小學三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
我今年8歲了,去過最遠的地方就是鄉(xiāng)下老家,很少出過鄭州市去旅游。這個暑假爸爸和媽媽決定帶我去桂林旅游,我一聽到這個消息,就很是激動,因為我們學的課文里就有“桂林山水甲天下”的說法,于是總問媽媽什么時候走,最后確定8月2日去桂林。
8月2日早上6點我就醒了,催促媽媽快點,其實我們的火車是上午11時12分開。因為我是第一次坐火車,很是好奇,,在車廂里跑來跑去,和同去的小伙伴一起玩耍、打鬧,很興奮。
在桂林,我們游玩了3天,去的主要景點有:靖江王府、獨秀峰、劉三姐景觀園、世外桃源、大溶洞、蝴蝶泉、圖騰古道、聚龍?zhí)、十里畫廊、古東瀑布、堯山索道等等。這三天,我感覺好是在畫中游走,周圍到處是千姿百態(tài)的山峰,像老人、像駱駝、像筆架、像巨像、像月亮等;婉轉曲折、明潔如鏡的水流;千奇百怪的山洞和溶洞,真是“山清、水秀、洞奇、石美”,時不時再下點小雨,給酷暑中的`游客帶些絲絲涼意。我們的導游經(jīng)常掛在嘴邊的“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林,群山倒水山浮影,無山無水不入神”幾句話真的很貼切。
這次的經(jīng)歷,讓我記憶深刻,第一次坐火車,第一次遠行旅游,感受到大自然的神奇和美麗,感受到不同的民族風情,也開闊了我的視野!真是令人懷念的日子啊!
小學三年級的作文 篇2
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因為這,大伙都叫他"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼.她正埋頭寫著什么,那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會道的尖嘴,在我眼里都覺的`有些討厭.誰讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對我是最頭痛的了,因為我太喜歡說笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一
起卻怎么也笑不起來呢!
幾天后……因為人是有感情的.
我們的關系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進.由于她樂于助人、見義勇為,也由于我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友.笑聲代替了原來沉悶的空氣.雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的.
快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的交情.指導老師:王扣仙.
小學三年級的作文 篇3
我的牙齒又松了,媽媽整天在耳邊嘮叨:“你一有空就要搖動啊,不然會暴牙的,可難看了!”我當然不喜歡長暴牙,所以我總記得搖動那牙齒,我多么希望它快點掉啊,這樣我就不用整天惦記著它了。
今天晚上,媽媽做了我愛吃的叉燒,我饞得不行,筷子一次又一次地向香噴噴的叉燒伸去,我正吃得津津有味的.時候,忽然只聽得“咯噔”一聲,覺得舌頭被什么東西刺了一下,可又不是很疼,感覺嘴巴里有塊硬的東西,我連忙把那東西拿了出來,原來就是我朝思暮想的牙齒啊!只見它泛著乳白色的光,上面還帶著一些淺紅的血跡,我用舌頭頂了頂牙床,空空的,并不覺得痛。這時,我才真的相信牙齒掉了,我可高興了,對爸爸媽媽說:“我牙齒終于掉了!”他們也很高興,吩咐我去漱口,我到水池漱了口,很快就沒有血了。
看看,拔牙,小意思吧。吃塊叉燒就好了,不信,你也可以試試。
小學三年級的作文 篇4
今天,我和爸爸在家里一起做讀書卡片。
我們先挑幾張顏色鮮艷的卡紙,然后從中選出一張黃色顏色的卡紙,再把黃色卡紙小心翼翼地沿著線慢慢剪成和書本差不多大小的卡片。爸爸在剪好的卡紙上仔細地打好田字格。隨后我們就在《名人名言錄》里精心地挑選了幾句與學習有關的名言警句。我認認真真地把它們抄在爸爸為我精心設制好的格子里。為了使讀書卡更好看,我把粉紅色的桃花畫在讀書卡的左邊,嫩綠色的柳枝畫在卡片的`右邊,顯得桃紅柳綠,春意盎然的樣子.
就這樣一張精美的讀書卡片就做好了。
小學三年級的作文 篇5
在泗湖山鎮(zhèn)中心小學有位出名的老師.她可說是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的身材如玉樹臨風...這就是我的臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學全體師生的外表形象.
臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的'"嚴厲".有一次上課,我在玩小動作,當我抬頭看她一眼,那時藏老師的眼光已經(jīng)目不轉睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責備,我不由自主地臉紅了.還有一次,當我期中考試再次得到第一名,同學們朝我圍過來,老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵,勝利了不要驕傲".
藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對任何同學都公平對待,特別是后進同學..前幾個月,學校流行丟沙包,我班的女同學在丟沙包時,突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋.我們都不答應參入我們的行列.周亞南卻要破壞.王穎就去告狀.結果老師卻對王穎說:"你讓他接一個沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美".
臧老師用不同的教育方法教育同學,每次講課傳授許多課外的知識,同學們都聽得"津津有味"有時甚至把下課的事拋到了"九霄云外"...多專注的好老師.
這就是我臧老師,我能在她的指導下學習,我真感到無比自豪.
小學三年級的作文 篇6
春天是個奇妙的季節(jié)。漂亮的蝴蝶在草叢中自由自在地飛舞;可愛的蜜蜂卻在花叢中采著蜜;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,仿佛在傳達春天的喜訊。
河邊的桃花競相開放,各種各樣的鮮花爭妍斗艷,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。柳樹甩著它的長頭發(fā),那柳枝上長處了小芽,嫩嫩的,綠綠的,微風吹來,她就像媽媽溫暖的手撫摸著我的臉。向山上看去,哇,到處都是綠茵茵的`一片,有翠綠、墨綠、茶綠……美不勝收!我
被深深地吸引了,陶醉了,我甚至忘了自己在哪里。
看著綠油油的小草,我忍不住想坐下來。剛走到草坪邊,就好像聽到小草的叫聲,不要坐下,我趕緊走了下來。這時,小草已經(jīng)昂首挺胸,又開心地笑了。小草頑強的生命力使我想起了白居易的詩句“野火燒不盡,春風吹又生!笔前,這句詩用來贊美小草,最合適不過。
春姑娘邁著腳步迎來了春天,你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧!
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