三年級家作文(優(yōu)選3篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級家作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級家作文 篇1
我住在三亞的一個小鄉(xiāng)村──雙溪口,這個地方很溫馨,居民們和睦相處,守望相助,讓人能夠安心的生活。在這里不只能嗅到大自然的氣息,還能欣賞悅耳的鳥叫聲,更能聽到孩子快樂的嬉戲聲。
這里雖然是偏遠的小鄉(xiāng)村,生活物資卻應有盡有。我們的特產有“雞肉飯”,油亮的湯汁,配上小塊的.雞肉,令人垂涎三尺,食指大動。還有甜而不膩的菠蘿,當你把菠蘿送進嘴里,那可口的滋味,用“美妙”來形容再恰當不過了。
村莊里有許多觀光景點,例如:公廟旁的老榕樹,每到假日,榕樹下就成了老人家的休閑場所,他們常來這里下棋、乘涼、談天、泡茶。每逢廟會節(jié)慶活動,場面更是壯觀,寺廟的外頭大排長龍,等著過神轎,廟里面人山人海,擠得水泄不通。我們的村里還有一個重要人物,就是我的秉芬老師。她才剛當選模范老師,待人親切,熱心助人。每次當我們需要幫助時,她總是及時伸出援手。
希望大家有空能來參觀我們的家鄉(xiāng),品味獨特的鄉(xiāng)土風情。
三年級家作文 篇2
書是一把鑰匙,帶我們打開了知識的寶庫;書像一艘小船,帶我們駛向知識的海洋……書對我們青少年是多么的重要,而寫作,是著書的根本,也是我們現在要打好的基礎。所以,當我知道著名作家郝月梅老師,今天上午要來我們學校做講座時,我的心情是如此的激動。
上午十點,我早早地來到報告廳聆聽講座,郝老師圍繞“怎樣寫作文”這個話題和我們侃侃而談。她首先為我們講述了一個有趣的故事:有一個四五歲,名叫約翰的小男孩,一天,他和爸爸在家門口遇到了一個老爺爺,老爺爺和爸爸像是久別重逢的老友,聊個不停。小約翰很無聊,一個人偷偷溜進了電梯,來到頂樓,當小約翰玩了許久想回家的時候,門被反鎖出不去了!澳銈儾滤趺崔k?”郝老師故意賣了個關子,同學們有的`說用他隨身帶著的袋子里的東西;有的說大聲呼救……郝老師笑著說:“沒錯!就是用袋子里的東西,里面有一團毛線和一只烤雞,小約翰把烤雞用線吊著垂下樓去,引起了爸爸的注意,最終安全回到了家!焙吕蠋熯和我們分享了很多她寫的書里的故事,令人意想不到的是這些引人發(fā)笑的故事都源自我們的生活。
一個多小時的講座結束了,“做一個善于觀察的人,我們的生活就是一本奇妙的書!焙吕蠋煹倪@句話深深地啟迪著我。生活中處處有靈感,缺乏的只是我們的觀察和想象。我一定會牢記郝老師教的方法,爭取寫出更精彩的文章。
三年級家作文 篇3
明天是星期天,我求爸爸媽媽讓我當一次家。爸爸媽媽說好吧。
天亮了,我還在睡覺爸爸媽媽大聲的喊到:“快起床,你今天不是要當家嗎?”唉,懶覺睡不成了,我只好起床了!澳銈円允裁矗灰獊硪粔K草莓派,或者是兩個煮雞蛋,還是一杯草莓奶昔呢?”爸爸媽媽說道:“你這么大了,還吹牛啊。只要一片面包在再來一個煎雞蛋然后在再來一杯熱牛奶和粥就行了”我去冰箱看了看,拿了兩片吐司放進烤面包機里烤。又去煎雞蛋,煎完雞蛋就去熱牛奶。終于做好啦。爸爸媽媽看了看說:“熱粥那兒去啦?”“忘啦。”“行了行了,就這么吃了吧!蔽胰バ瞧诎嗌险n了。(美術)
終于下課啦!萬歲。我連忙奔回家看見爸爸媽媽在玩兒手機。我憤怒的說:“呀呀呀呀呀呀呀呀呀,餓死啦,快做飯!”爸爸媽媽,頭也不回
“今天不是你當家嗎?”我又去冰箱看了看完了,沒菜了,去買吧!說著我就跟爸爸媽媽要了。兩張100塊錢和一張50元。拿著袋子出門了。我想想說:“這個先去……菜場!”來到菜場我到了白蘿卜店,選了一個蘿卜說:“這個多少錢?”“50”那個人笑嘻嘻的'說。50!我的媽呀!我買一袋面包才十塊錢呢。經過激烈的討價還價之后20塊錢成交了。蘿卜青菜再來個土豆吧!后來我去賣肉的地方說:“魏叔叔我要這塊兒腿骨頭上的肉!薄皭倫偘?你今天自己一個人出來買菜呀?哦真乖!來來來再給你塊大腿肉,今天你把它熬湯吧!薄岸嗌馘X呢?”“哎呀,好啦50塊錢成交吧!”哎呀,兩個100塊錢和一張50塊錢的用這么快呀。回到家后爸爸媽媽說:“鹽呢?不會被你吃了吧?”我只好出去又買了一套。我親手做了青島炒螺絲和炒飯。
晚上到了,終于結束了,我往床上一趴心想:原來爸爸媽媽這么辛苦以后要好好孝敬他們!
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