【熱門】我的三年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常幽默的媽媽，別看她平時(shí)工作時(shí)很是一絲不茍，但是平常是非常幽默的。那冷不丁當(dāng)甩出來的“包袱”由不得你不笑。每次到了學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，媽媽就講笑話給我聽。每次我的`肚皮都要笑疼！等到媽媽說：“不緊張了吧？不緊張了就快去寫作業(yè)吧！”
這時(shí)，我學(xué)習(xí)起來既方便又輕松！
記得有一次，我們一家三口都在書房里看書。可是，媽媽卻放下手中的報(bào)紙對(duì)我們倆一本正經(jīng)的說：“本人剛剛得到一個(gè)確切的消息：馬上會(huì)有一股成分不明的氣體光顧地球，請(qǐng)各位深吸一口氣，屏住呼吸，以防中毒……”我不知所以，趕緊吸了一口氣，并屏住呼吸。只見媽媽一扭屁股，一個(gè)清脆的大臭屁在安靜的書房里炸開。我笑得從沙發(fā)上滾到了地上。
媽媽除了幽默以外，還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！比如說她小時(shí)候?qū)W習(xí)總是全年級(jí)前五名呢！厲害吧？
媽媽還有一些缺點(diǎn)。有一次，我媽媽打開空調(diào)，可空調(diào)不知怎么回事，總是吹出暖風(fēng)。我說：“讓我來吧！”我按過遙控器，等了五分鐘左右，空調(diào)就吹出涼風(fēng)了。這也是——媽媽馬大哈的缺點(diǎn)。
看，這就是我眼中的媽媽。
我的三年級(jí)作文 篇2
在各色各樣的零食中，巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜歡吃薯片啦！
薯片的口味很多，我最喜歡海鮮味的。在它精美的外包上畫著一根根金燦燦的薯?xiàng)l。撕開包裝口，一股海鮮的香味撲鼻而來。我用靈敏鼻子嗅了嗅，��！太鮮美啦！我迫不及待地拿一片放進(jìn)嘴里，哇，脆脆香香的，太爽口啦！口腔立即被薯片那濃醇而獨(dú)特的味道溢滿。這么香脆可口的`薯片，使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片，便再也停不下來，我像開足馬力奔馳前行的火車一樣，不停地往嘴巴里塞，不一會(huì)兒，一包薯片已經(jīng)進(jìn)了我的肚子。
有一次，爸爸給我買了5大包薯片。我可高興了，一下就吃了3包，這可把媽媽急壞了。媽媽說我鐵定會(huì)上火。我不信，可到了下午，我就上火了。這令我很沮喪，眼巴巴的瞅著那2包剩下的薯片，恨不得把它們?cè)僖幌露汲赃M(jìn)肚里呢！
都說日有所思，夜有所夢，還真是不假。一天夜里，媽媽聽見我在夢里，一直呼叫著：“薯片……真好吃……太好吃啦！啊，我還要我還要……”
我醒來后，媽媽把這事告訴我，這可把我笑出了眼淚。這就是我跟薯片的特殊情緣哦！她已經(jīng)成我我生活中不可缺少的零食。每次春游，我都會(huì)去超市選上2、3包，到時(shí)候好好與同學(xué)分享呢！
我的三年級(jí)作文 篇3
人們都說生如夏花，可見夏天是個(gè)璀璨的季節(jié)。我也喜歡夏天，萬物都彰顯了生命的張力！
瘋狂一直是夏天的主色調(diào)，當(dāng)太陽如黃豆般大時(shí)，無論是路邊行走流汗的人，還是在樹桿上吱吱叫不停的`蟬，以及剛到手就開始融化的冰棒。都在宣示著夏天玩命的節(jié)奏。于是煩悶，焦躁充斥夏季。就像一壺?zé)_的水。全部都沸騰起來了。當(dāng)一切都無處遁逃時(shí)。躺在池塘里清新的綠色，讓我有了沁涼的觸感，仿佛有人潑了盆冷水，瞬間重頭到腳涼了個(gè)徹底。雖然白天的荷獨(dú)居風(fēng)味，但我更喜歡晚上的荷塘！
我喜歡一個(gè)人，傍晚時(shí)，坐在荷塘邊，什么都不去想，看夕陽如血，染紅荷塘的綠葉，倒映在淺藍(lán)色的水里。荷花也在暮色里，顯得更加?jì)尚呙鼷�！微風(fēng)一來，閉上眼，我只是我，讓幽幽的荷香把我洗禮！
這就是我喜歡的夏天。
我的三年級(jí)作文 篇4
看，教室里那個(gè)不停比劃著，繪聲繪色地講著故事的男孩是誰��？他就是我，名叫沈古越，一個(gè)特別的男生。
什么，你問我長得啥樣？我嘛，談不上很帥，但很可愛。一張圓又大的臉蛋上長著一雙調(diào)皮的眼睛，開心時(shí)，瞇縫著的小眼睛傳遞著快樂，傷心時(shí)，小眼睛一只大一只小，那樣子像極了一只受驚的小兔子。我特愛笑，一笑還會(huì)露出兩顆大門牙，樣子萌翻了，成為家中一枚公認(rèn)的表情包。
我是一個(gè)有著夢想的小男生，最大的愿望就是當(dāng)一名演員。有一次，班里辦話劇，我光榮的被選中了，這可把我給樂壞了，哈哈，終于有實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候了。但當(dāng)我聽到出演的時(shí)間后，我傻眼了——只有短短的'五十秒，而且扮演的還是個(gè)壞人。哎，總比沒得演要強(qiáng)吧！那天表演我可是美美地打扮了一番。一上場，主角對(duì)我做開槍的姿勢，我便“啊——”的一聲倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，直到表演結(jié)束。
此時(shí)，臺(tái)下響起一片雷鳴般的掌聲，我雖緊閉雙眼，躺在冰冷的地板上，但小得意卻油然而生，這掌聲也更讓我堅(jiān)定了當(dāng)演員的信念！
這就是我，一個(gè)有著夢想的男生，只要我繼續(xù)努力，一定可以成為大家的聚焦點(diǎn)。
我的三年級(jí)作文 篇5
別人說：喜愛的明星，就可以當(dāng)做自己的朋友�？晌也辉趺凑J(rèn)為，我喜歡的明星是個(gè)日本的人。日本是我們中國的敵人，我們中國是靠自己的.雙手把中國建立起來的，而日本也是靠自己的雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
我在日本的的二天，雪夢帶我去看演唱會(huì)，那時(shí)，伊藤加奈惠也有出場，我一看到她，便問雪夢：“雪夢，那個(gè)人是誰��？她好漂亮啊！”雪夢溫柔地說：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦！”“我覺得，她很好看。”我都不容嘴了！因?yàn)樗龑?shí)在是太漂亮了。演唱會(huì)結(jié)束后，我隨問了一個(gè)問題：“我好想跟伊藤加奈惠說話��！”雪夢一直在旁邊笑。
后來我知道，伊藤加奈惠有創(chuàng)一個(gè)守護(hù)甜心的動(dòng)漫，我希望他能有很多的人來看。
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我就是我三年級(jí)作文08-18
我運(yùn)動(dòng)我快樂三年級(jí)作文08-15
我希望我的房間是三年級(jí)作文03-08
我讀書我快樂三年級(jí)作文12-15
我的三年級(jí)作文11-05
我三年級(jí)作文02-03
三年級(jí)的我作文08-18
我三年級(jí)作文02-03
我的三年級(jí)作文11-05
我就是我三年級(jí)作文9篇08-18