- 三年級(jí)的雨作文 推薦度:
- 三年級(jí)的雨作文 推薦度:
- 三年級(jí)的雨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選三年級(jí)的雨作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的雨作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的雨作文 篇1
記得前幾天下了一場(chǎng)雷陣雨,一開(kāi)始的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里,過(guò)了一會(huì)兒,飄了幾個(gè)小的星點(diǎn),沒(méi)過(guò)一分鐘,便下起了傾盆大雨。
中間天空休息一會(huì),又打了幾個(gè)響雷,然后又開(kāi)始嘩嘩的下,我發(fā)現(xiàn)夏天真的很愛(ài)唱歌,尤其愛(ài)唱交響樂(lè)。那雨點(diǎn),打在地上冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,由于地上高低不平,有的地方積滿(mǎn)了水。在路上,沒(méi)帶傘的路人都被淋成了落湯雞,雨刮器更是高效率的在工作著,一滴滴雨,從車(chē)上滑落下來(lái),也給所有的車(chē)子們,都洗了一個(gè)澡。
樹(shù)葉被沖的更綠,一把把傘花,在路上擠的密不透風(fēng),門(mén)口的幼兒園,那真稱(chēng)得上是花團(tuán)錦簇,從樓上看去萬(wàn)紫千紅。
爺爺想到了菜地,估計(jì)又樂(lè)開(kāi)了花兒,好幾天都沒(méi)有澆水啦,這一下可以讓蔬菜們都喝飽啦。
雨也讓池塘里的假山得到了雨水的.滋潤(rùn),魚(yú)兒在水里開(kāi)心的游著,池塘的水位,不會(huì)再持續(xù)下降啦,魚(yú)兒也不用擔(dān)心會(huì)被干旱奪去了自己的家園。
雨越下越大,把所有的物體,都籠罩在他的懷抱里。
三年級(jí)的雨作文 篇2
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。對(duì)于我們貴陽(yáng)來(lái)說(shuō)是錯(cuò)的,F(xiàn)在都發(fā)水災(zāi)了,還再下。
說(shuō)說(shuō)貴陽(yáng)的雨,春天的雨像一根透明的繡花針,像一大瓶花生油,又像被拔出來(lái)的牛毛。春雨是一個(gè)美麗的少女和帥小伙,下雨不像春雨那么溫柔,有時(shí)會(huì)打雷,當(dāng)然也有好處的。
雨的.用處,可以去河邊漂流,沒(méi)有雨,黃果樹(shù)瀑布就不會(huì)這么雄偉壯觀(guān)。
這就是貴陽(yáng)的雨。
三年級(jí)的雨作文 篇3
聽(tīng),雨聲多么美妙。雨妹妹來(lái)到人間為我們唱起歌來(lái)了,她邁著輕快的腳步開(kāi)心地走到我們身邊。剛開(kāi)始,雨妹妹不知道怎么唱,只發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的滴答聲,經(jīng)過(guò)一番努力的練習(xí),雨妹妹終于放開(kāi)歌喉,盡情地歌唱。嘩嘩嘩---淅淅瀝瀝---""唰唰唰---這一陣陣美妙的雨聲便蓋過(guò)了街道上的其他聲音,整個(gè)世界都淹沒(méi)在這神奇的`樂(lè)曲中了。雨聲雖大,但不讓人覺(jué)得嘈雜,反而讓人出現(xiàn)了一種快樂(lè)的心情。如同正在跳躍的音符,雨聲十分自然地形成了一首曲子,能彈出首曲子的琴和手,想必只有神妙的自然和滄桑的歲月吧。
走上陽(yáng)臺(tái),閉上眼睛,佇立在風(fēng)雨之中,美妙的靈泉般流入我心中的音韻。我仿佛看到一個(gè)少女穿著一襲純白色的清新長(zhǎng)裙,裙子的衣料白得像透明,微微泛光,就像天使的翅膀,卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有暴露。少女海藻般的長(zhǎng)發(fā)散在肩上。少女的眼睛淡靜如海,她美得像異域傳說(shuō)中的的公主!這位少女拿著雨傘,走入雨的世界,她跳起了優(yōu)美的舞蹈,他那優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。我想她一定是個(gè)熱愛(ài)跳舞的美少女。
雨的美妙,雨的奇特,雨的才華,在這世間的雨之樂(lè),無(wú)有一個(gè)可與她媲美。哦,雨聲,我愛(ài)你!
三年級(jí)的雨作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫(huà)面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的.聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖;雁過(guò)秋空夜正央。回塘風(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī),總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
三年級(jí)的雨作文 篇5
清晨,太陽(yáng)公公在天空值班,看著下面人山人海,人來(lái)人往的街道:
穿著白襯衫,拿著公文包的叔叔不慌不忙的走著;一個(gè)美麗迷人空姐阿姨提著旅游箱急急忙忙去上班;幾個(gè)小朋友一邊走,一邊一起討論“賽爾號(hào)”……
太陽(yáng)公公看著下面一片繁榮的景象,高興的捋著胡子笑了。這時(shí)雨姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,對(duì)著太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō):“太陽(yáng)公公,你累了吧,讓我來(lái)接班吧!”太陽(yáng)公公仔細(xì)的想了想,說(shuō):“好吧!”于是悠閑自得的.走開(kāi)了。
善良的雨姑娘想了想;不要一開(kāi)始就下那么大的雨,還是下小一點(diǎn)的雨吧!于是雨姑娘下起了蒙蒙的細(xì)雨。
穿著白襯衫,拿著公文包的叔叔說(shuō):“這是什么鬼天氣,說(shuō)陰就陰,還好我?guī)Я艘话研!;空姐阿姨說(shuō):“不是吧!怎么下雨了,看來(lái)我得加快速度了!闭f(shuō)完,就從皮包里拿出一把傘,撐著走掉了;剛剛還在聊“賽爾號(hào)”的幾個(gè)小朋友異口同聲的說(shuō):“呀!怎么下雨了?”說(shuō)完就飛快的跑掉了,書(shū)包像一個(gè)頑皮的小朋友一樣拍打著他們的屁股。
善良的雨姑娘看到街道上的人少了,便開(kāi)始開(kāi)始下大雨。在雨姑娘走過(guò)的地方都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答,滴答!”的響聲,那是因?yàn)橛旯媚镌陬B皮的敲鼓呢!
雨姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校,教室里傳來(lái)了同學(xué)們的郎朗的讀書(shū)聲。雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)了,把小鼓敲的更快了。
雨姑娘堅(jiān)守自己的崗位,毫不馬虎。不一會(huì)兒,雨姑娘累了,小鼓敲的也沒(méi)有那么快了,現(xiàn)在的雨聲“滴答。滴答”的,就像一個(gè)頑皮的孩子在敲鼓。
細(xì)雨像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子,活蹦亂跳,脫離母親的懷里,來(lái)大地上游玩。玩夠了,又撒著歡回到母親的懷抱。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公對(duì)雨姑娘說(shuō):“好了我休息夠了,你去休息吧!”說(shuō)完,又陽(yáng)光明媚了。
三年級(jí)的雨作文 篇6
早晨,天陰沉沉的,沒(méi)有像前幾天那么悶熱了。
突然,耳邊響起了清脆的聲音,嘀——嗒——嘀——嗒……,哈,原來(lái)是雨聲!
頓時(shí),天空烏云密布,忽明忽暗,狂風(fēng)怒吹,細(xì)密的雨絲像一根根繡花針,撒在每一個(gè)角落。雨聲像是一首首優(yōu)雅清脆的小曲。過(guò)了一會(huì)兒,雨大了些,像千萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。又像一首首加快了速度并提高了聲音的小曲。
雨越下越大,風(fēng)也跟著起哄,豆大的雨珠劈頭蓋臉地砸下來(lái),馬路上像開(kāi)了花似的,發(fā)出清脆響亮的啪啪聲。雨像圓圓的`珍珠兒,滑潤(rùn)的碎玉兒,零零散散,斷斷續(xù)續(xù),熱熱鬧鬧地滴落在漆黑的柏油路上,泛起一顆顆星星兒似的微微的光澤。雨滴落在家門(mén)口的鐵板上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,雨滴落在小河里,發(fā)出丁丁咚咚的聲音,狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛又給小曲加了點(diǎn)伴奏。
雨一直持續(xù)到下午,粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,像要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!直至傍晚,雨漸漸地停了,世界像一下子蘇醒過(guò)來(lái),變得煥然一新!
啊!雨,是多么的多姿多彩!
三年級(jí)的雨作文 篇7
“世上只有媽媽好……”母愛(ài)是人類(lèi)永恒的話(huà)題。每位母親都愛(ài)自己的孩子,每個(gè)孩子都為自己有一位慈祥的母親而自豪。
我也不例外。我有一位十分愛(ài)我的好媽媽?zhuān)膼?ài)無(wú)處不在,變化多端,就像一張晴雨表。瞧!
今天是個(gè)艷陽(yáng)天!一放學(xué)回家連書(shū)包都沒(méi)放下,我就興沖沖地?fù)]舞著一張報(bào)紙奔向正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)χ膵寢岊^也不回地說(shuō):“寶貝兒,快去洗手吃飯啦!”我一把拉過(guò)媽媽?zhuān)嵵仄涫碌匦迹骸拔业淖魑脑谛?bào)上發(fā)表啦!”媽媽不太相信地問(wèn):“是我的耳朵聽(tīng)差了吧?”可一看我手里的報(bào)紙,又立即手舞足蹈起來(lái)。立即在圍裙上擦了兩下滿(mǎn)是油污的手,一把摟住我,在我臉上狂親起來(lái),嘴里還念念有詞:“太棒了,寶貝兒,媽媽愛(ài)死你了!”我連忙討好地說(shuō):“這都得謝謝您對(duì)我的耐心輔導(dǎo)呀!”這話(huà)說(shuō)得媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花兒。
當(dāng)然,也有陰在甚至打雷下暴雨的時(shí)候。我不喜歡牙膏味兒,每次到了刷牙的'時(shí)候,我總是拖拖拉拉地,總想敷衍了事?墒,每次都逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”。每當(dāng)這時(shí),媽媽臉上就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰,把我拎到衛(wèi)生間,寸步不離地守著我刷完牙才算過(guò)關(guān)。有一次,媽媽出差回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我一連五天沒(méi)刷牙,臉上立即打雷要下暴雨啦。只見(jiàn)她二話(huà)不說(shuō),到陽(yáng)臺(tái)上取出一個(gè)衣架用作武器,把我狠狠地揍了一頓。從此以后,我再也不敢干不刷牙的傻事兒了。
還好多次時(shí)候是風(fēng)和日麗的天氣。媽媽每天總是不辭辛勞地為我打點(diǎn)生活、學(xué)習(xí)的一切所需,從沒(méi)有半句怨言。
不管是艷陽(yáng)天,還是打雷下雨,都是媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)一直在我身旁,一直伴我健康成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)您!我會(huì)聽(tīng)話(huà),爭(zhēng)取讓每天都是艷陽(yáng)天!
三年級(jí)的雨作文 篇8
雨,悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐,來(lái)到我們的身邊。有時(shí),他在空中沐浴下來(lái),澆灌著草地上的小草和花。有時(shí),他又在空氣中,清新著我們的空氣。
它在花朵上,滋潤(rùn)著花朵,讓花朵開(kāi)得更大更美更好看。滴在下草旁邊,正應(yīng)了那兩句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
現(xiàn)在雨季到了,幾乎天天到在下雨。不過(guò),這幾天的花草長(zhǎng)得格外茂盛,原來(lái)是雨起了作用。雨是云化成的水,里面有一種自然物質(zhì),對(duì)花、草、樹(shù)都有作用。這種物質(zhì)可以讓植物長(zhǎng)得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質(zhì),植物才長(zhǎng)得好。所以種植物都是在春天種的。
有些地方嚴(yán)重缺水,缺水的人們找來(lái)一個(gè)大缸,下雨的'時(shí)候,他們用大缸接一缸水,方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢!
雨跟我們息息相關(guān),我們的生活可離不開(kāi)他呀。
三年級(jí)的雨作文 篇9
今天早上天空灰蒙蒙的。不一會(huì)王母娘娘的淚珠便滾落下來(lái)!暗蔚巍弊囗懥私豁懬。
雨好大,嘩啦啦——嘩啦啦地落了下來(lái),形成了一道雨簾,懸掛在天空。我正趕往去補(bǔ)習(xí)的路上。嗨,該死的雨,你怎么下 得這么大?害得我無(wú)法下車(chē)。
車(chē)窗上早以布下了一道雨簾,隔著它看窗外,一切朦朦朧朧。樹(shù)呀,房子呀,都看不清了,只看到紅紅綠綠一大片。仿佛來(lái)到了油畫(huà)的世界。
嘩啦啦——嘩啦啦——千滴萬(wàn)滴的雨水好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水注,從天空中傾瀉下來(lái),大地被這場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨籠罩著。我和媽媽準(zhǔn)備好雨傘,等待著時(shí)機(jī),好一下子從車(chē)?yán)餂_出去。
“小了,小了!”雨又像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖娃娃,緩緩落下?墒俏液蛬寢屒澳_剛剛邁出車(chē)子,雨又下大了,沒(méi)辦法,我和媽媽只好硬著頭皮撐下去。大樹(shù)被雨珠兒壓彎了腰,遠(yuǎn)處的高樓像似披上了一層清紗,朦朦朧朧的。我和媽媽用力地半彎腰頂住雨傘,生怕雨和大風(fēng)把傘給卷走了。真糟糕!我們把雨傘往前撐,后背就受到了雨水的`襲擊,真不知道該把雨傘放到哪才好。正糾結(jié)著,一輛汽車(chē)“嘩”地從我們身邊開(kāi)過(guò),濺起了一串串水珠。把我和媽媽淋成了落湯雞。
嗨——雨呀雨,你能給人們帶來(lái)清涼,能排解夏日的悶熱;也可以帶來(lái)不必要的麻煩。我真不知道是該喜歡你,還是該討厭你?
三年級(jí)的雨作文 篇10
我是雨。但我不是狂風(fēng)暴雨,我是綿綿細(xì)雨。輕輕地,我來(lái)到田野和牧場(chǎng)上;來(lái)到魚(yú)塘和小溪里;來(lái)到需要我的一切人的家里。我把田圃里冷凍著的種子來(lái)喚醒;我給失去牛羊的枯黃的牧場(chǎng)增添生機(jī);我讓魚(yú)塘里親愛(ài)的小魚(yú)來(lái)做游戲,讓它們體會(huì)這快樂(lè)的氣息!
我是雨。一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的雨。我到過(guò)的地方總會(huì)留下歡聲笑語(yǔ),尤其是從孩子的嘴里,發(fā)出咯咯的笑聲,我都會(huì)欣慰無(wú)比。我愛(ài)孩子,愛(ài)和他們?cè)谝黄。我喜歡和他們一起玩耍,一起感受春天到來(lái)的`氣息。我會(huì)給他們講那些古老的故事,告訴他們這世界的美麗!
我是雨。幸福泛濫的雨。我在白云的襁褓中成長(zhǎng),在藍(lán)天的庇佑下生活,一切都是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我希望孩子們和我一樣,每天都會(huì)像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在廣袤的天地里,自由自在的飛翔。不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,勇往直前,幸福地開(kāi)創(chuàng)屬于自己的那一片藍(lán)天!
我是雨。會(huì)創(chuàng)造奇跡的雨。幸福像花兒一樣,雖易凋零,但卻盛的美麗。我會(huì)用我這滋潤(rùn)的雨水澆灌它,呵護(hù)它,讓它延長(zhǎng)花期,或是經(jīng)久不衰。相信我,會(huì)創(chuàng)造奇跡!
【三年級(jí)的雨作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文:雨的快樂(lè)、雨的煩惱08-06
雨三年級(jí)作文09-10
雨三年級(jí)作文02-10
雨三年級(jí)作文07-22
夏天的雨三年級(jí)作文11-08
春天的雨三年級(jí)作文11-09
雨三年級(jí)寫(xiě)景作文03-07
秋天的雨三年級(jí)作文09-02
雨小學(xué)三年級(jí)作文03-31
雨的滋潤(rùn)三年級(jí)作文04-25