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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-25 15:00:50 三年級(jí) 我要投稿

    (必備)實(shí)用的我的三年級(jí)作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (必備)實(shí)用的我的三年級(jí)作文9篇

    我的三年級(jí)作文 篇1

      “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛(ài)的鳥(niǎo),它有著一身金黃的羽毛,翅膀上略帶些黑烏色,尾巴有些像漂亮的裙擺,它那小巧玲瓏的喙,是一種淡淡的紅色,多么惹人喜愛(ài)。

      黃鸝鳥(niǎo)擁有著一副獨(dú)特的嗓音,叫起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳,黃鸝真不愧是一個(gè)森林的歌唱家,它多數(shù)生活在闊葉林中,在闊葉林中,你一般看不到它忙碌飛行的身影,只聽(tīng)到它悅耳的鳴叫聲。因?yàn)殚熑~林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了,歌聲剛剛還在這棵樹(shù)上響起,不一會(huì),卻又在另一棵樹(shù)上空回蕩……

      有一次,在公園的.大柏樹(shù)下,我偶然看見(jiàn)了一只正在覓食的黃鸝鳥(niǎo)。它時(shí)不時(shí)停在地上,用紅紅的小嘴啄著小草。我慢慢地靠過(guò)去,想看個(gè)究竟,沒(méi)想到,我剛走兩步,警覺(jué)的它就像受了驚嚇,敏捷地飛走了。我不甘心,跟著它一直跑,終于,它又停了下來(lái),我小心翼翼地看過(guò)去,只見(jiàn)它叼起一只很小很小的蟲(chóng)子,蟲(chóng)子在它嘴里掙扎著,隨后,它飛向了柏樹(shù)的樹(shù)頂,飛進(jìn)了小窩中,隱隱約約地看見(jiàn),窩里還有一只小雛鳥(niǎo),這也許就是母愛(ài)的偉大吧!想到這兒,我又想起了我的媽媽,便回頭看了看媽媽,媽媽也許也就是這樣呵護(hù)著我一路走過(guò)來(lái)的吧。

      黃鸝——我最喜愛(ài)的鳥(niǎo),你是多么美麗!我喜歡你,在我心目中,無(wú)鳥(niǎo)能及。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      我有一位善良而美麗的媽媽,她是一名“白衣天使”。

      她長(zhǎng)這一張瓜子臉,彎彎的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是掛著微笑。

      我的媽媽不僅長(zhǎng)得美麗,心靈也很美。記得有一次放學(xué)我去醫(yī)院找媽媽等她一起下班回家。正巧遇到媽媽在給一個(gè)病人輸液,我很好奇,就悄悄地跟在媽媽身后。媽媽給一位阿姨打完吊針剛準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨一副愁眉苦臉的樣子,于是媽媽關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么啦?”那個(gè)人嘆口氣說(shuō):“我不想治病了,我想把這些錢(qián)省給我的孩子上學(xué)!边@時(shí)候善良的媽媽對(duì)她產(chǎn)生了同情心,二話沒(méi)說(shuō)就從口袋里拿出了剛領(lǐng)的工資,塞進(jìn)那個(gè)人的手里說(shuō):“大姐,這些錢(qián)你先用吧。”“謝謝你,你真是個(gè)好心人!蹦莻(gè)人握著媽媽的手感激的說(shuō)?吹竭@感人的`一幕,我在心里默默地為媽媽豎起了大拇指。

      我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)她那顆善良的心!

    我的三年級(jí)作文 篇3

      我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭發(fā)是運(yùn)動(dòng)頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛(ài)。我的老師對(duì)待任何一件事情都不馬虎。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師不是嚴(yán)肅的來(lái)批評(píng)我,而是很和藹的說(shuō)以后不要在有類似的錯(cuò)誤了,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候老師總是在旁邊耐心的.教我,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候老師總是在默默地支持我,讓我有了勇氣去克服困難。

      記得上學(xué)期快期末考的時(shí)候,進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,使我心里好象總有一個(gè)石頭堵在那里。作業(yè)多得都做不完,就很想發(fā)火,但又不知道對(duì)誰(shuí)發(fā)火。于是,我一氣之下把一本作業(yè)給撕了扔到垃圾桶里,后來(lái)被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師很?chē)?yán)肅的批評(píng)了我,后來(lái)又很親切地說(shuō):“老師知道總復(fù)習(xí)的時(shí)候作業(yè)的確很多,但是你也不能把作業(yè)給撕了呀?”如果你想發(fā)火的話可以到?jīng)]人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我把頭抬起來(lái),望著老師桌上的那一疊又一疊的作業(yè),我那時(shí)候才明白原來(lái)我們的作業(yè)多,但是老師要給我們改那么多人的作業(yè)比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒(méi)有。從那以后,我再也沒(méi)有撕過(guò)一本作業(yè)。

      因?yàn),我想?dāng)老師心目中的一個(gè)好孩子。

    我的三年級(jí)作文 篇4

      那是幾個(gè)月前的事了,現(xiàn)在想起來(lái)腦海里還依稀存在。

      記得上學(xué)的時(shí)候,許多同學(xué)都帶錢(qián)在小攤子上買(mǎi)零食或者玩具。而我什么也沒(méi)錢(qián)買(mǎi),我?guī)状蜗胂虬职、媽媽要錢(qián),可是終究不敢說(shuō)。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買(mǎi)吃的,那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的'壞習(xí)慣?墒,我腦中不自覺(jué)地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。

      那是星期三的中午,爸爸上班了,媽媽在廚房做飯。我一見(jiàn),覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,便溜進(jìn)媽媽的臥室,打開(kāi)媽媽的錢(qián)包。這時(shí),我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞,顧不得那么多了,狠心,拿了一元錢(qián),到小攤子上買(mǎi)了零食。

      過(guò)了幾天,我又照原計(jì)劃偷了一元錢(qián)。后來(lái),媽媽發(fā)覺(jué)錢(qián)用的不對(duì)――少錢(qián)。先問(wèn)爸爸有沒(méi)有拿,爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有拿,我“鎮(zhèn)定”地說(shuō)沒(méi)有。

      今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》,我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;氐郊遥野淹靛X(qián)的事一五一十地告訴了媽媽,希望得到媽媽的諒解。媽媽聽(tīng)了,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“懂事了就好,我的女兒!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      我叫許洛菲,今年8歲,我在五小讀三年級(jí)。

      我有一張瓜子臉,睫毛又黑又長(zhǎng)。我有一點(diǎn)塌鼻梁,非常瘦,人們都說(shuō)我像電線桿。

      我非常膽小。有一次,媽媽爸爸帶我去方特玩,我們一起進(jìn)了鬼屋,一個(gè)假鬼突然蹦出來(lái),我趕緊跑了出去,這一次可把我嚇壞了。

      我還非常愛(ài)看書(shū)。有一次,媽媽早上去上班了,讓我在家寫(xiě)作業(yè),還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字呢,就拿起我的書(shū)一直看。媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我在孜孜不倦地看書(shū),就說(shuō):“小書(shū)迷吃飯了。”這時(shí),我才知道媽媽回來(lái)了。我就開(kāi)開(kāi)心心地去吃飯了。吃完飯,我又看起來(lái)書(shū)了,媽媽說(shuō):“小書(shū)迷,睡一覺(jué),再看吧。”我就戀戀不舍地去睡覺(jué)了。

      你們看我又膽小,又愛(ài)看書(shū),你們想不想和我做朋友呀?

    我的三年級(jí)作文 篇6

      我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小狗。它的毛黑黑的,有一雙明亮的`眼睛,一個(gè)黑黑的鼻子,一張紅紅的小嘴,非常可愛(ài)!

      每次我把骨頭扔向空中,它飛快地跳起來(lái)把骨頭咬住,然后就津津有味地吃起來(lái)。它吃完以后,就“汪汪”地叫起來(lái),好像在問(wèn)我:“還有沒(méi)有骨頭?”可我沒(méi)有骨頭了,它可真貪吃呀!

      有一次,我和小狗在一起比賽跑步,開(kāi)始的時(shí)候,我本來(lái)跑在前面,可是小狗剛開(kāi)始很慢,后來(lái)一下子超過(guò)了我?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我本來(lái)能超過(guò)小狗的,可是我不小心踢了下小狗,把它踢到終點(diǎn)了,我真是后悔!

      我真喜歡我的小狗!

    我的三年級(jí)作文 篇7

      大家好,我的家鄉(xiāng)可美了,你可別看步鳳小,但風(fēng)景可美了,我?guī)銈內(nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

      春天,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶在空中飛舞,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了春天來(lái)了!碧锢镛r(nóng)民伯伯種的油菜花也開(kāi)了,金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。小蜜蜂在上叢中辛勤的勞動(dòng)者,這樣它們就可以釀出甜甜的蜂蜜。這就是我家鄉(xiāng)的春天。

      夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,果園里,又大又甜西瓜成熟了,小小的香瓜也成熟了,像一個(gè)個(gè)網(wǎng)球。菜園里,紅紅像一個(gè)個(gè)圓球的西紅柿成熟了,像紅紅的太陽(yáng)。紫色的茄子成熟了,像一個(gè)大肌肉,這就是我家鄉(xiāng)的夏天。

      秋天是莊稼成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯喜愛(ài)的`季節(jié)。抬頭看大雁飛向南方,一會(huì)兒排成‘人’字形,一會(huì)兒排成‘一’字形。這就是我家鄉(xiāng)的秋天

      冬天到了,寒流也來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。這就是我家鄉(xiāng)的冬天。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

    我的三年級(jí)作文 篇8

      我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的'嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮,辮子長(zhǎng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。

      記得有一次,在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師清了清嗓子說(shuō):“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們今天大掃除,現(xiàn)在就開(kāi)始。”老師剛說(shuō)完,范婧文第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來(lái),等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來(lái),之后,我想肯定干凈了,可是令我沒(méi)想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水?吹剿@些動(dòng)作,我心想,她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé),怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢!

      這就是我的同學(xué)范婧文,她真值得我們學(xué)習(xí)。

    我的三年級(jí)作文 篇9

      高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢?xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯(jì)。”……在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。

      愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,失去智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的.事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝,童年生活多么快樂(lè);書(shū)中尋寶,精神世界多么美好同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

      讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng),去為冬天增添一些生機(jī),去開(kāi)始我非常喜歡這本書(shū),它成了我最親密的朋友,每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

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