(熱門(mén))三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，他們把所有的愛(ài)都放在了生活的瑣碎小事中，走在馬路上攥著你的手讓你走在里面，而他們卻走在外面；下雨天即使再勞累還想著為你送去雨傘；考試成績(jī)進(jìn)步了，他們會(huì)為你坐上一桌子的好菜，來(lái)慶祝你的進(jìn)步……所有這些，都讓我深深地感慨，他們這樣愛(ài)我，卻又不求回報(bào)。
父母的愛(ài)就像一塊糖，把所有的糖集中在你的身上；父母的愛(ài)是一盞明燈，為你指引人生的道路；父母的愛(ài)像一把傘，隨時(shí)幫你遮風(fēng)擋雨。在一天的下午，我生病了。老師知道后讓我去醫(yī)院看看。在老師的再三勸說(shuō)之下，我去醫(yī)務(wù)室打了點(diǎn)滴�；厮奚嶂筇稍诖采�，翻來(lái)覆去睡不著，想著要是父母在那該多好啊。
正在胡思亂想，有同學(xué)喊我說(shuō)我的父母來(lái)了。我正想起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)了宿舍。原來(lái)老師見(jiàn)我發(fā)燒的'厲害，就告訴了父母。他們一聽(tīng)立即放下手里的活，急急忙忙地趕到了學(xué)校。見(jiàn)了我之后，他們長(zhǎng)舒了一口氣。見(jiàn)我懶洋洋地躺在床上，知道我很不舒服。就讓我穿好衣服帶我回家。
一路上，看著爸爸的背影，我不禁覺(jué)得心里甜甜的。我只是有點(diǎn)發(fā)燒，他們就急成這樣，可見(jiàn)他們對(duì)我的愛(ài)是多么的深厚。那一刻我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨晚，我和小朋友們玩得太晚，睡覺(jué)太遲。第二天早上，一直到八點(diǎn)我才醒來(lái)。我一看，手機(jī)沒(méi)電了，怪不得手機(jī)鬧鐘沒(méi)響。再一看媽媽?zhuān)谷灰菜^(guò)頭了。我急忙把媽媽搖醒，對(duì)媽媽說(shuō)：“八點(diǎn)了，你還睡？”我用五分鐘洗漱完畢，邊換衣服邊想：今天到底是語(yǔ)文老師罰我抄一遍課文，還是數(shù)學(xué)老師罰我抄四張“上學(xué)不能遲到呢”？我的心情非常復(fù)雜。
急急忙忙收拾好，媽媽推出電動(dòng)自行車(chē)準(zhǔn)備送我走�？墒瞧殖鰻顩r，昨晚，睡得太晚，忘了給電動(dòng)車(chē)充電，車(chē)騎不了了。剛從心里冒出來(lái)的'一絲希望又破滅了。
我們只好往學(xué)校走，沒(méi)想到以前常走的那條路正在施工，被封路了。我們只好原路返回，走另一條路。我心想，完了，完了，今天我的下場(chǎng)可想而知。
好不容易到了學(xué)校，我已經(jīng)遲了十分鐘。老師為了不耽誤其他同學(xué)上課，就先讓我坐了下來(lái)。我的心里忐忑不安，不知道會(huì)有什么樣的處罰等著我。果然，下課后，老師把我叫進(jìn)辦公室……
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家附近有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來(lái)了，河邊的花競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的小魚(yú)和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢！農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來(lái)了，河邊的樹(shù)木綠樹(shù)成陰，像一把把撐開(kāi)綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
不知道從什么時(shí)候起，河邊開(kāi)來(lái)了一輛輛的垃圾車(chē)，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時(shí)發(fā)出惡臭，引來(lái)了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的.花草樹(shù)木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚(yú)和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們?cè)僖膊桓业胶舆吶ネ媪�。甚至連路過(guò)的人，都捂住鼻子匆匆離開(kāi)。
人們呀！請(qǐng)不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復(fù)往日干凈歡快的面貌吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)呼喚但隨著春天和秋天的填充垂下來(lái)。
這也是一個(gè)童年扭動(dòng)的情況在溪流里跳。有一個(gè)理由把糖和小伙伴的一個(gè)大的戰(zhàn)斗下一刻和和平。是逃學(xué)因?yàn)樵谔锢锪粝滤臅?shū)包一直受到批評(píng)但出現(xiàn)。
回到新的'月球的點(diǎn)落是密封的時(shí)間是我們的小刺的靈魂。手觸摸突然感覺(jué)到愈合感覺(jué)熱這是最好的堅(jiān)持;和觸摸不得不去后但在追逐的同時(shí)失去了更多�；蛘哌@是照顧它的技能。
類(lèi)似的小學(xué)但在唾液中的纖維越來(lái)越激烈越來(lái)越清楚的接收到的接收�；氐旨依锆偪竦南穹颐鞯揭郧暗恼掌懿桓市�;也像是流水賬日志——回蕩著笑聲。然后眼淚滾下來(lái)滑入掌心滴在心上記憶。
看著你是繁華的把物質(zhì)邊緣稀釋成記憶但保持友誼。慢慢地慢慢消失但不可減少。這將是一個(gè)持久的密封。
撫摸著老照片我把他放進(jìn)了一五張專(zhuān)輯渭五顏六色的紙寫(xiě)上的贊美的語(yǔ)言
犧牲過(guò)去的你。自己。
曾經(jīng)失去了一個(gè)犧牲。
去你們這些人
但只有一次畢竟一顆流星劃過(guò)左邊是長(zhǎng)的。
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