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【熱門(mén)】三年級(jí)的同桌作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的同桌作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她的身材很小巧，長(zhǎng)著一副瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)著又細(xì)又密的睫毛，小小的鼻子，一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的`櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，特別可愛(ài)，像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡看書(shū)，而且非常專(zhuān)心。有一次，我到學(xué)校想要借書(shū)看（她是班級(jí)圖書(shū)管理員），當(dāng)時(shí)她正在看書(shū)，我便對(duì)她說(shuō)：“王盈心，我現(xiàn)在能不能借書(shū)？”她頭也不抬地說(shuō)了句：“等一會(huì)，好嗎？”便繼續(xù)看書(shū)。我等了一會(huì)，便再次問(wèn)她，“我現(xiàn)在能借書(shū)了嗎？”她有點(diǎn)不耐煩的大聲說(shuō)道：“能不能讓我把這本書(shū)看完？”我撇了撇嘴，沒(méi)再說(shuō)話，只能等她把書(shū)看完，那時(shí)，我心里有點(diǎn)著急，等一會(huì)如果上課了，我就不能借書(shū)了。果然等她看完，上課鈴聲響了，我便悄悄地問(wèn)她：“我明天能不能借書(shū)呢？”她說(shuō)可以，可見(jiàn)她有多專(zhuān)心呀。
她很愛(ài)哭，一個(gè)學(xué)期她至少哭了五次，只要有點(diǎn)事不順心或者有點(diǎn)委屈，她就哭得稀里嘩啦。她愛(ài)樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e有東西沒(méi)帶，她只要有就會(huì)借給別人。她還愛(ài)玩水晶泥，她幾乎每天都帶一盒新的水晶泥。她還愛(ài)買(mǎi)東西，她每天都會(huì)買(mǎi)一兩樣?xùn)|西。
這就是我的同桌王盈心。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
提起我印象中最深的那個(gè)人，當(dāng)然，是父母。但是，除了父母還是另有人選的。
我印象中最深的那個(gè)人是我的小學(xué)同桌白天屹，他樂(lè)于助人，大方還很堅(jiān)強(qiáng)。
如果班里出了些什么事兒，肯定有白天屹在。上次我的手被后門(mén)夾住，他拉我到醫(yī)務(wù)室擦了酒精，為此，他還被班主任訓(xùn)了一番，嫌他上課遲到了。
還有，在天拳跆拳道管里，透過(guò)玻璃窗，我看到他與一個(gè)男生對(duì)打。先是行禮，我覺(jué)的那個(gè)姿勢(shì)很風(fēng)度。然后出手的時(shí)候，他縷縷不占上風(fēng)，但他依然咬著牙反擊著，無(wú)論對(duì)方的拳頭來(lái)的多無(wú)情。在他的身上，我看到了堅(jiān)不可催的`精神。
三年級(jí)的時(shí)候，游戲機(jī)成了班里男生的精神物資。他也帶來(lái)了新買(mǎi)的游戲機(jī)。不久，就吸引來(lái)了一堆男生的討論“白天屹買(mǎi)游戲機(jī)了！”、“白天屹的游戲機(jī)比我的好！”、“白天屹的游戲機(jī)還帶寵物咧！”一會(huì)兒便被一個(gè)男生借走了，還他的時(shí)候，游戲機(jī)上出現(xiàn)了一道裂痕。那個(gè)男生低著頭說(shuō)：“剛才好多人從這兒過(guò)，不小心把你的游戲機(jī)碰掉了，摔成這樣了，但是里面沒(méi)壞！”白天屹笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，都是朋友了，改天我用502粘一下就行了�！蹦猩吆�，我看到他拿起游戲機(jī)端詳了一陣后，然后嘆了一聲氣。我想，此時(shí)他的心中一定很難過(guò)。他的游戲機(jī)我在商店見(jiàn)過(guò)，標(biāo)價(jià)六十二。這么好的游戲機(jī)被摔了，虧他笑的出來(lái)。唉，他這人，有時(shí)就是挺大方的，有時(shí)卻為一題而斤斤計(jì)較。
從他的身上，我學(xué)會(huì)了大方，樂(lè)于助人，并懂得堅(jiān)強(qiáng)。他就是我生活中的榜樣，也是我印象中最深的一個(gè)人。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
“朋友的情誼呀我們今生最大的難得……”高進(jìn)的一首《我的好兄弟》觸動(dòng)了我的心弦。
你是我的同桌，也是我的“死黨”。在日常生活中 ，我們無(wú)話不說(shuō)，形影不離。但在學(xué)習(xí)方面，我們就成了對(duì)手，爭(zhēng)先恐
后地想要超過(guò)對(duì)方。因?yàn)槲覀儾幌氡葘?duì)方差。
你還是我們班的體育健將，賽場(chǎng)上總能看到你揮灑汗水的`背影。記得有一次，我和你正在田徑隊(duì)訓(xùn)練，不知為什么，原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。“重跑!” 耳邊傳來(lái)教練嚴(yán)厲的聲音。我已經(jīng)累得大汗淋漓，沒(méi)力氣再跑下去了。然而，當(dāng)我看到跑道上你那矯健的身姿，心里不由得對(duì)你生出一絲敬佩之情，然后是對(duì)自己的不滿:同出一個(gè)師門(mén)，為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣，堅(jiān)持了下去。親愛(ài)的朋友，我想對(duì)你說(shuō):“你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，你的朋友----我，曾經(jīng)一直把你當(dāng)做榜樣，當(dāng)做目標(biāo)，奮斗下去�！�
你總是那么的努力，又是那么的粗心。那天是數(shù)學(xué)考試，我心想：這可是我的拿手科目，小菜一碟。而當(dāng)時(shí)的你可能也是信心滿滿，可試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，你傻了眼，“8……80分?”我不可思議地說(shuō)道。再看看我的，1后面的兩個(gè)圈圈正對(duì)我笑呢!“只是單位看錯(cuò)了就扣了5 分，其他的就是忘寫(xiě)答句造成的�！蹦阄貙�(duì)我說(shuō)。我哭笑不得，你卻一笑而過(guò)，說(shuō)什么:“失敗乃成功之母，下次再接再厲�！卑�，你粗心這個(gè)毛病怎么就改不掉呢?
每當(dāng)我向你開(kāi)玩笑時(shí)，都免不了你的一頓揍。這天，我閑的沒(méi)事干，于是跟你開(kāi)了個(gè)玩笑:“你是不是男生啊，這么暴……”話還沒(méi)說(shuō)完，你又揚(yáng)起了“如來(lái)神掌”……
親愛(ài)的同桌-----顏夢(mèng)艷，我想對(duì)你說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是朋友，好嗎?永遠(yuǎn)哦!”
三年級(jí)的同桌作文 篇4
同桌，我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的呢？
估計(jì)都說(shuō)不清楚了，那時(shí)我們剛讀小學(xué)一年級(jí)，分在一個(gè)班。只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，和誰(shuí)一起玩，誰(shuí)就是朋友。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了些，才知道同桌是一種緣分。課堂上，你是我的戰(zhàn)友，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題。當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果時(shí)，會(huì)相視而笑。
你的個(gè)子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺(jué)得精神抖擻。你整天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮。和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)很多趣事。
記得有一次，我忘記帶數(shù)學(xué)作業(yè)本，可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你看出了我的疑慮。你在書(shū)包里鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的'作業(yè)本來(lái)，遞給我說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了�。 蔽掖鹬x道�！皼](méi)事，不就是一本作業(yè)本！”你爽快地回答，露出了甜甜的微笑。
同桌，難過(guò)時(shí)你逗我笑，高興時(shí)你陪我笑，干活時(shí)你幫我做，無(wú)聊時(shí)你陪我玩。有你這樣的同桌，真好！
三年級(jí)的同桌作文 篇5
我的同桌外貌平平，中等身材，是長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵的男孩子。
他喜歡看書(shū)。有一次，學(xué)校發(fā)了新來(lái)的《小星星》，這節(jié)正好是體育課，他便拿著書(shū)來(lái)到操場(chǎng)上，如饑似渴地看起書(shū)來(lái)，當(dāng)時(shí)，我們都在盡情地玩耍，有個(gè)同學(xué)不小心踩到了他，可他還是毫無(wú)反應(yīng)，不知過(guò)了多久，下課鈴響了，大家飛奔回教室，可是，他呢，卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在看書(shū)，看完書(shū)之后，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見(jiàn)了，才慌慌張張跑回教室，回來(lái)后，他便疑惑地問(wèn)我：“現(xiàn)在是下課還是上課？今天是星期幾呢？”一個(gè)人問(wèn)題從他的嘴巴里吐了出來(lái)，我仿佛看到一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)，笑的直不起腰來(lái)。
他不但喜歡看書(shū)，還會(huì)講許許多多的笑話，每當(dāng)下課時(shí)，大家都圍著他，讓他講笑話，首先，他像模像樣的咳了一聲，然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng)，大聲地講道：“我要講的是“不錯(cuò)找我”。有一位數(shù)學(xué)老師，在講減法時(shí)說(shuō)如果個(gè)位不夠減，就要從它前面的位數(shù)上借一。可是，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)，老師，如果不借怎么辦，老師想都沒(méi)想就說(shuō)，不借找我！”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，逗人笑的開(kāi)心果。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
“明天你是否回想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”校園里回蕩這老狼的這首《同桌的你》。我駐足在校園，突然想到了我的同桌。他胖胖的身材，憨厚的性格。說(shuō)起同桌的你，我無(wú)法評(píng)價(jià)你的好壞，你學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，對(duì)于同學(xué)，你還非常樂(lè)于助人，可是美中不足的是，你不太愛(ài)講究衛(wèi)生。
有一次，我忘記帶英語(yǔ)筆記本，快上課的時(shí)候，老師說(shuō)這節(jié)課要用，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，我的'同桌似乎看出了我的焦慮，輕聲問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶英語(yǔ)本?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。出乎意料的是，你在課桌下?lián)v鼓了半天，慢騰騰地掏出一本嶄新的英語(yǔ)本遞給我，友好地說(shuō)：“你先拿去用吧。”我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，暗暗開(kāi)心，作為你的同桌，真好！
還有一次，我們上體育健康課，我們一起跑步，你一不小心摔倒了，身上滿身的塵土，你不管不顧，爬起來(lái)就飛快地跑起來(lái)。。。。。我佩服你的勇敢，但是我還是希望你能夠更整潔些，這樣你會(huì)更美。。
這就是你，我的同桌，熱情，聰明，活潑的你。
三年級(jí)的同桌作文 篇7
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。
有一次，上科學(xué)課，科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學(xué)家的故事，我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái)，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問(wèn)她：“你怎么了？高溪悅！”她沒(méi)有回答我，于是，我又問(wèn)她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說(shuō)：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！高溪悅，我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我原諒你了！”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了，我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來(lái)放課桌上，準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒(méi)有練字，就問(wèn)我：“郭舒暢，你怎么不練字��？”我撓撓頭說(shuō)：“我忘帶筆袋了�！彼R上遞給我一只筆說(shuō)：“給你，用我的吧！”我連忙接過(guò)筆說(shuō)：“謝謝你！高溪悅！”
從這些事情中，你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！
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