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    三年級(jí)的悔的作文

    時(shí)間:2023-06-10 16:12:03 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)的悔的作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的悔的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)的悔的作文錦集九篇

    三年級(jí)的悔的作文 篇1

      我的童年有許許多多后悔的事,其中,讓我記憶猶新,至今后悔萬分的`是那次語文考試。

      那是一個(gè)星期四,宋老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室,微笑著說:“今天,我們進(jìn)行第三次模擬測(cè)試!痹捯魟偮,我的心怦怦地跳個(gè)不停,擔(dān)心作文會(huì)不會(huì)很難呢?拿到試卷,我走馬觀花地看了一遍,作文是一篇童話故事。嘻嘻,之前不是寫過一篇童話故事嗎?“太好了!”我暗暗自喜,于是,奮筆疾書地寫了起來,得意洋洋地交了考卷。

      星期日,我正在房間寫作業(yè)時(shí),媽媽告訴我語文成績(jī)出來了,我緊張極了,和媽媽一起看名單:張藝濛100分,劉米薇99分……終于看到我的名字了,關(guān)梓晴79分,后面?zhèn)渥⒆魑呐茴}扣20分。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,這分?jǐn)?shù)如同一盆涼水從我的頭上澆下來一樣。我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,心里難受極了。成績(jī)一落千丈,出現(xiàn)了有史以來最低分。

      我趴在桌子上“哇哇”地痛哭起來,就連我自己也不能接受這個(gè)分?jǐn)?shù)。媽媽安慰我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,關(guān)鍵是通過這次考試吸取教訓(xùn),查找原因,下次改正就行了!痹瓉碜魑囊筮x幾件文具作為主人公,寫一篇童話故事。因?yàn)槲覜]有認(rèn)真讀題,寫了一篇?jiǎng)游锿捁适隆?/p>

      我真后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真讀題,這個(gè)79分,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我要把它珍藏在我的成績(jī)史上,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒自己認(rèn)真讀題。

    三年級(jí)的悔的作文 篇2

      打開我的“記憶大門”的那一刻,你的眼前便像看電影一樣一幅幅“視頻”、一件件故事映入眼簾。這時(shí),你的眼前看到了這件事情……

      那是一年夏天,媽媽拉著我陪她逛街,母命難違,我只好頂著火辣辣的.太陽陪媽媽逛街。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了那個(gè)黃燦燦的,像月亮那樣彎彎的,看上去讓人垂涎三尺的東西。那就是香蕉!我這個(gè)小饞貓忍不住了:“媽媽!我要吃香蕉!”媽媽回過頭來給我買了一袋香蕉后說:“豬豬,媽媽先去買東西,你在這里等我,不可以亂走哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就走了!這是,我看到一個(gè)叔叔走過來,我眼珠一轉(zhuǎn),把一個(gè)香蕉皮扔在路中央,然后躲在樹旁邊準(zhǔn)備看“好戲”。叔叔走過來不偏不斜剛好踩中香蕉皮,看到叔叔狼狽不堪的樣子我哈哈大笑起來……這是媽媽走過來對(duì)我說:“豬豬,笑什么呢?回家了!”我一邊走一邊笑,“啪!”。 澳膫(gè)沒公德心的?亂扔……”疑?這不是我剛剛?cè)拥南憬镀?哎~真是害人害己。∥野严憬镀炱饋矸胚M(jìn)垃圾桶,此時(shí)我后悔莫及!

      如果以后可以碰到哪位叔叔,我一定給他道歉!

    三年級(jí)的悔的作文 篇3

      每個(gè)人都可能犯過許許多多的錯(cuò)誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭(zhēng)吵。

      我記得那是三年級(jí)上學(xué)期的事了。體育課上,老師叫我們自由活動(dòng)。李亦可閑著沒事干,在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興,覺得非常好玩?墒牵覛獾没鹈叭,怒氣沖天。瞪著眼珠子,跺著腳,大叫起來:“你干嘛呀?”接著,我用力地扯了一下她的胳膊,又罵起來:“你個(gè)‘’,腦子進(jìn)水了呀!”她聽了,傷心地跑開了。

      這節(jié)課我悶悶不樂,終于挨到下課了。我看見李亦可在哭,我心想,我是不是太狠了點(diǎn)兒?我坐在位子上,抓著頭發(fā),用拳頭在桌子上使勁地敲:“她是個(gè)好女孩,我怎么能這樣對(duì)她呢?我可真是一個(gè)‘大笨蛋’,‘’,‘腦子進(jìn)水的人’呀!”我抱著腦袋,在心里默默地罵自己,真希望我們能合好呀!

      有了這個(gè)重石頭在心里,我整天都沒用心聽課。上課時(shí),我和李亦可還不時(shí)互相看看或悄悄點(diǎn)點(diǎn)頭。可是誰都不和對(duì)方講和,也許是太要面子了吧!我心想:這樣下去可不是辦法,所以我想和她談?wù)。于是,我就叫萬雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺(tái)去。在升旗臺(tái),我們互相握了握手,都說了“對(duì)不起”。在交流中,我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……

      如果時(shí)光老人還能讓我再回到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)和她心平氣和地說話,絕不會(huì)弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng),傷害了李亦可。

    三年級(jí)的.悔的作文 篇4

      現(xiàn)在的我只要一見到貓,就忍不住去撫摸它。

      那是我五歲那年,不知道爸爸從哪里抱回一只小貓。這只小貓全身都是金黃色的,摸起來毛茸茸的,我逐漸和他熟了起來。我天天喂它貓食,他也慢慢成了我家的.一員。

      有一次,爸爸和媽媽都不在家,我一個(gè)人在家里寫作業(yè),有一道題我怎么也想不出來。這時(shí),小貓走過來”喵喵"的叫了起來,好像是在為我分擔(dān)憂愁,可我一點(diǎn)都不領(lǐng)情,雙手插腰,大聲吼道:“你這只臭貓,除了會(huì)叫什么也不會(huì)!”小貓嚇的后退了幾步,舔舔爪子,又走了過來“喵喵”的叫了起來。我更生氣了,一腳把小貓?zhí)岢隽碎T外,頓時(shí)屋里變得安靜起來。我想了很長(zhǎng)時(shí)時(shí)間終于想了出來。我想小貓哪去了,平時(shí)小貓很乖的,這下子我變得焦急起來,我走出門外,只見小貓?jiān)陂T外“長(zhǎng)眠不醒了”。我的眼淚噴涌而下。

    三年級(jí)的悔的作文 篇5

      有一位農(nóng)機(jī)修理技術(shù)員,曾經(jīng)因?yàn)楦牧疾逖頇C(jī)、牽引機(jī)而引起英國(guó)人、日本人的注意,派員來訪問,他就是我最敬佩的外公,一位堅(jiān)守崗位、無怨無悔的技術(shù)員。

      我的外公很厲害,他從事這項(xiàng)行業(yè)已經(jīng)四十多年了,當(dāng)初是因?yàn)樯钏,要養(yǎng)兒育女,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里考取了農(nóng)機(jī)技術(shù)員,進(jìn)入農(nóng)會(huì)上班,沒想到做出興趣來,后來就自行創(chuàng)業(yè)。這期間,外公遇到許多技術(shù)上的.艱難問題,但他不斷的看書、找資料、做研究,并且請(qǐng)教高明的人,所以克服重重難關(guān),永不放棄他喜愛的這份工作。

      外公說他當(dāng)技術(shù)員最大的收獲和成就,就是改良了牽引機(jī)和插秧機(jī),當(dāng)時(shí)聲名遠(yuǎn)播,連英國(guó)人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的笑容,指著掛在墻上泛黃的感謝狀,對(duì)我述說著當(dāng)年他的豐功偉業(yè),我突然覺得,我的外公真?zhèn)ゴ,能夠?dāng)他的孫子,讓我覺得很光榮。

      外公常說他是一位小人物,我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵(lì)我要認(rèn)真讀書,將來出人頭地,做一個(gè)好孩子、好青年、好公民,能為社會(huì)貢獻(xiàn)心力。外公的話我會(huì)銘記在心,以他為榜樣,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

    三年級(jí)的悔的作文 篇6

      一天,小強(qiáng)到河邊去玩,他看到荷葉上的小青蛙蹦蹦跳跳真可愛,于是,小強(qiáng)用網(wǎng)捉了幾只小青蛙放在一個(gè)裝滿水的瓶子里,就開開心心地回家去了。

      回到家,小強(qiáng)打開收音機(jī),聽錄音。收音機(jī)說到:“保護(hù)青蛙,愛護(hù)青蛙,青蛙它是益蟲,我們大家要保護(hù)它,愛護(hù)它,不要傷害它!毙(qiáng)聽了很不安,連忙把收音機(jī)關(guān)了。

      小強(qiáng)過了好一會(huì)兒心里才平靜下來,他把青蛙放在凳子上。小強(qiáng)拿了本書坐在沙發(fā)上看來起來,書上寫著:青蛙是益蟲,我們也保護(hù)它,它還是農(nóng)民伯伯的小助手,莊稼的好朋友呢!因?yàn)榍嗤馨押οx吃了莊稼才長(zhǎng)得好,農(nóng)民伯伯才有收獲,我們一定要保護(hù)這些可愛的小青蛙。那種不安的.感覺,不知為什么又一次從小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。

      后來,這種感覺常常在小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。不久,小強(qiáng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,把小青蛙放回了河里,并向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸媽媽說:“犯了錯(cuò)誤,改正了還是好孩子。”

    三年級(jí)的悔的作文 篇7

      因?yàn)橐患∈,我差點(diǎn)兒失去了珍貴的友誼。

      夏日的一個(gè)午后,我和好朋友在教室寫作業(yè)。正做著,她轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“我的筆芯用完了,能借我一支筆嗎?”“可以!”我立刻拿出一支筆給她。

      作業(yè)做完后,我向朋友要筆,她卻肯定地說已經(jīng)還了。我在桌子上找了半天,累得滿頭大汗,卻連筆的.影子都沒有看到。

      我頓時(shí)火冒三丈,大聲指責(zé)她說謊。她委屈地喊道:“明明就是還了,找不到憑什么怨我,哼!”吵完,我們便怒氣沖沖地分頭走了。

      這件事情過去后我們?cè)俨徽f話,即便在教室碰見了也裝作沒看見。一次,學(xué)校組織大掃除,我竟然在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那支筆。握著失而復(fù)得的筆,我后悔極了,心頭像有千萬只螞蟻在啃咬。我趕緊跑去向她道歉,本以為會(huì)受到一頓嚴(yán)厲的批評(píng),沒想到她竟然微笑著原諒了我?吹胶门笥讶绱藢捜荽蠖,我心里的愧疚更深了。

      從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

    三年級(jí)的悔的作文 篇8

      這天,我去超市購(gòu)物,再一次看到了與我有著深仇大恨的商品——-牙膏糖,使我又想起了對(duì)“牙膏糖”仇恨的由來。

      五六歲時(shí),我特別喜歡吃牙膏糖。這是一種很特別的糖,把糖漿倒進(jìn)牙膏管里,然后直接吸就可以吃到美味的糖漿了,可這卻給我?guī)砹艘庀氩坏降耐纯唷?/p>

      那天,無所事事的我實(shí)在無聊,就在家里進(jìn)行地毯式搜索,專門找一些可以吃的東西。不一會(huì)兒,姐姐就找到了一支“牙膏糖”,我看見后,心中十分不滿:奶奶還私藏好吃的不讓我吃,我一定要把這些全給吃了。我拿過姐姐手里的牙膏糖仔細(xì)研究了一番,“咦?它的.包裝管子怎么和我以前吃的不一樣呢?哎呀!不管了,先吃了再說!币?yàn)閷?shí)在嘴饞,我不管不顧很快把它打開,狼吞虎咽地品嘗了起來。我?guī)缀跏钩隽顺阅痰牧,不停地用嘴猛吸著!安粚?duì),這牙膏糖怎么沒有一點(diǎn)甜味?相反還是苦的呢?”可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒時(shí),已經(jīng)來不及了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把“牙膏糖”給吸光了。我驚恐地瞪大眼睛,想把嘴里的東西吐出來,可是卻怎么都張不開嘴了。我不停地嘗試張嘴,可這些舉動(dòng)都是徒勞的,因?yàn)楣拮由嫌≈皬?qiáng)力膠水”這四個(gè)字,我急得像熱鍋上的螞蟻,無奈地掙扎著。

      姐姐趕緊找來水,讓我喝,可是嘴唇被一大團(tuán)膠水封住了,沒辦法,我趕緊用手扒著自己的嘴,可是太用力嘴就痛,我急了便唱起了“華爾茲小調(diào)”——-哼哼哼哭了起來,可嘴里只能發(fā)出嗡嗡的聲音,我急的跺著腳。奶奶聞?dòng)嵹s來,見我不能說話,就問姐姐怎么回事,她把事情的來龍去脈都告訴了奶奶。奶奶當(dāng)機(jī)立斷馬上往碗里倒熱水,然后不停的往我嘴上灑,最后強(qiáng)行把嘴扒開,可嘴唇還是掉了很多皮,還流出了鮮艷的“紅水”,疼的我是哇哇大哭……

      可惡的牙膏糖,你可真把我害慘了,直到現(xiàn)在一想起你,我還會(huì)嚇得一哆嗦!

    三年級(jí)的悔的作文 篇9

      一天放學(xué)后回家,我就開始寫起作業(yè)來,寫著寫著,我以為作業(yè)全寫完了,就看了一個(gè)小時(shí)書之后就和妹妹跳長(zhǎng)繩去了,都不知道還有背誦沒有寫完。

      第二天早上媽媽送我去上學(xué),開車時(shí)她問我作業(yè)都寫完了嗎?我不假思索的回答說都寫完了(平時(shí)都是我自己檢查作業(yè))。

      到了學(xué)校我走進(jìn)教室放下書包,準(zhǔn)備去擦窗臺(tái),我擦呀擦呀,終于擦完了。

      我回到座位上讀書,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴,晨讀課下課了,我準(zhǔn)備出去玩時(shí),我們的語文組長(zhǎng)武紫研說:“你的作業(yè)呢”?我立馬將作業(yè)拿給他看,她說背誦吧,我心里慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背?”她說,“對(duì)啊”我答復(fù)她,我的話音剛落,只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個(gè)鮮紅的×,也立馬將此事告訴了老師。

      五分鐘過去了,她走過來對(duì)我說“周老師說讓你補(bǔ)完再罰”。

      一節(jié)課、兩節(jié)課……,一直到放學(xué)后武紫研問我課背完了嗎?我才想起我把背誦課文的.事情忘得一干二凈了,這怎么可能說出來呢,我頓時(shí)啞口無言,她告訴了老師,并對(duì)我說“老師剛才說留你掃完地再把你留下來罰站”,我只好留下掃地。

      罰站時(shí)我想了很多,后悔沒有養(yǎng)成做完作業(yè)再仔細(xì)核對(duì)和檢查的習(xí)慣,今后我一定要及時(shí)無誤的把作業(yè)完成好,并做到認(rèn)真檢查和審核的習(xí)慣。

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