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    三年級同學(xué)的作文

    時間:2023-06-29 14:13:56 三年級 我要投稿

    精選三年級同學(xué)的作文錦集九篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級同學(xué)的作文錦集九篇

    三年級同學(xué)的作文 篇1

      佳是我們班的班長,她總是默默無聞地為我們做很多事,而她不求回報。我們的班長個子雖說不高,可是做事能力還是不容小看的,一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑,頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就會碎,一雙圓溜溜的.小眼睛掛著一對彎彎的睫毛,睫毛閃動時透露一股聰明伶俐的樣子,還有那櫻桃般的小嘴巴,顯出可愛和倔強。

      一次英語課,外面正下著大雨,班長佳冒著大雨,頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書,而我們卻若無其事地坐在溫暖的教室里,等著班長把本子發(fā)下來,只見班長濕淋淋地走進教室,頭發(fā)上還掛著幾滴水珠,而她并沒有說什么。

      我跟佳交談時,常常忘記她是班長,只覺得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴,她也總是耐心地替我分析。

      這就是我的同學(xué)佳!

    三年級同學(xué)的作文 篇2

      陳鈺佳是我的同學(xué),也是我的朋友。她矮矮的個兒,黑黝黝的皮膚,她的嘴有點凸出來的,一雙特別大的眼睛閃閃發(fā)光,特別有精神。她每天都打扮的干干凈凈。她是個內(nèi)向的同學(xué),在班里不太愛說話。她是我們班的中隊委,她不但是個關(guān)心集體的同學(xué),而且也是個樂于助人的同學(xué)。那一天上午,我早早地來到教室。我拿起掃把和畚箕去包干區(qū)打掃衛(wèi)生,等我回來時,我看見放在桌子上的鉛筆盒掉在地上。

      可是,當(dāng)我打開鉛筆盒時,看見鉛筆的尖頭全斷了,就連一支尖的鉛筆也沒有了。我想:第一、二兩節(jié)課都是語文課,要進行綜合練習(xí),沒有尖的鉛筆,讓我怎么考試?在大課間操時,我心里七上八下的',又像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn),我心里想:等早操做完、一回到教室,老師肯定讓我們做準(zhǔn)備了。我沒有鉛筆怎么辦?這時,我碰了一下旁邊的同學(xué)陳鈺佳,陳鈺佳看著我愁眉苦臉的樣子。

      輕輕地問:“你怎么了?”我告訴她沒有鉛筆考試的事。她關(guān)切的說:“沒有關(guān)系,等會我借你幾支尖鉛筆,你放心吧!蔽倚念^上的大石頭終于落地了;氐浇淌遥愨暭蚜⒖贪雁U筆交到了我的手上。我終于可以放心的考試了。第二天,我的考試成績是個優(yōu)。多虧這位同學(xué)借我了鉛筆,讓我順利地參加考試。雖然只是這么幾支小小的鉛筆,但是,對于我來說卻是雪中送炭!她真是個樂于助人的同學(xué),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    三年級同學(xué)的作文 篇3

      他有一張白里透紅的臉蛋,月牙般的眉毛下長著一雙清泉般的眼眸,忽閃忽閃,高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,十分帥氣。他是個勇敢的男生,還是個會鼓勵別人的男子漢,你們知道他是誰嗎?哈哈!他就是我的同學(xué)王奕程。

      有一次,我和王奕程同老師一起去攀樹,老師說完了攀樹動作,就問:“誰想先來試一試?”

      “我!”王奕程自信滿滿地舉起了手。

      “好,你來吧!”

      于是,王奕程開始攀樹了,他的`動作靈巧,干凈利落,不一會兒就攀完了。

      他走到我身邊,拉起我的手,友好地說:“星越,輪到你了,去攀樹吧!”

      “不要!不要!”我說著,忙把手抽回來,“我怕掉下來!”

      “不會掉下來的,掉下來老師會接住你的,你不用擔(dān)心,快去攀樹吧!”他說。

      “對呀!崩蠋熞颤c點頭。

      在王奕程和老師的鼓勵下,我開始攀了,我學(xué)著王奕程的樣子,認(rèn)真地攀樹,生怕自己“墜機”。不一會兒,我攀完了樹,對王奕程說:“謝謝你鼓勵我,不然我不會知道攀樹是件多么有趣的事!”

      我以后一定做個勇敢的人,遇到問題永不退縮的人。

    三年級同學(xué)的作文 篇4

      我的同學(xué)小紅,她善良美麗、溫柔可愛、樂于助人。她一笑就會露出兩個甜甜的小酒窩。

      有一次,上活動課時,小明和小紅在一起走高蹺。走了一會兒,小明突然提出進行走高蹺比賽,規(guī)則是:賽程一百米,雙方不能走到對方的跑道,看誰先到達終點。

      比賽開始了,小明和小紅飛快地在跑道上走著,到了最后,小明求勝心切,加快了速度。突然,小明踩到了一塊石頭,摔倒了,腿上還流血了。這時候,小紅把小明拉了起來,說:“小明,快把手放到我的肩上,我背你。”小明用感激的目光看著小紅。小紅又把紅領(lǐng)巾包扎在小明的腿上,鮮血把紅領(lǐng)巾染得更紅了……我要向小紅學(xué)習(xí),做一個樂于助人的.人。

    三年級同學(xué)的作文 篇5

      我們班來了一名新同學(xué),是來自韶山市的一名小學(xué)生。

      她的個子和我差不多,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面有著能說會道的小嘴巴,嘴巴上方有一顆小小的黑痣。

      她呀,真有點奇怪,這不,往下看!老師讓她把位子搬到我前面時,突然她的.手往后移了一下,“啪”的一聲,我的文具盒掉了。當(dāng)我撿起來放到課桌上時,她給了我一個擁抱,口里還說著:“I’msorry!”你們看奇怪吧?

      有一次,我們在寫生字時,她不小心又把我的水壺碰到了地上,我撿起來后就又繼續(xù)寫生字。后來才知道水壺漏水了,上面有兩條縫隙,還有漏水的地方。她見了,連忙說:“對不起,我明天賠你吧!”我當(dāng)時沒有說什么。放學(xué)后,我和爸爸媽媽說了這件事,在他們的啟發(fā)下,我又仔細(xì)想了想:3月份是學(xué)雷鋒月,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,嚴(yán)于律己、寬以待人呀!第二天早上,我對她說:“水壺不用賠了,沒關(guān)系的!”“謝謝!”她說著,然后又給了我一個擁抱!這時,我高興極了,因為我做了一件好事!

      這就是我們班的新同學(xué)熊涵,我以后一定多多幫助她!

    三年級同學(xué)的作文 篇6

      我的同學(xué)張錦程,是一個刻苦學(xué)習(xí)的人。

      他長得胖胖的,眼睛小小的,圓圓的臉,天天總是笑呵呵的。

      他的英語成績一開始還不太好,單詞和課文總是背不熟,為此,他很苦惱。每次英語老師在讓同學(xué)們做試卷、背課文時都會發(fā)現(xiàn)他的問題。張錦程下了一個決心:他每天寫二十個單詞,然后交給老師,因為落在別的同學(xué)后面了,所以要付出更大的`努力,才能趕上同學(xué)!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退!比绻皇呛推渌瑢W(xué)付出一樣的努力,那就永遠(yuǎn)也趕不上同學(xué)們,因為不光是他在努力,別的同學(xué)也都在努力。

      上課時,他認(rèn)真聽講,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師;下課了,他把課文背給小組長聽,一遍不行,皺皺眉頭,再來一遍,兩遍不行,撅撅嘴,再來三遍……直到合格為止。()回家之后又認(rèn)真地把單詞抄下來,一會兒抄,一會兒背,一會兒跟著錄音讀,糾正自己的讀音,直到背得滾瓜爛熟才!@段時間里,他的成績突飛猛進,老師天天夸他很認(rèn)真。“功夫不負(fù)有心人”,最后,他終于達到了他的目標(biāo):和同學(xué)們一樣好,有時,他甚至超過了別人。

      這就是張錦程,他是我的好榜樣,因為他勤奮、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)精神是最值得我學(xué)習(xí)的。我想不光是學(xué)習(xí)上要那樣,干什么事都要那樣:勤奮、刻苦、認(rèn)真,只有這樣,我們才會成功!

    三年級同學(xué)的作文 篇7

      我的同學(xué)是班上的“名人”。他長著一個黑炭似的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,猶如兩顆黑色的寶石,一閃一閃的。有著一個矮矮的鼻梁,他那能說會道的小嘴一直工作著。

      他既長的怪,又是個話嘮呢!每到上課的時候,老師說一句,他接一句?吹嚼蠋熒鷼饬,才停住嘴,認(rèn)真聽老師講解課文。安靜了沒一會兒,廢話又多了起來。他站起來問老師:“請問老師這句話是什么意思呢?”老師剛給他講到似懂非懂,快領(lǐng)悟一點的時候。他那靈活的小嘴又開始工作了。他問道:“老師,請問您講完了嗎?”就這一句話,讓老師扶額長嘆,差點暈倒了過去。下課時間到了,我們創(chuàng)造了一個新游戲,讓他給不會玩的同學(xué)們講解一下游戲規(guī)則。但是,他講了半天都沒有講到重點上,全是廢話。“你考試考的好嗎?你是不是聽寫滿分?你的文具盒是不是網(wǎng)紅文具盒?……”連一句規(guī)則都沒有說。課間休息時間本來就少的`離譜,被他這么一鬧,全給耽誤了,同學(xué)們氣的直跺腳。

      怎么樣,猜到他是誰了嗎?對,他就是我們班的小謝兒。

    三年級同學(xué)的作文 篇8

      我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),如王奕程、章迎晞和張琳炫。但我最近發(fā)現(xiàn)我的好朋友在發(fā)生悄悄的變化,她的課堂表現(xiàn)很出色,深受老師的贊許。

      她有一張雪白的瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā)。一雙清泉般的眼眸,眼里閃著聰慧的光芒。上課時,她專心聽講,積極發(fā)言;一張能說會道的櫻桃小嘴,回答問題頭頭是道。你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的同學(xué)——楊子絢。

      楊子絢學(xué)習(xí)認(rèn)真,專心聽講,尤其是上課發(fā)言積極。一次語文課,吳老師提出了一個問題,“金吉婭為什么沉默不語?”

      我陷入了沉思。同學(xué)們有的抓耳撓腮;有的在書上圈圈劃劃;還有的皺著眉頭,一副不耐煩的樣子。但楊子絢卻高高舉起了小手,眼里充滿了自信的目光!昂,就楊子絢來回答吧!”老師向楊子絢投來贊許的目光,笑著說。

      楊子絢站起來,高聲說:“因為金吉婭只買了一些廉價的棒棒糖,她怕哥哥姐姐說她是’小氣鬼’!彼卮鸬馗蓛衾,簡直能超乎想象。

      大家議論紛紛,“楊子絢怎么連這個都知道?”“對呀,她怎么這么聰明?”“我們一定要向楊子絢學(xué)習(xí)!”

      老師微笑著點點頭,眼睛像一個小月芽,嘴里露出雪白的牙齒,“楊子絢同學(xué)上課專心聽講,發(fā)言積極,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”

      這就是我的好朋友楊子絢,一個積極向上,性格開朗的女孩。

    三年級同學(xué)的作文 篇9

      瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛,紅紅的嘴巴,雪白的牙齒。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同學(xué)?小涵。她的身材瘦瘦的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個樂于助人的女孩子。

      記得有一次,上美術(shù)課時,我忘記帶本子和黑線筆。這時,我急得直撓頭,像是熱鍋上的'螞蟻。她看出我的心思了,立刻就讓值日生拿給我,我連忙叫值日生幫我道謝,而小涵笑瞇瞇地說:“不客氣!

      這就是我的同學(xué),一個樂于助人的好同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好班長。

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