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    三年級的同桌作文

    時間:2024-11-26 16:27:19 三年級 我要投稿

    三年級的同桌作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的同桌作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級的同桌作文

    三年級的同桌作文 篇1

      我的同桌,他是我們班上的數(shù)學課代表,現(xiàn)在我給你介紹一下吧!

      他很聰明,聰明的腦袋下有一個瓜子臉,他就是我們班上的'馬駿。

      我的同桌有一個特點,就是很細心,他寫作業(yè)的時候也很細心,有一次收作業(yè)有很多同學沒帶作業(yè),他收完其他帶了作業(yè)的同學了以后,馬上把作業(yè)送到辦公室,告訴老師有哪些同學沒交作業(yè)、哪些同學沒寫作業(yè),有時候他會向老師打小報告,上課的時候,老師提的問題別人答不上來,我的同桌準能答出來,老師讓同學上講臺做題目,他總是第一個把手舉起來,老師要是沒叫他上去,他就急得在座位上扭來扭去,扭的都把褲子給扭成麻花了!每次考試,他都輕輕松松的一百分。唉!不得不服氣!誰讓他是我們班上的數(shù)學課代表呢!

    三年級的同桌作文 篇2

      同桌的你

      我的同桌長得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運動過后,白里透紅,十分惹人喜愛,周圍的人叫他小白孩。大大的.招風耳讓他有了一個最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動耳神功——耳朵可以動哦!

      他愛看書。只要有時間他就抱著課外書津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學們在操場上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書看得入迷。不知過了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書的王國里。我碰碰他,他疑惑地問:“同學們去哪兒啦?現(xiàn)在是上課還是下課?”我聽了笑得直不起腰,直叫他“書呆子”。

      他性格古怪,心口不一。老師表揚他寫字好看,我覺得他心里挺高興,但是他嘴上卻說:“我寫的字最難看!蔽宜恍⌒陌淹瑢W的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過,但是他嘴上卻說:“不怪我,誰叫他不放好。”為此,我常說他心口不一,像個女人——愛說反話。

      這就是我的同桌——一個愛看書但是性格古怪的小男孩兒。

    三年級的同桌作文 篇3

      我的同桌,高高的個子,皮膚白白凈凈的,烏黑的頭發(fā),有一雙亮晶晶的大眼睛,看上去很精神很有神,一只高挺的鼻子,鼻子下面有一張會說的嘴巴,我這個同桌看上去帥帥的、酷酷的,他就是秦英哲,他即是我的同桌,也是我最好的朋友。

      秦英哲的性格很開朗,很活潑,還有一點小淘氣,在班里他總能起到帶頭作用,我和同學們都很喜歡他,他也能跟同學們愉快的相處。

      秦英哲特別愛看書,很聰明,學習也特別好,他還是我們班的'大隊長呢!三年級下半學期快考試的時候,他家里有事請了兩周的假,因為馬上要期末考試了,我很擔心他回來后學習能不能跟得上,考試能不能考好。但是他一點問題都沒有,在期末考試的時候,他以數(shù)學、英語滿分,語文99分的好成績,證明了他的學習能力。他還喜歡旅行,他去過很多好玩的地方,我們語文書上有的課文中,講到的名勝古跡,都是很遙遠的地方,他差不多都去過,每一次聽到他說,我去過,我們都會對他投過去羨慕的目光,然后開始聽他給我們講這些,講他的所見所聞。

      他還喜歡玩賽車,還有玩拼裝,他還有一個拼裝的火箭,特別高,他拼裝的速度比我還快呢!我們倆還都喜歡騎自行車,他騎的很快也很穩(wěn),但是他還沒有我騎的快了,因為我們倆還比賽過呢。

      這就是我的同桌加好朋友,聽了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢?

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