- 三年級上冊春節(jié)作文 推薦度：
- 三年級上冊的作文300字 推薦度：
- 三年級上冊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】三年級上冊的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級上冊的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級上冊的作文 篇1
我的課余生活真是豐富多彩，有爬山、跳舞、還有溜真冰其中，我最喜歡溜真冰。
寒假里，媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥，一起到溜冰場，我們穿上溜冰鞋。呀，這里人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著哥哥們，他們好像在大魚群中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定，一定要學(xué)會溜真冰！
我扶著扶手摸索著學(xué)滑行。一開始，鞋子像個(gè)調(diào)皮的娃娃，不聽我的指揮，慢慢地，慢慢地，他開始乖了來。努力了一個(gè)小時(shí)后，我有信心了，就往人群中滑。
啊，我成功了，我成功了！我會滑了！媽媽，你看！你看！我真的會了，我真的會滑了！我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的.對我點(diǎn)頭，豎起大拇指：好樣的！你真棒！
通過這次溜真冰，我發(fā)現(xiàn)：只要有信心，什么事都能辦成。
三年級上冊的作文 篇2
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了不解之緣，應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒有什么把握我建議你寫書法怎么樣？爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯(cuò)的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便說：爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰；過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于原地踏步的`狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫字，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：你不也是么。來回應(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步。聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時(shí)刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！
三年級上冊的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山莊。它雖然沒有那么熱鬧，也比不上水平如鏡的西湖，但這個(gè)山村寧靜、美麗。
我們的`村綠樹成蔭，房屋的墻上刻著精美的圖案。村子的后面還是一個(gè)大果園，有香蕉樹、柚子和枇杷樹等。香蕉樹的一片片的葉子真像芭蕉扇�。‘�(dāng)香蕉成熟時(shí)，一串串又大又多的香蕉好像向人們招手呢！
村子的山下有一片茂密的竹林，那兒有許多竹子，大根的竹子我爺爺用來做竹制品，小根的竹子可以做竹笛吹。竹林旁有個(gè)湖，里面有許多魚，湖的周圍有許多花草樹木，樹倒影在湖面，影子隨著水蕩漾，像躲在水里捉迷藏。
我的家鄉(xiāng)像一幅栩栩如生的山水畫，很美麗；我的家鄉(xiāng)像個(gè)聚寶盆，物產(chǎn)豐富。我愛美麗的家鄉(xiāng)！
三年級上冊的作文 篇4
審題
審題，是作文的第一步，可以說，審好題，作文就成功了一半。審題應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
第一，審寫作內(nèi)容。
審寫作內(nèi)容，即題目要求我們寫什么。就是要弄明白文章是要求寫人，還是寫事;或是寫景。
第二，審內(nèi)容的限制
審題還有一個(gè)關(guān)鍵的內(nèi)容，就是弄清文題對習(xí)作限制。
1、弄清時(shí)間限制
有的作文在時(shí)間上有一定的限制，審題時(shí)要把握住這時(shí)間上的限制。比如記暑假中的一件趣事，這道題選材時(shí)間限定為暑假，所寫的事要能夠和“暑假”里發(fā)生的事。
2、弄清地點(diǎn)限制
有的'作文規(guī)定了地點(diǎn)范圍，審題時(shí)要明確其中地點(diǎn)的限制。如記校園里的趣事，就限制了所寫的人、事、物、景必須是在“校園”里的所見所聞，只有把握準(zhǔn)了這個(gè)地方，所寫的內(nèi)容才有依托和基礎(chǔ)。
3、弄清數(shù)量限制
有些作文出現(xiàn)數(shù)量詞，審題時(shí)要明確數(shù)量上的限制。如寫一件你想寫的事。兩個(gè)題目寫作的要求記敘一件完整的事，這樣的話就不能寫兩、三件事了。
4、弄清人稱的限制
有些作文在人稱上規(guī)定，審題時(shí)要明確它在人稱上的限制。例如寫一件發(fā)生在你身上的事。這個(gè)題目就限制了作文要用第一人稱，要從“我”的角度寫自己的事。《文具的爭吵》這個(gè)題目，主角就要換成文具了。
習(xí)作題目：
1課余生活發(fā)生的事情事2熟悉的人一件事(特點(diǎn)品質(zhì)事)
3美麗的秋天景4觀察中的發(fā)現(xiàn)(日記格式寫事)
5傳統(tǒng)文化6風(fēng)景優(yōu)美的地方景
7創(chuàng)編童話故事事道理8自由選材
三、閱讀
1、要三讀短文，第一遍弄清字、詞的讀音、大意;第二遍讀懂大致內(nèi)容;第三遍帶著問題后進(jìn)行重點(diǎn)讀。
2、完成練習(xí)要注意：有的題目可以從文字中原詞原句抄下來，有的需要進(jìn)行歸納、分析、總結(jié)。
3、答問題要完整。
三年級上冊的作文 篇5
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的.發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會有好報(bào)的�！蔽乙菜坪趺靼琢它c(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛的姐姐!
三年級上冊的作文 篇6
秋天來了!秋天來了!炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了。秋姑娘輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把大地變成了金色的”海洋”。田野里稻子披上了金色的新衣，果園果子成熟了，紅彤彤的蘋果像小姑娘圓圓的臉蛋，掛滿了枝頭，黃澄澄的梨像小葫蘆似的綴滿枝頭……農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。
星期六,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到一個(gè)很美很美的地方,我們吃完了早飯就坐車到那里去了.我一下車仿佛就聞到一股秋天的香味迎面撲來,還聽到小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌曲，好像秋姑娘已在我的身旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一座座山一眼望不到邊，還有遠(yuǎn)處的房子整整齊齊的站在那好像哨兵一樣，再看看近處的稻子，黃黃的'稻田像一塊“黃金”，當(dāng)太陽出來的時(shí)候，這塊“黃金”就發(fā)出了耀眼的光芒，看看高梁張開嘴笑了都笑彎了腰了,笑紅了身子。大雁排成“人”字形向南方飛去。我看著看著眼睛都看累了，我揉揉眼睛從迷糊中清醒過來,媽媽說該走了,我依依不舍地離開了這里。
秋天你真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)��！ 我愛你——秋天。
三年級上冊的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，愛好很多很多，如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個(gè)愛好詳細(xì)的介紹一下吧！
我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進(jìn)一次，可以說是百發(fā)百中，當(dāng)然有時(shí)靠的還是運(yùn)氣，我和伙伴分隊(duì)的時(shí)候，伙伴都把打籃球打的不好的分給我，因?yàn)槲姨珔柡α�。比賽開始了，我和隊(duì)友站好隊(duì)形。這是敵人發(fā)球，我跑上去說：“我是你隊(duì)的。”他就把籃球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個(gè)伙伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊(duì)友，我脫身了，那個(gè)隊(duì)友再把球傳給了我，我隨風(fēng)而起好像飛起來似的，一下子投了一個(gè)三分球，真是帥極了，也有幾分運(yùn)氣。
我有時(shí)還會打乒乓球，這也是我的愛好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時(shí)候一般都打籃球，但是有時(shí)沒有伙伴時(shí)，我也會去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發(fā)球閃電般的.快，我一個(gè)也接不住，可我發(fā)球也有特點(diǎn)，只要我發(fā)的球別人無法打快球，因?yàn)槲业那虼虻暮艿�。有一次伙伴向我發(fā)了一個(gè)球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個(gè)球了，如果不打慢球，他便會輸?shù)舯荣�，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。
我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個(gè)字，可是每練十個(gè)字就要寫二十分鐘，我練字很認(rèn)真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個(gè)字最少有五個(gè)字練的特好，可是只要作業(yè)一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因?yàn)槲姨艔�，想：“這么多作業(yè)，快寫�！钡簧蠒ㄕn，我就很高興，因?yàn)槔蠋熅妥寣憥讉�(gè)，因此我寫的很好。
我的愛好還有很多，這是我的3個(gè)愛好，怎么樣，還不錯(cuò)吧！
三年級上冊的作文 篇8
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣服，邁著歡快的腳步輕輕的，趁你沒留意，悄悄的來到我們的身邊。
涼爽的秋天又來到了我們身邊。田野里，麥子隨風(fēng)飄動(dòng)，為秋天的豐收舞蹈，散發(fā)出陣陣清香。果園中，果子們你擠我碰，爭先恐后地要人們摘下它們呢!
秋天的菊花也很美，有雪白的、有淡黃的、有粉紅的`、也有火紅的。它們有的像千手觀音，有的像小猴子，有的時(shí)候像害羞的姑娘……秋天，絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。
要說秋天誰最忙了?當(dāng)然是正在準(zhǔn)備過冬的動(dòng)物植物了。小青蛙賣力地挖洞，生怕今年做美夢沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子，它們都在準(zhǔn)備過冬了。
楊樹和柳樹的葉子都枯黃了，掉在樹底下給大樹做肥料，明年，這棵樹會長得更加健壯。
這就是秋天，一個(gè)豐收的秋天，一個(gè)忙碌的秋天。我永遠(yuǎn)忘不了你，秋天!
【三年級上冊的作文】相關(guān)文章：
三年級上冊作文11-09
三年級上冊作文11-04
三年級上冊語文作文12-27
小學(xué)三年級上冊作文11-19
三年級上冊寫景作文07-29
三年級上冊人教版作文12-03
小學(xué)三年級上冊作文01-27
【精】三年級上冊作文01-31
【熱】三年級上冊作文01-31
三年級上冊作文【熱門】01-31