三年級的作文匯編（5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
下雪了，到處都是白茫茫的一片，像給大地蓋上了一張白毯子。
早上，我來到雪地，多么可愛的雪，使人舍不得踩下去，雪白，像個善良的小姑娘，她看見大樹的葉子掉光了，于是，她使出渾身的`勁，下了好大的雪，才把大樹的下半身給牢牢地裹住了，大樹漸漸地暖和起來了。
在雪地里，我和弟弟一起堆起一個大雪人，可愛極了。我們還在雪地里比賽看誰先把手上的雪融化，誰就勝利。比賽開始了，我抓起地上的一把雪，用嘴輕輕地呼出一口暖氣，一看弟弟已經(jīng)把雪弄的只有一點點了，我看了趕緊吐氣，我看自己的雪也只有一點了，我又使出渾身的勁，終于把手上的雪給融化了。我大聲喊：“我好了！”弟弟見我好了，不服氣地在雪地上滾來滾去，弄的滿身是雪，像個大雪人，好笑極了！
冬天，還是臘梅花的季節(jié)呢！冬天到了，一陣陣臘梅花香飄來，臘梅花是淡黃色的，好看極了。
我愛冬天，更愛冬天的雪！
三年級的作文 篇2
我覺得我們家的鞋子太多了，嗯！20xx年，樂樂我是一名未來的鞋子設(shè)計師，發(fā)明了一款多功能鞋子，可以飛呢！接下來我就來介紹一下我設(shè)計的鞋子。
這種鞋子叫樂樂牌超級多功能鞋子，不僅可以飛，還可以變成背的款式，想要變成什么樣的，只要說一聲就OK了。
鞋子有導(dǎo)航功能，假如盲人看不見路，只要說一聲：“盲人功能啟動�！彼蜁嬖V你該往哪個方向走，以及前后左右是什么情況。
鞋子也有娛樂功能，如果沒事做很無聊的話，就說：“休閑模式啟動�！毙泳蜁シ藕寐牭�.音樂或廣播。
鞋子還可以變換款式，如果你要去參加舞會的話，那就說：“變舞鞋�！毙泳蜁兂赡阆胍臉幼�。
最后還有飛行功能，如果氣球不小心飛上天了，只要啟動飛行模式，鞋子旁邊就會長出翅膀，帶你飛上天。鞋子還會感應(yīng)周圍的溫度，而自動調(diào)節(jié)里面的溫度，讓你感覺舒適。
哈哈！我相信只要我努力，未來一定會發(fā)明成功！接的20xx年的時候撥打xxxxx訂購哦！
三年級的作文 篇3
快樂總是短暫的，如今愉快的暑假也已經(jīng)過了一半。我也學(xué)了不少的東西了。
在建鄴區(qū)的`少年宮里，我學(xué)習(xí)了跆拳道，道服是白色的，上衣有黑的領(lǐng)口。目前我已經(jīng)學(xué)了八節(jié)課了，學(xué)會了許多內(nèi)容：前踢，側(cè)踢，下踢，內(nèi)格擋等。
當(dāng)然學(xué)習(xí)跆拳道也有好處，每一節(jié)課中，我們都會連習(xí)壓腿，然后中間就會做一會側(cè)臥體前屈，有時候也會做拉筋。好處就是可以鍛煉柔韌性。我們每節(jié)課必不可少的就是要做蹲起了，一節(jié)課內(nèi)要做6，7次。每次都要做20個以上。因為近期教練常讓我們做這些動作，所以我就長高了一些。近期我也考到了黃白帶了，也就是10級了，因為跆拳道的級別是從10到1級的，就不像別的是10級最高，我一定要再接再厲。然后我也學(xué)習(xí)了樂器：吉他�，F(xiàn)在我會彈小星星，歡樂頌，愛的羅曼斯等幾首曲子了。
我的暑假很棒，你的呢？
三年級的作文 篇4
今天是20xx年10月13日，媽媽送我來到學(xué)校，我一走進學(xué)校就被那里的花草樹木吸引住了�！罢婷姥�！”我情不自禁地感嘆道。
我今年八歲了，上三年級了。我們的學(xué)校特別的大，轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來到我的教室。瞧！一走進我們的教室，你便會看到很多的學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠的作品將教室點綴得格外漂亮。教室的正前方有一塊黑板，這塊黑板十分神奇，不用用粉筆寫字，所有的操作只用控制電腦就行了。所以，說是黑板，實際上是一個大型的屏幕。教室的也后面有一塊電子板，那是同學(xué)們辦板報的好地方。
下課了，同學(xué)們歡蹦亂跳地來到操場。操場上綠油油的小草綠得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿著一條小路往前走，你將會看到一棵棵粗壯的大樹。枝繁葉茂地像一把把巨傘。遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空。孩子們在下面席地而坐，手持一臺手提電腦，便可以一邊聆聽小鳥的叫聲，一邊完成作業(yè)。當(dāng)然，那一張張軟盤，早已取代了原來的作業(yè)本。
“丁零零……”上課鈴響了。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，瞧，電腦屏幕上，“1、2、3、4、5……”幾個數(shù)字在上面盡情地表演著一出童話劇。我們一邊看，一邊學(xué)，在不知不覺中，我們學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識。瞧！我們看起來是多么自信呀！
我愛我的學(xué)校。
三年級的作文 篇5
今天早上，我出來幫媽媽買東西，走著走著，看見前面圍了好多人。咦，是什么回事呢？
我走近一看，原來一位老爺爺躺在馬路上。他的頭皮破了一塊，褲子膝蓋那也破了一塊，地上鮮血流了一大片，老爺爺緊閉著眼睛，皺著眉頭，咬著牙，看起來很痛苦的樣子。圍著的這群大人都在議論著：“這是誰家的老人呀？”“怎么摔倒了？”“是誰撞的'，還是自己摔倒的？”……大家都在談?wù)撝�，但就是沒有一個人上前去把老人扶起來。從大家的談?wù)撝形伊私獾剑瓉泶蠹沂桥氯シ銎鹄先�，怕老人誣賴是自己撞的，要自己賠醫(yī)藥費�？粗蠣敔斖纯嗟臉幼�，我非常糾結(jié)：如果不去扶，老人家會不會有生命危險，扶起老人，他會不會誣賴我。我一咬牙，不管了，先去把老爺爺扶起來吧。我鼓勵勇氣，彎下腰，慢慢地扶著老爺爺，我的心在肚子里“咚咚”打鼓，如果老爺爺誣賴我，我該怎么辦，爸爸媽媽工資這么辛苦才掙來一點，我該怎么向爸爸媽媽交代……誰知，老爺爺看見我來扶他了，他眼里充滿了感激。他生怕自己太重壓著我了，盡量用自己沒受傷的腿支撐著自己的身體。我把老爺爺送到了最近的診所里。老爺爺感激的對我說：“謝謝你，小朋友！”聽了老爺爺?shù)脑�，我松了一大口氣，并為自己的小人之心感到不好意思，我連忙說：“不用謝，爺爺�！�
糟了，我想起還沒幫媽媽買東西，我趕緊往超市里跑去，晚了又要挨罵了，我邊跑邊想：下次如要遇到這樣的事，我會做怎樣的決定呢？
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