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三年級(jí)下作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)下作文300字 篇1
"嘩嘩"，聽(tīng)，這聲音從那兒傳來(lái)的？是教室里傳來(lái)的。
哎，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心中像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心煩急燥呢。怎么還沒(méi)給我發(fā)校報(bào)呢？正在這時(shí)，一張校報(bào)慢悠悠地飄落在我的課桌上。我迫不及待的地朝報(bào)紙瀏覽。咦？奇怪，怎么會(huì)沒(méi)我的文章，不會(huì)沒(méi)看清吧？我使勁的揉了揉眼睛，睜大兩眼，又重新仔細(xì)看了一遍作者的名字，還是沒(méi)有，此時(shí)我又氣又惱，真是五味俱全，我好失望……
回到家中，我心情糟糕透頂了，就把這事講給媽媽聽(tīng)。媽媽安慰了我?guī)拙�，并告訴我只要盡力了，就不必太在意上沒(méi)上校報(bào)。還說(shuō)我的`不足是不吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，如果吸取他人的長(zhǎng)處和自己的文風(fēng)相結(jié)合，那你的文章一定會(huì)大有進(jìn)步。
此時(shí)，我想起了媽媽的一句"名言"：金子總有一天會(huì)閃光的，只要你不斷努力，別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你，認(rèn)可你。我從原來(lái)的悲傷頓時(shí)開(kāi)朗，愁眉苦臉頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，心情一陣輕松。是啊，生活中少不了絆腳石，要勇于面對(duì)。
三年級(jí)下作文300字 篇2
學(xué)習(xí)是一件非常有趣而快樂(lè)的事情，我就非常的`喜歡嘗試新事物的學(xué)習(xí)。
在這一學(xué)期里，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，那就是下五子棋。
五子棋是一個(gè)開(kāi)拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著，只要是五連珠就行了。不過(guò)，想要擺成五連珠，還是要逃過(guò)對(duì)手這一關(guān)。如果對(duì)手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對(duì)手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以為我會(huì)了，所以爸爸就找我測(cè)驗(yàn)了一下，結(jié)果可把我難死了：我開(kāi)通了什么路，他都堵住了，而且還趁我不注意的時(shí)候擺成五連珠。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我想：以后還可以練一練，這樣還可以增強(qiáng)能力呢！
過(guò)了幾天，我終于學(xué)會(huì)了下五子棋。通過(guò)學(xué)這個(gè)本領(lǐng)，我明白了無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持做到底，而不是半途而廢，就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣。知識(shí)是無(wú)邊無(wú)跡的，只要你努力去學(xué)，就一定會(huì)有收獲。
三年級(jí)下作文300字 篇3
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿，因?yàn)�，以前體育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩，我總是下不好，所以我決定利用這個(gè)暑假，一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了，我只要一見(jiàn)媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋，我一把搶過(guò)來(lái)打開(kāi)蓋子玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“航航，跳棋可不是這么玩的，你首先要把棋子位置擺好，然后才能開(kāi)始下棋�！焙玫�，我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說(shuō)：“接下來(lái)可以開(kāi)始走棋了。”“可是怎么走呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看下棋盤(pán)上面有通往每個(gè)方向的.直線，你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一顆棋子，且相鄰位置是空格�！薄昂玫模颐靼琢藡寢��！蔽覀冮_(kāi)始走棋了，剛開(kāi)始，因?yàn)槲也粫?huì)，所以亂走。媽媽就教我要走好棋，首先要先會(huì)觀察，只有通過(guò)觀察，你才知道你下一步棋該往哪走。接下來(lái)我按照媽媽的話，又下了一局，哈哈，這局比上一局好多了，至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后，我可以馬馬虎虎的走一局棋，所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩，媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了，再也不用一個(gè)人呆在旁邊了，加油哦！
三年級(jí)下作文300字 篇4
從前，有一只鄉(xiāng)下兔子來(lái)到了城市里，城市兔子正在火車(chē)站等它，城市兔子說(shuō)：“我開(kāi)車(chē)帶你上我家去吃飯，鄉(xiāng)下兔子不知道什么是汽車(chē)，就問(wèn)：“汽車(chē)是什么？”城市兔子說(shuō)：“你坐一次就知道了。”鄉(xiāng)下兔子就跟它上了車(chē)，上車(chē)以后，車(chē)開(kāi)起來(lái)了，鄉(xiāng)下兔子有點(diǎn)害怕，怕汽車(chē)會(huì)不會(huì)爆炸，因?yàn)槠?chē)?yán)镉衅汀?/p>
轉(zhuǎn)彎了，鄉(xiāng)下兔子還以為汽車(chē)生氣了，就喊：“救命�。 背鞘型米于s忙把車(chē)停住。過(guò)了一會(huì)兒才繼續(xù)走，終于到家了，它們一進(jìn)家門(mén)，鄉(xiāng)下兔子有點(diǎn)發(fā)呆，看見(jiàn)桌子上擺滿了好吃的，有蘿卜、有肉等好多東西，它們吃完飯，城市兔子又帶它上游樂(lè)場(chǎng)玩瘋狂老鼠。
玩的時(shí)候鄉(xiāng)下兔子嚇得喊了不知道有幾次，它一玩完出來(lái)就倒在地上了，說(shuō)它要回家，因?yàn)樗X(jué)得還是自己家鄉(xiāng)好，后來(lái)城市兔子送它回家了。
三年級(jí)下作文300字 篇5
今天晚上，我和爸爸來(lái)下五子棋。
第一局，爸爸有點(diǎn)輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋�？粗职帜歉睗M不在乎的樣子，我在心里暗想：我一定要認(rèn)真下，讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害。我小心謹(jǐn)慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發(fā)覺(jué)自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺(jué)時(shí)，已是回天無(wú)力了。耶，我贏了第一局。
第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局，心里不免有點(diǎn)得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結(jié)果一著不慎，被爸爸鉆了一個(gè)空子。唉，前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的`氣氛中拉開(kāi)了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術(shù)”，緊跟在我的棋子后面，像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，甩也甩不掉。棋盤(pán)快布滿了棋子，可我卻沒(méi)占到一點(diǎn)上風(fēng)。不行，我得想個(gè)法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒(méi)注意，悄悄布了一個(gè)“陷阱”，爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué)，一下子就上當(dāng)了。哈哈，我贏了！
和爸爸下棋讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要專(zhuān)心，只有一心一意才能把事做好！
三年級(jí)下作文300字 篇6
軍棋，顧名思義，就是模仿打仗時(shí)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)景的一種棋。一盒軍棋，通常有紅和黑兩種顏色，里面的棋子是長(zhǎng)方體，分為“軍旗”、“司令”、“軍長(zhǎng)”、“師長(zhǎng)”、“旅長(zhǎng)”、“團(tuán)長(zhǎng)”、“營(yíng)長(zhǎng)”、“連長(zhǎng)”、“排長(zhǎng)”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時(shí)候，姐姐背著書(shū)包來(lái)我家和我一起做作業(yè)，我倆在中途休息時(shí)分，一起對(duì)殺了一盤(pán)軍棋。
一開(kāi)始，我和姐姐先將棋子擺好，準(zhǔn)備上演一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，我偷偷將一個(gè)“師長(zhǎng)”移動(dòng)到鐵路線上，姐姐似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁，也調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)，然后輪到我，我毫不猶豫地沖了過(guò)去，順利的吃了姐姐的`一顆棋，本想萬(wàn)事大吉了。沒(méi)想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長(zhǎng)”，我的“師長(zhǎng)”就這樣“犧牲”了。隨后，我迅速調(diào)出“司令”想把姐姐的前線給攻破，剛走進(jìn)姐姐的陣地，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，姐姐的那顆棋也是“司令”，我還發(fā)現(xiàn)剛剛吃掉我“師長(zhǎng)”的就是這顆“司令”，無(wú)奈雙方“司令”抵消，我和姐姐徹底傻眼了。后來(lái)在互相對(duì)殺中又互相抵消掉了“軍長(zhǎng)”。
我們兩個(gè)對(duì)殺到最后，姐姐贏了，不過(guò)贏得很“悲慘”，只剩下了一顆“連長(zhǎng)”。我雖然輸了，但我感受到了下軍棋的樂(lè)趣，以后有機(jī)會(huì)，可以找更多人一起玩四人軍棋。
三年級(jí)下作文300字 篇7
清晨，太陽(yáng)公公悄悄地露出了紅紅的笑臉，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)到大地，我們一家三口便前往下渚湖公園玩。
我們先上了一條船，河的兩岸，白鷺飛起，就像一片片白云，船行駛在波光粼粼的湖面上，濺起一片水花，我正在欣賞美景，船已靠岸，講解員說(shuō)：“下渚湖公園有一個(gè)島，就是這個(gè)島，島上有蘆葦迷宮……”我一聽(tīng)有迷宮，便立刻高興彩烈的手舞足蹈，但是我一到迷宮便呆住了，四通八達(dá)的迷宮一望無(wú)際，我走得出去嗎？爸爸來(lái)了，鼓舞我說(shuō)：“別灰心，迷宮再難也會(huì)走出去的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我勇氣倍增，沖入迷宮，我向左一個(gè)拐彎，右一個(gè)拐彎……忽然，我看見(jiàn)一片美麗的'花海，紅的、綠的、藍(lán)的、紫的……還有那迷人的花香，讓我情不自禁地跟著美麗的花兒走了起來(lái)，走著走著，我遇到了死胡同，原來(lái)花海是騙人的，我只好原路返回，沒(méi)想到另一條也是死胡同。我心想，是不是還有一些地方我沒(méi)有留意呢？想著想著，我又回到了花海那邊，果然，那邊還有一個(gè)門(mén)，出了小門(mén)就出了迷宮。
走出迷宮，我們又玩了童玩童趣、水上樂(lè)園……
這次下渚湖之行，讓我明白了要留心生活中的美好。
三年級(jí)下作文300字 篇8
鄉(xiāng)下我一次也沒(méi)去過(guò)，不知道鄉(xiāng)下是什么樣的，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：鄉(xiāng)下有碧綠的田野，幽靜的環(huán)境，清新的空氣等。
今天媽媽說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下外婆家，我特別的開(kāi)心。我們坐了四個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了外婆家，我被眼前的景色吸引住了，那里有綠油油的絲瓜，紅紅的辣椒，還有清澈的小溪等，太美麗了，這是我在城市見(jiàn)不到的。我來(lái)到菜地摘了許許多多的蔬菜有：黃瓜，西紅柿，辣椒，絲瓜，玉米。摘菜還不是最有趣的，最有趣的.是小舅教我釣龍蝦。外婆家旁有一條河，河水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)河底的泥沙，釣龍蝦很簡(jiǎn)單，只要用繩子綁住竹竿在繩子的另一頭綁上一塊肉，就會(huì)有龍蝦上來(lái)，我們剛放下沒(méi)幾分鐘就覺(jué)得什么東西在輕輕地拉著繩子，原來(lái)是兩只肥肥的龍蝦正津津有味地吃著我們準(zhǔn)備的肉，小舅輕輕地告訴我時(shí)機(jī)成熟了，可以拉竿子了，于是我一拉竿子把那兩只只顧吃的龍蝦給釣了上來(lái)。釣了一下午我們滿載而歸。晚餐可豐富了有我摘的蔬菜，釣的龍蝦。
我喜歡美麗的鄉(xiāng)下，下次的暑假我還要去玩。
三年級(jí)下作文300字 篇9
鄉(xiāng)下就像一幅魅力四射的山水畫(huà)。一丘丘水稻，在還沒(méi)有耕耘時(shí)候，就象一塊塊碧綠的翡翠。向遠(yuǎn)望去，田野一望無(wú)垠，成群的蜜蜂在花蕊中忙碌著，吸著花蜜，辛苦地飛來(lái)飛去……，青青欲滴的柔軟秧苗，在風(fēng)中搖曳，呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃。
我和羅天瑜、媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下，在路上，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)路邊的小水溝里有許許多多的小小魚(yú)兒，終于熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾分鐘。下車(chē)后，我們準(zhǔn)備了一個(gè)網(wǎng)子和杯子，象兩匹脫韁的野馬奔向小水溝。跑到水溝邊，“哇塞！這么多魚(yú)啊……”話還沒(méi)說(shuō)完，羅天瑜的嘴就被我捂住了，我示意她小點(diǎn)兒聲，然后我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“你這么大聲會(huì)把小魚(yú)嚇跑的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)：“對(duì)了，誰(shuí)先抓魚(yú)？”“我來(lái)！”羅天瑜一馬當(dāng)先搶過(guò)網(wǎng)子，用網(wǎng)子一撈，我以為羅天瑜這么重手重腳一定一只也沒(méi)撈到，可完全出乎我的意料，網(wǎng)子里有許多的'小魚(yú)在我眼前跳躍，不知怎么搞的，那些魚(yú)兒離開(kāi)水面就好像奄奄一息了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把網(wǎng)子放到水里去，過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)兒又游起來(lái)了。輪到我抓魚(yú)了，只聽(tīng)到羅天瑜大叫一聲，那聲尖叫響徹云霄，我定睛一看，原來(lái)我撈到的是一條紅色的吸血蟲(chóng)，我趕忙將杯子丟掉。
太陽(yáng)下山了，我們帶著小魚(yú)兒回家了。
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