小學三年級的作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文300字 篇1

　　我知道，有人喜歡百花爭艷的春天；有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天；也有人喜歡雪花紛飛的冬天。而我則喜歡涼爽宜人、果實累累的秋天。

　　看！院子里的.石榴樹，碩大的石榴壓彎了枝頭，而石榴枝葉依然翠綠，熟透了石榴穿著黃色的外衣，笑嘻嘻地咧開了大嘴，露出珍珠般的石榴籽，非常惹人喜愛。

　　我來到公園里，菊花白的像雪，紅的如霞，綠的若玉，黃的似金，微風一吹，美麗的菊花像仙女一樣頻頻點頭。

　　我來到田野里，眼前豁然開朗：稻海翻起金色的波浪，成熟的稻谷彎下了腰，好似一把金鉤。高梁舉起燃燒的火把，微風吹過，好像在向我們招手示意，告訴我們：今年又是一個豐收年！玉米也彬彬有禮地歡迎我，笑得露出一身燦爛的鎧甲。大豆身體壯壯的，誰也比不過它。

　　看那邊，茄子姑娘也穿上了紫色的衣裳，非常惹人喜愛。

　　俗話說“春種一粒粟，秋收萬顆子。”我們要想收獲知識，現(xiàn)在就要珍惜時間。春天播下飽滿的種子，秋天定能收獲每一片金黃。

　　我愛秋天，因為他給人們帶來果實的同時，也給人們帶來了無窮的歡樂和豐收的喜悅。

小學三年級的作文300字 篇2

　　暑假，妹妹一家來北京游玩，他們到了我的家里面，我連忙把他們接進家里。可妹妹一進家，就把我的房間翻了個底朝天，直到我把她拉出來，她才善罷干休。

　　別看妹妹只有五歲，鬼主意卻不少。有一次，媽媽把一些我不用的.數(shù)學書給妹妹用，把它們放在箱子上。第二天，媽媽在書房又看見了上次收拾的妹妹數(shù)學書，媽媽沒想太多，把書放到了原來的地方。誰知到了下午，媽媽在書房又看見了這些書，這才起了疑心。就把妹妹叫到跟前，問：“數(shù)學書是不是你拿到這里來的？”妹妹撓撓頭，一本正經(jīng)地說：“不知道�！眿寢層謫枺骸罢f實話，是不是你做的？”妹妹害怕了終于承認說：“數(shù)學不好，不學！”我勸她說：“數(shù)學很有意思！”說完，帶她做了幾個數(shù)學小游戲：指頭加數(shù)猜拳、撲克牌打十點半，妹妹越玩越興奮，最后興奮地收下了數(shù)學書。

　　實在妹妹很可愛，就是人小，不懂事，相信她長大會越來越好。

小學三年級的作文300字 篇3

　　我有一個14個月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來的時候就瞇成一條縫，非�？蓯�。

　　我的妹妹有很強的好奇心。經(jīng)常會走到我的書架邊玩我的書，有時候也會走到我的書桌邊玩我的學習用品�，F(xiàn)在我都把學習用品和書本放好，書桌也很干凈，不然會被妹妹弄壞的。

　　妹妹會經(jīng)常模仿我的動作。妹妹看到我在寫字，就會在我旁邊，拿著我的筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書，就會在我旁邊，翻我的書；怕妹妹學我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機了。

　　我的妹妹很聰明，能分出來家里的東西都是誰的。妹妹會指著我的書包，說：“哥哥”，就是在說這個書包是哥哥的'；妹妹會指著電腦，說：“爸爸”，就是在說這個電腦是爸爸的；妹妹會指著曬在陽臺上的衣服，說：“媽媽”，就是在說這個衣服是媽媽的；我們問她：“小囡，這個小推車是誰的？”妹妹會用手指著自己的鼻子，就是在說這個推車是她的。

　　我每天放學回家，就能聽到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時候我就會覺得特別開心，有妹妹真好！

小學三年級的作文300字 篇4

　　望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時，一個胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。

　　他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！

　　他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學是“一點通”，可至于語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。

　　想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：

　　他常常與寇德欽同學并肩作戰(zhàn)在高難度計算的'前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常常現(xiàn)在知道了吧？他乃吳有棉也！

【小學三年級的作文300字】相關(guān)文章：

小學二三年級作文01-11

小學三年級作文08-08

小學三年級作文04-05

(經(jīng)典)小學三年級作文12-03

(經(jīng)典)小學三年級的作文11-02

【精選】小學三年級的作文11-03

三年級小學作文11-03

小學三年級作文(精選)11-18

[經(jīng)典]小學三年級作文11-23

（經(jīng)典）三年級小學作文11-20