實(shí)用的三年級(jí)發(fā)明作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)發(fā)明作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇1
未來的房子是一個(gè)別墅，別墅的大門是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門，這個(gè)防盜門有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別器，別看它小小的，像個(gè)貓眼似的，其實(shí)它比貓眼強(qiáng)多了。它能自動(dòng)識(shí)別是主人還是壞人，是主人的`話，它會(huì)開門請(qǐng)主人進(jìn)去；是客人的話，它會(huì)轉(zhuǎn)告主人，主人同意了，它就會(huì)開門讓客人進(jìn)去；如果是壞人的話，它會(huì)毫不猶豫的伸出一雙大手將壞人抓住，并且立即報(bào)警。
房子里面有個(gè)大客廳，茶幾上放著一個(gè)遙控器，它一共有五個(gè)按鈕。如果按一下黑色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬太空，你只要點(diǎn)擊一個(gè)星球，就可以探索這個(gè)星球的奧秘；如果按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的大海，你會(huì)覺得自己像一條小魚游來游去，探索大海的秘密。
客廳里還有一臺(tái)58英寸的液晶電視機(jī)呢！你只要說出你想要看的頻道，電視機(jī)馬上會(huì)調(diào)到你想要看的頻道，而且只需一秒鐘哦！
讓我們看看臥室吧！臥室里有一張遙控床，你只要說出適合你的溫度，這張床會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合你的溫度，直到你滿意為止。臥室的窗戶是用納米做的，很舒服，就不用再開空調(diào)了。這樣的房間既環(huán)保，又舒適。
這就是我在未來發(fā)明的房子，很爽吧，但是我現(xiàn)在只想著好好學(xué)習(xí)，早一點(diǎn)發(fā)明出這樣的房子。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇2
今天，我做了個(gè)小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀！
它是用字典里面不認(rèn)識(shí)的字組成的，還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的。每行都有10個(gè)字，一共有5行。大家都來做自己想的小發(fā)明，好嗎？說不定你還能得獎(jiǎng)呢！名師點(diǎn)評(píng)：小作者是一個(gè)很愛思考的小朋友呢。將自己不認(rèn)識(shí)的'字做成字板，那樣平時(shí)也可以學(xué)習(xí)認(rèn)字了，而且在制作的過程中，也可以加深對(duì)這些字的認(rèn)識(shí)，也很方便。不過，學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的，是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢？小作者描寫的制作過程有點(diǎn)簡單，是不是可以添加一些內(nèi)容，比如，怎么想到要制作一個(gè)學(xué)字紙的，到底是怎么做的？做的過程中是否發(fā)生了有趣的事情，增加描寫的趣味性和生動(dòng)性，也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在鰲頭，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮，是一個(gè)好地方。
家鄉(xiāng)有綠色的山坡，綠油油的菜園，清清的小河，鮮艷的花朵，高大的樹木。我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的小河啦！它給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
春天，小河像童話故事里的寶鏡一樣，晶瑩剔透，把大樹的影子照映在河上，小鴨子一搖一擺地走下小河，快活地在水里游。
夏天，美麗的.荷花開了，小魚兒自由自在地在河里游來游去。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小伙伴們?cè)诤永镒轿r捕魚，玩過痛快。
冬天，河水又冷又凍，懶洋洋的小魚在河底下睡覺。
家鄉(xiāng)的小河多美麗呀！我愛家鄉(xiāng)的小河！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇4
20xx年，我發(fā)現(xiàn)樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們?nèi)祟惷嘌剑≡撛黾拥臏p少了，不該增加的卻增加了！”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢？”這個(gè)問題我想了三天三夜，終于發(fā)明出了“環(huán)境保衛(wèi)隊(duì)”。
首先由它們的'頭領(lǐng)——樹苗復(fù)制機(jī)上場(chǎng)，我把5棵樹苗放進(jìn)它的肚子里，只聽“轟隆隆”幾聲，5棵樹苗變成了5000棵樹苗，我開心極了，把4000棵樹苗交給“植樹機(jī)器人”，“植樹機(jī)器人”帶著許多樹苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個(gè)坑，又用4分鐘的時(shí)間把4000棵樹都種完了。這時(shí)它拿出我給它的通迅器對(duì)三號(hào)說：“喂，三號(hào)，快來一號(hào)禿山�！薄皝砹�，來了！”這時(shí)三號(hào)已經(jīng)站在種植機(jī)器人面前了，三號(hào)是一臺(tái)生產(chǎn)水的機(jī)器，它給小樹們用。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇5
上星期老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，那就是利用廢舊物品來制作一個(gè)小作品，老師對(duì)我們說：“我相信同學(xué)們會(huì)做得一個(gè)比一個(gè)好！”下課了，同學(xué)問我：“吳若銥，你準(zhǔn)備做什么？”我微微一笑說：“還沒有想好呢？”
下午放學(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，絞盡腦汁地想了起來……做什么好呢？在我腦子亂糟糟的時(shí)候，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來一些不同顏色的布，姥姥滿腹狐疑地看著我，“你要這些布干什么？”“等我做好我的小制作您就知道了”我笑咪咪地說。我想，我一定能行！
首先進(jìn)入準(zhǔn)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身體、衣服的'輪廓，用卷曲的毛線編好頭發(fā)，準(zhǔn)備好裝飾用的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭花，還有針和線，好了準(zhǔn)備工作一切就緒；接著進(jìn)入了縫紉階段，起初我總是把針縫錯(cuò)位置，還會(huì)偶爾扎到手指頭，但是漸漸地針線和我越來越熟悉，很快地完成了娃娃的身體和服裝的縫制；最后是裝飾階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用準(zhǔn)備好的耳環(huán)、項(xiàng)鏈和頭發(fā)點(diǎn)綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品誕生了！
通過制作娃娃讓我知道了原來廢品也可以變成愛不釋手的寶貝呀！我想，請(qǐng)大家和我一起爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇6
我有一個(gè)小小的發(fā)明夢(mèng)，就是長大以后可以當(dāng)發(fā)明家。長大以后我要發(fā)明一件隱形衣，穿上隱形衣，別人就看不見那個(gè)人，很神奇。我想當(dāng)世界上最牛的發(fā)明家，隱形衣可以幫助到需要幫助的人，比如說遇到了危險(xiǎn)，就可以及時(shí)隱形到別的地方。
穿上隱形衣，渾身感覺輕飄飄的像小鳥在天空自由自在的飛翔。我不光發(fā)明隱形衣，還要在他身上發(fā)明特殊功能，比如瞬間轉(zhuǎn)移，還有攻擊系統(tǒng)，假如有一個(gè)人來了，他想攻擊穿上隱形衣的人，隱形衣就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊系統(tǒng)，攻擊出來的是子彈。別光看它的攻擊，它還有另外一種特殊的'功能，就是超級(jí)防御系統(tǒng)，連圓子彈都打不到穿上隱形衣的人，這就是隱形衣的防御系統(tǒng)。還有一項(xiàng)功能就是穿越功能，他從地球可以飛到太空、月球。但是我最喜歡的就是飛到銀河系，要是飛到太陽哪，你就會(huì)灰飛煙滅,還可以飛到月球上，你要是住在那里一個(gè)小時(shí)，你就會(huì)凍成冰。
還有一項(xiàng)功能，就是看到一個(gè)老奶奶過馬路，穿上隱形衣的人會(huì)去扶住那位老奶奶過馬路，想穿上隱形衣可不是那么容易，只有心地善良的人，還有助人為樂的人才能穿上隱形衣，哪怕他沒多少錢，像那么很有錢的人，他要是心地不善良就算。他買了隱形衣也穿不上。這個(gè)隱形衣可以幫助那些善良的盲童重見光明，還可以幫助干活累病的老奶奶和老爺爺?shù)牟『棉D(zhuǎn)起來，這個(gè)隱形衣只幫助善良的人，如果穿上隱形衣的人看到了一個(gè)垃圾扔在地上，就會(huì)把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里，隱形衣還可以保護(hù)環(huán)境。
如果隱形衣看見一個(gè)小偷把一個(gè)人的錢包偷走了，隱形衣會(huì)去把偷錢的小偷給抓回來，并把錢還給那個(gè)被偷了錢的人，隱形衣不僅可以保護(hù)環(huán)境還可以伸張正義。
這就是我發(fā)明的超級(jí)隱形衣，可是醒來一看，全都是夢(mèng)。
【三年級(jí)發(fā)明作文】相關(guān)文章：
發(fā)明的作文04-04
未來的發(fā)明三年級(jí)作文05-06
三年級(jí)我的發(fā)明作文03-31
我的發(fā)明三年級(jí)作文11-02
傘的發(fā)明作文03-12
失敗的發(fā)明的作文04-15
關(guān)于發(fā)明的作文04-13
電燈發(fā)明作文05-26