媽媽的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的`。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止；我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功了。我真開心！
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
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