實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
我在很多地方看到過(guò)別人放風(fēng)箏,他們都能把風(fēng)箏放的很高很高,可我卻從來(lái)都沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏。因此我非常希望能夠獨(dú)自放一次風(fēng)箏。
那天,我終于有了一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì),記得那天我們都自帶了風(fēng)箏,大大小小、琳瑯滿(mǎn)目,都掛在了窗臺(tái)上,我家沒(méi)有風(fēng)箏便和好友小楊合放了一只風(fēng)箏。先是她放,我在后面跟跑,可風(fēng)箏像一位不聽(tīng)話的'孩子,怎么也放不上天空,我們著急了,想:這風(fēng)箏怎么那么難放呀,要不換一種方法吧!小楊也同意,于是我先拉著風(fēng)箏繞操場(chǎng)跑一圈。接著,她也繞操場(chǎng)跑一圈,風(fēng)箏飛的很高。我們心里都像沾了蜜一樣甜甜的,可我們一停下來(lái)風(fēng)箏又落下來(lái)了。我們有了兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),打算邊跑邊放線,把速度加快了,把路程也從兩圈加到了四圈,還是輪留跑。我們把風(fēng)箏放的又高又穩(wěn)定,我們還按照風(fēng)的大小收放風(fēng)箏,在這最后一次我們終于成功地把風(fēng)箏放上了天空。我們心里是異常的甜蜜與高興。
我們做事總有第一次。我第一次放風(fēng)箏,雖然不算非常成功,但是我們都有了一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。以前,我總是看別人把風(fēng)箏放得非常高,也更加向往能有第二次自己放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)。下一次我一定要把風(fēng)箏放的非常非常高,一直放到太空中。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
如果你問(wèn)我做過(guò)的什么事情最快樂(lè),我一定毫不猶豫的回答你:放風(fēng)箏!
今天早上,媽媽說(shuō)要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因?yàn)檫@是我期盼已久的愿望。
一路上,我似一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在車(chē)上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。到了秀水公園,我一眼就看中了附近地?cái)偵系囊粋(gè)風(fēng)箏。它的形狀呈三角形,中間是一個(gè)憤怒的.小鳥(niǎo)圖案。它小巧玲瓏,光看著就讓人感覺(jué)它一定會(huì)飛得很高。于是我迫不及待地買(mǎi)了它,一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛?墒鞘虑椴](méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單……我一手持線輪,一手拿著風(fēng)箏線,努力將風(fēng)箏向天上拋去?墒秋L(fēng)箏根本不聽(tīng)話,它剛一飛上去,就落了下來(lái)。我懊惱的將它扔在一邊,心想:“一點(diǎn)也不好玩!”
“兒子怎么啦?”媽媽關(guān)心的走了過(guò)來(lái)。了解之后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏一定要有耐心,要順著風(fēng)向,慢慢的……”。原來(lái)是這樣!在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣又試了幾次,終于,風(fēng)箏搖搖晃晃的升上了天空。
“我終于會(huì)放風(fēng)箏了!”我高興地大叫起來(lái)?粗谔炜罩新娘h蕩,就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無(wú)比的激動(dòng)?墒,在快樂(lè)和興奮中,太陽(yáng)不知不覺(jué)得落山了,我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風(fēng)箏的時(shí)間是短暫的,但是它帶給我的快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的……。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
這天下午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上,那里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車(chē)子,我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好,就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“此刻又沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎樣會(huì)飛上天呢?”我一想,對(duì)呀,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎樣能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,然而風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái),我失敗了。爸爸說(shuō):“讓我來(lái)放吧!”于就是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去,可就是,沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們歇一歇吧!”“好吧! 于就是,我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也就是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于就是,我和爸爸又放了一次,這次還就是沒(méi)有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的.風(fēng)箏,隨著風(fēng)來(lái)回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功就是我們用很多的心血換
來(lái)的,正就是它給了我勇氣,給了我成功。
啊,放風(fēng)箏真搞笑!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
春天到了,周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?
我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái).由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿(mǎn)頭大汗的.樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.
我開(kāi)始放了,我們把線放到五.六米遠(yuǎn)的時(shí)候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線,直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來(lái)?粗L(fēng)箏躲在潔白的云里,一會(huì)兒向高處飛,一會(huì)兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會(huì)兒又平行了。
可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了,又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”,接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。
我說(shuō)這風(fēng)箏是打了**還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒(méi)有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來(lái))就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會(huì),那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)?就在這時(shí),爸爸竟然叫我走了。哎,真沒(méi)趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。
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