實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)秀（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天，我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個(gè)人掩住自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺，結(jié)果手剛碰到鈴鐺就響了，被人發(fā)覺(jué)了。看到這里，我發(fā)出了笑聲，這人太笨啦，他掩住了自己的耳朵，自己聽(tīng)不見(jiàn)，別人卻能聽(tīng)見(jiàn)，這根本就是自欺欺人的做法。
這個(gè)小故事告訴我們：不要自作聰明，想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己。不屬于你的`東西絕不你據(jù)為己有。
讀了這個(gè)故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒(méi)有欺騙到自己，而是害了自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該引以為戒。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，這一天全世界所有兒童共同的節(jié)日。在這一天世界各地會(huì)舉行各種各樣的游玩活動(dòng)。來(lái)慶祝兒童節(jié)的歡樂(lè)的季節(jié)，讓我們兒童都能夠過(guò)上一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)。也希望小朋友們珍惜我們的節(jié)日，過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我們天天開(kāi)心，天天向上，學(xué)習(xí)棒棒，每天都有一個(gè)正方型的大獎(jiǎng)狀，每天都有老師的表?yè)P(yáng)，得到爸爸媽媽的更多開(kāi)心。童節(jié)的時(shí)候，我才6歲，爸爸媽媽都對(duì)我特別的.好，每當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)了，媽媽就帶著我去商店買(mǎi)玩的好吃的。有一次我一年級(jí)的同學(xué)被別人打了，我就上去幫了那個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到他們連我一起打了，都給打哭了。然后老師就來(lái)了說(shuō)：六年級(jí)的還欺負(fù)一年級(jí)的，小心我吧你們都告訴你們的班主任，讓你們的老師教訓(xùn)你們。六年級(jí)的小學(xué)生一聽(tīng)，他們幾個(gè)就說(shuō)：“我們幾個(gè)再也不打他們了，請(qǐng)你們別告訴我們班主任行嗎？”
老師說(shuō)好，以后別再欺負(fù)小朋友了，不然你們幾個(gè)就等著全都挨批評(píng)吧。放學(xué)以后，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)哈哈大笑我也笑了起來(lái)。
放假了，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)了一雙滑冰鞋，我很想把他買(mǎi)下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)了。爸爸一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，立刻給我買(mǎi)了這雙滑冰鞋。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸媽媽買(mǎi)完?yáng)|西就一起回家了。到了家爸爸讓我去陽(yáng)臺(tái)去練滑冰鞋，我練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有練會(huì)。這個(gè)時(shí)候爸爸要幫我練習(xí)了。爸爸說(shuō)：你要想學(xué)好滑冰鞋就得控制好自己的方向，往前走就往前走，往右走就往右，別像跑步一樣。我按著爸爸那樣的話(huà)一步一步的練了起來(lái)，從6點(diǎn)到10點(diǎn)，我就把滑冰鞋學(xué)會(huì)了。爸爸說(shuō)我很棒。這就是我的童節(jié)，好吧哈哈！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上，有說(shuō)有笑。兩旁的大樹(shù)碧綠碧綠的，真惹人喜愛(ài)。
不知不覺(jué)，已到了公園門(mén)口。一眼望去，只見(jiàn)亭子金碧輝煌，亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，亭外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去�！巴�!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的，藍(lán)的`，黃的，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開(kāi)放，有的還是一個(gè)花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，我把魚(yú)食輕輕的拋在水中，小魚(yú)立刻過(guò)來(lái)?yè)屩浴？粗鼈儬?zhēng)先恐后的樣子，我開(kāi)心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽(yáng)的余輝撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手，高高興興地回家去。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，在上學(xué)或放學(xué)的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有1.3米。我喜歡穿五顏六色的`花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長(zhǎng)期曬太陽(yáng)，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒(méi)牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)好。不過(guò)，你可別小瞧我，在班上，我可是個(gè)優(yōu)等生呢！
我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心地善良、外向開(kāi)朗、助人為樂(lè)、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽(tīng)到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來(lái)，哦，原來(lái)是吳宛寧在叫我呀！我走過(guò)去問(wèn)：“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀？”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語(yǔ)”說(shuō)：“這一題我不會(huì)。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會(huì)做了，她高興地說(shuō)：“謝謝你，王綺思�！蔽乙哺吲d地對(duì)她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！睅椭鷦e人不僅能使別人快樂(lè)，還能使自已快樂(lè)呢！
我的愛(ài)好很廣泛，最擅長(zhǎng)唱歌和寫(xiě)作，我比較喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我看書(shū)時(shí)十分專(zhuān)心，父母進(jìn)我房間里來(lái)拿東西，我都不知道；我畫(huà)畫(huà)時(shí)注意力全都集中在白紙上了，我還是個(gè)小畫(huà)家呢！
聽(tīng)了我的自我介紹后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧？讓咱們做個(gè)朋友吧！
【三年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）11-15
三年級(jí)小學(xué)作文[精選]11-22
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)作文11-23
（經(jīng)典）三年級(jí)小學(xué)作文11-20
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)11-18
（精選）三年級(jí)小學(xué)作文10-23
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文10-22