實用的三年級作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級作文6篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
記得那一次，在那陣暴雨中，在那天晴了的時候。
那天，天上原本還是個大晴天，太陽在湛藍的天空中暢翔，白云與鳥兒追逐嬉戲。我高興跑著去上學。到了學校，隨著那陣陣的讀書中，我融了這些美好的書聲。忽然，我被老師那聲聲批評聲給驚嚇了：“王豪輝，你的`字是怎么寫的，下次再這樣，我就撕了�！蔽覀臉O了，此時，那片片烏云調(diào)皮地擋住那輪明亮而又火紅的太陽�！皣W嘩嘩”隨著那優(yōu)美的聲音雨下了下來。“叮鈴鈴”鈴聲敲響了。放學了，我望著窗外，一群群的家長—來接自己的兒女們的家長，校門口擠滿了人。我跑了下去�？匆娢业募议L竟沒有來，我低著頭走在回家的路上。雨仿佛又大了。我遇到了那熟悉的身影�！鞍。∈菋寢尅蔽乙幌伦訐溥M媽媽的懷里。媽媽的懷里是那樣的溫暖。不知不覺中雨住了，云散了，太陽那溫和的臉再次出現(xiàn)在天空，它正望著我和媽媽笑！
媽媽如果您是辛勤的園丁，那我就是那一朵朵的小花；如果您是那一望無際的大海，那我就是水中的魚兒；如果您是天底下最好的媽媽，那我就是天底下最幸福的兒子！我愛您，媽媽！
三年級作文 篇2
世上沒有任何一個人是完美的，每個人都有缺點，但也都有優(yōu)點，因此每個人都要對自己有自信。如果連你都對自己沒有信心的話，那別人也不會對你有信心，所以，想要成功就得先有信心。
隨時間一天天的過去，我覺得我的缺點越來越少了，以前的缺點是成績不好，但是現(xiàn)在已經(jīng)改善了許多。上一次考試，我考了第十五名，被爸、媽罵得很慘，而這次考試我考了第四名，爸爸、媽媽就說我進步了很多，聽見他們的稱贊讓我感到非常的快樂，而且讓我感到信心十足。
每個人都有自己的優(yōu)點，而我的優(yōu)點是人緣好以及打球。我每天都在打球，同學們也非常的喜歡跟我打球，因此我也因為這項長處交到了很多的`朋友。我喜歡自己，我就像一臺刺激的電玩一樣，吸引別人來跟我一起玩。
自信對我們每一個人來說非常的重要，一個人如果沒有自信心，就不可能完成任何事，所以要成功的第一步，就是要對自己有信心，一個沒有自信心的人，生活一定很糟糕，可以說是完全沒有任何的希望。
俗話說：”天生我材必有用”因此，我們要跟以前那個恐懼、害怕嘗試的自己說再見，迎接一個充滿自信心，全新的自己。
三年級作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每年的清明節(jié)，作為吃貨的我，在拜祭祖先的同時，還要大飽口福，吃上幾個我最愛的---青團子。
青團子，是我們江南這邊的清明時令特色小食。聽奶奶說，青團子是用麥草的汁水和糯米粉混合而做成的，首先，把包好的青團子放在蒸籠上蒸，十五分鐘后，就可以變成這油綠如玉的青團子了!
每年春天，大街小巷都能看見這翡翠般的青團子!它們扁平的、綠綠的，整齊的放在粽葉上，像一個個胖胖的`連體娃娃。光看那青翠欲滴的外表，我已經(jīng)垂涎欲滴，迫不及待了!
咬下第一口時，吃到了既松軟又像泡泡糖一樣青綠色的麥草“外套”，一咬，那QQ的感覺便在一瞬間變成了蓬松的口感，我仿佛在一望無邊的、綠油油的麥草間狂奔著!咬下第二口時，嘗到了糯糯的豆沙，那甜甜的感覺瞬間融化到心底，讓我回憶起幼時的甜蜜往事!咬下第三口時，豆沙和青草“外套”兩者混合在一起，甜甜的豆沙裹著青草的清香，讓我久久不能忘懷!
啊!美味可口、清香撲鼻的青團子，你就是我的最愛呀!
三年級作文 篇4
星期天，我和媽媽去凌云超市，我發(fā)現(xiàn)一分鐘內(nèi)至少有五個人提著塑料袋出來。如果一個人手里只提一個塑料袋的話，一小時就有三百個一次性塑料袋，一天按開
業(yè)十小時來計算的話，就有三千個一次性塑料袋，而實際上每人手里都有好幾個塑料袋。一年呢？我算了算，大約有一百一十萬個！這么龐大的數(shù)字一定會讓你大吃一
驚！
讓我們再來想一想，一家超市就這么多，那兩家呢？三家呢？全球的超市呢？我和媽媽算呀算，最后得出一個不太準確的數(shù)學一萬五千億個！而一個塑料袋埋在土
地里，要過二百年才能完全分解！可以想像，用不了多少年，地球就被塑料袋全面包裹起來了，真是太可怕了！
白色污染給我們帶來的危害很大，一次性飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的健康，使土壤環(huán)境惡化，影響農(nóng)作物的生長，埋到土里污染地下水，焚燒的話，會
給環(huán)境帶來二次污染。
不過還好，媽媽說現(xiàn)在國家已經(jīng)采取了措施。以前在超市里購物，都會有免費的.塑料袋，而現(xiàn)在，塑料袋要花錢買，這就控制了人們使用塑料袋的數(shù)量。但很多菜
市場卻仍在大量使用一次性塑料袋。看來，這個問題還沒有徹底解決。我想，找到塑料袋的替代品該是當務之急吧！
我們作為一名小學生，能夠做的有：減少塑料的使用；減少一次性物品；使用環(huán)保袋；使用紙制餐具；把塑料制品扔進可回收垃圾桶里。盡我們的微薄之力，做保
護環(huán)境的健康小衛(wèi)士。
讓我們行動起來， 拒絕白色污染，守護碧水藍天。
三年級作文 篇5
鳥，無一不向往藍天，無一不渴望自由。
記得又一次，爸爸帶回了一只鳥。我問爸爸是怎么得到這只鳥的。爸爸對我說：“這只鳥自己飛到我的手背上，我這才抓住它的。我心里暗暗地想著，也許爸爸跟這只鳥有緣分吧。也因此，爸爸去買了一個粉紅色的鳥籠，也為它買了一些小米。
它，珍珠似的眼睛，銀灰色的眼瞼，淡黃色的小嘴，脖子上還戴著顏色絢麗的圍巾，上身是天藍色的絨毛，而肚下則是雪白的絨毛，它的整個身子好像一個蓬松的球兒。
這只鳥的到來，給我們增添了許多笑語。只要我們一放學，就會給它喂食。我把小米放在指尖上，對著籠子，它會伸出它淡黃色的小嘴來吃。它很友好，不回去啄你，而是輕輕地碰著你的手，讓你覺得很癢。
但是日子一天天地過去了，它漸漸地也不喜歡鳥籠這個家了，而是向往著藍天，渴望著自由。它會用它那炯炯有神的眼睛朝窗外望去，眼睛中充滿了悲傷。它越來越憔悴了，一天也很少吃東西了。它，生病了，整個看起來，沒精打采的。媽媽發(fā)現(xiàn)了這可憐的小家伙，于是給它喂了藥。第二天一早，我起來，發(fā)現(xiàn)的不是那個病怏怏的它，而是容光煥發(fā)，活蹦亂跳的它。一年過去了，它漸漸的`學會了用它那小嘴開鳥籠的門，剛開始，它怎么呀打不開，直至有一天，它打開了鳥籠的門，跑出來玩，我去抓它，卻不成知道，它已學會飛了，真是讓我一籌莫展啊。但是它玩夠了，自己會回到鳥籠里去的。
轉(zhuǎn)眼間，新年到了。漫天的飛雪遍布大地，整個實世間銀裝素裹的。它突然打開籠子的門出來了，它在火爐邊玩了一會兒，又飛到窗戶上，它站在窗戶外，好像準備離開。我大聲的對著爸爸說：“爸爸，快把它抓住�！卑职謪s說，讓它自己選擇吧。此刻，我的心里想著，“快飛回來，快飛回來。”它一直站在窗戶邊，凝望著我們，用它那依依不舍的眼神凝望著我們。突然，它張開它那藍天似的翅膀飛走了。此時，我的心頭不禁涌上陣陣的悲傷，我調(diào)皮的金豆豆也隨之跑了出來。
它消失在了雪中。
三年級作文 篇6
暑假我跟著研究古人類文化的爸爸及他的學生們在泥河灣考古的生活至今難忘。
一天，我早早起床，帶著叫“姑娘”的小狗出發(fā)啦！“姑娘”輕車熟路的在前邊跑著，我緊緊跟著它奔跑在山路上。很快我們就來到了發(fā)掘現(xiàn)場，發(fā)掘現(xiàn)場簡直如深淵一般深不可測。爸爸介紹說這里最古老的石器距今有兩百多萬年呢！聽了這個驚人的數(shù)字，我迫不及待的要下到深淵里看個究竟。
我沿著臺階小心翼翼的跟著爸爸來到深淵底部。哇！兩百萬年前舊石器時代的土層花花綠綠：有紅色的，石青色的'，還有米黃色的。我用手摸了摸，感覺冰冰的。爸爸給我拿來一把小小的鐵鏟—手鏟，教我怎樣刮土層。爸爸說：“一定要從上往下輕輕的刮，如果力氣大了會破壞石器和化石的！”我小心謹慎地拿起手鏟，按照爸爸教給我的動作，從上到下輕輕的刮著。刮幾下之后，還要拿起小刷子把土輕輕的刷掉，這樣就更能看清楚土層了。這樣的工作反反復復了一個多小時，沒什么新的發(fā)現(xiàn)，我覺得有些無聊了。爸爸安慰我說：“不要急于放棄，再堅持一會兒�！蓖蝗�，我的小鏟子碰到一個硬硬的東西，我趕緊叫爸爸過來，他用小刷子輕輕地把土掃走，居然露出了石頭的一角。爸爸說我發(fā)現(xiàn)石器了，我高興地跳了起來，接下來的工作就有點難了，還要給石器編號、繪圖、測量、照相。我就只能在一邊認真地看著爸爸和他的學生工作啦。
爸爸帶領他的學生在發(fā)掘探方里忙碌著，我和“姑娘”在旁邊一邊看一邊追逐玩耍著。不知不覺太陽公公就要落山了，我們回到駐地，坐在葫蘆架下吃著從菜園里摘來的蔬菜和親手做得農(nóng)家飯，邊吃邊欣賞泥河灣夜晚的星空，那密密麻麻的星星伴著蛐蛐的歌聲向我眨眼睛，那感覺棒極了！
點評：小作者用生動的語言給我們描繪了一段獨特的經(jīng)歷，讓我們了解到考古人員日常生活的一部分，也讓我們感受到這段田間考古生活快樂、美好！
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