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    三年級(jí)風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2024-07-25 12:40:28 曉鳳 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)風(fēng)箏作文(通用28篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文(通用28篇)

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 1

      今天,我們一家三口來到外婆家放風(fēng)箏!

      外婆家后面有一片廣闊的田野,一眼望不到邊,真是放風(fēng)箏的好地方!我看見遠(yuǎn)處的小道,筆直筆直的,也非常平坦。我指著那里對(duì)爸爸和媽媽說:“我們?nèi)ツ莾悍棚L(fēng)箏吧!”“好呀!”他們異口同聲地回答道。于是,我一手拿風(fēng)箏一手拉著爸爸向那兒狂奔過去。

      來到小道上,我連忙打開“機(jī)器貓”風(fēng)箏,裝上棒子。我一手拿線,一手拿風(fēng)箏,逆著風(fēng),快速地在田間小道上奔跑。風(fēng)箏慢慢地,慢慢地飛過樹梢。線盤不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著!我看看不停轉(zhuǎn)動(dòng)的線盤,又抬頭看看風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我高興地一蹦三尺高,還大喊著:“機(jī)器貓,飛高點(diǎn),再飛高點(diǎn)!”正高興時(shí),我看見線盤沒線了,便大叫起來:“糟糕,線沒有啦!”也許“機(jī)器貓”也玩得興致勃勃,它可不管你有線沒線,仍舊拼命地飛呀飛。忽然,我感覺手中一輕,線斷了。這下,它自由了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛過了好幾棟房屋,我們?cè)诤竺嫫疵刈,可能“機(jī)器貓”也不愿意離開主人,也有可能它想跟我們捉迷藏,它在一棟別墅的花園里徐徐降落。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才在那幢房子的.花園里找到了它,“機(jī)器貓”還仍然笑嘻嘻的,似乎在嘲笑我們找了那么久!

      這次放風(fēng)箏,與以前都不一樣,別有風(fēng)味,給我?guī)砹伺c往不同的快樂,給我留下了深刻的印象!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 2

      春天來了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

      近處,小女孩穿著粉色的的`裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說:“我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

      旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏,一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說:“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說:“我說放手你就放手”。紫衣服的小男孩說:“知道了!焙髞盹L(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來說:“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開心!

      遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛啊!這時(shí),爸媽好像在說:“我們的孩子長(zhǎng)大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快,多么美好的生活!”

      天空中,我看見了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 3

      星期五的下午,我們要在班會(huì)課上放風(fēng)箏。我真是又高興有害怕,高興的是,下午可以好好的玩,害怕的是,我長(zhǎng)那么大,還不會(huì)放風(fēng)箏。還好是一組的人一起放,要不然,我完了。

      我希望時(shí)間過的慢一些,可是時(shí)間老人似乎在和我作對(duì),時(shí)間過的'飛快,我感覺一下子就到了班會(huì)課。

      來到操場(chǎng),同學(xué)們開始放風(fēng)箏。小妍的風(fēng)箏最好看,是用好幾個(gè)風(fēng)箏連起來的,每一個(gè)小風(fēng)箏上都畫著一只小燕子。路老師十分喜歡小妍的風(fēng)箏,便放起她的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛到了天空,我覺得這像個(gè)大花龍。

      我當(dāng)然也要放風(fēng)箏,杜倩文告訴我:先拿著線跑,直到她讓我停我再停,并用手把線按住。我試了幾次都沒成功,但我相信我一定能行。終于,我使風(fēng)箏飛起來了,我趕緊按住線,覺得風(fēng)箏很沉,這一定是空氣的緣故。這種沉我非但不覺得難受,反而覺得高興,“哦,風(fēng)箏飛起來嘍!”我歡呼道?墒呛镁安婚L(zhǎng),貢藝的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在一起了,可她還在跑,這個(gè)瘋丫頭,我不被她害死才怪呢!哎,剛才哪個(gè)像個(gè)神氣十足的大將軍一樣的風(fēng)箏很快倒了下來。

      好玩的時(shí)間總是過的很快,不一會(huì),下課了。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 4

      星期二,我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。

      我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子,可我們每次都放不高,爺爺看我們每次都放不高,就不放了,可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣,奶奶看見了就過來安慰我說:“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏!边@時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“我來和你一起放風(fēng)箏吧!”我聽了很高興。我們放了一次,沒有放上去,因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹上了。第二次也沒有放上去,我們很失望。

      這時(shí)來了一位伯伯,伯伯先看了看我的風(fēng)箏說:"風(fēng)箏骨架不能太軟。"說完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的骨架綁緊,讓媽媽把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一點(diǎn),只見那個(gè)伯伯手一抖,我往天上一看我們的'風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我很感謝這位伯伯。接著我看見我的風(fēng)箏飛得越來越高了,就把我的風(fēng)箏線扯來扯去,突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來了。我趕忙叫媽媽,可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹枝呢!事情是這樣的:弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝,他就跑去搶,那個(gè)小孩子就是不給,弟弟又哭又鬧,媽媽沒辦法只好帶弟弟去撿樹枝。媽媽沒有及時(shí)趕過來,但后來還是過來了,幸虧兩個(gè)阿姨先趕過來幫助我們,兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來抖去,風(fēng)箏就越飛越高了,我好開心!

      今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了,第一,首先檢查風(fēng)箏,骨架不能太軟。第二,剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候線要放長(zhǎng)一點(diǎn)。第三,放上去以后,當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí),就趕緊放線。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 5

      今天是清明節(jié)假期的最后一天,天氣很好,吹著微風(fēng)。早上,我起床刷牙洗臉,吃過早飯以后就想著去玩,忽然想起來,今天要上作文課。我急忙下了樓,坐上媽媽開的車就往上課的地方趕。

      到了作文班,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到齊了,老師給我們每人發(fā)了一頂作文帽,然后告訴我們要去迎仙公園進(jìn)行手繪風(fēng)箏并放風(fēng)箏。在老師交代完要注意的安全事項(xiàng)后我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍出發(fā)了。

      路邊的小草從土里探出頭來,樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥在歡快地歌唱,天有點(diǎn)冷颼颼的,可還是阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,也按捺不住我們激動(dòng)的心情。大約走了10分鐘,到了公園。我們每人都從老師哪里領(lǐng)了風(fēng)箏和顏料。老師告訴我們,讓我們充分地發(fā)揮想象力給風(fēng)箏涂上顏色。我發(fā)到的風(fēng)箏是一條金魚,我用黑色描繪金魚的一雙大大的眼睛,用紅、綠、藍(lán)、黃、橙、白等各種顏色涂出了一條五顏六色的尾巴,用紅色和黃色涂上了魚鱗,用紅、黃、藍(lán)、綠分別涂出了金魚的四個(gè)魚鰭。終于把風(fēng)箏描繪好了,看著我自己描繪出的金魚好美麗呀,老師說我涂得金魚很漂亮很特別。

      我把風(fēng)箏線綁在風(fēng)箏的小口里面,迎著風(fēng)邊跑邊放線,風(fēng)箏飄飄忽忽的飛上了藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的天上有一朵朵的白云,像一堆堆棉花,又像一群群的綿羊,把藍(lán)天打扮的漂漂亮亮的。天空中飛著各種各樣的.風(fēng)箏五彩繽紛美麗極了。我正沉浸在美好的情境中,突然我的風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏飄落在了很遠(yuǎn)處的樹林里,我好傷心呀。我急忙跑著去找我的風(fēng)箏,找了好久,終于在樹林里找到了我的風(fēng)箏。雖然在找風(fēng)箏的時(shí)候刮到了手,可是我還是很開心,因?yàn)槲易约好枥L的風(fēng)箏又回到了我的身邊。

      這時(shí)候,我聽到老師叫我們集合照相了,照完相自由活動(dòng),我和同學(xué)們玩的好興奮。這真是一次與眾不同地放風(fēng)箏。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 6

      清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

      公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。啊!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?矗业.大蝴蝶多漂亮。〕岚蛞簧纫簧鹊,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

      放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗。

      今天我玩得可痛快!小小的風(fēng)箏給我?guī)頍o限的快樂!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 7

      風(fēng)箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便會(huì)發(fā)出像古箏一樣的聲音,很好聽,因此有了風(fēng)箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng),我也不例外。

      風(fēng)箏有各種樣子的,有金魚樣子的,有美人魚樣子的,有蜻蜓樣子的……我家有一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏,非常漂亮。它有一對(duì)美麗的翅膀,放飛起來,像真的'蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,好看極了,我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

      記得有一年春天,我和幾個(gè)小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來到那里,我們找了一片草地,開始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的,像鋪了一層綠色的地毯,踩上去舒服極了。一個(gè)人牽著線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏,開始往前跑去。風(fēng)箏放起來了!我們高興得跳了起來。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過的人看了,贊嘆地說:“放得真高呀!”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午,我們還是停不下來,牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑,正是古詩(shī)中所說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      風(fēng)箏太美了,放風(fēng)箏太好玩了!我愛風(fēng)箏!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 8

      這幾天的風(fēng)特別地大,天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑,在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下,我買了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。

      星期六第一堂課才下課,我便迫不及待地拿出風(fēng)箏,直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放,才跑了沒幾步,便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮:只見他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教,跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”,一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí),發(fā)生了一件讓我始料不及的事:我的'風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線事故!我連忙向反方向奔去,企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了,但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速,徑直栽下來了。這時(shí),上課鈴響了。

      上午半天的興趣班終于結(jié)束了,我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門口的草坪奔去。相比之下,在家門口風(fēng)箏可好放多了,三下五除二我便將風(fēng)箏線放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中;蛟S,這才是我放風(fēng)箏相要的感覺吧!這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望,乘風(fēng)飛上了高空,俯視一切。

      我想:一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,雖然有時(shí)會(huì)受到挫折,可經(jīng)過努力,仍舊會(huì)展翅高飛!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 9

      當(dāng)我們來到一望無際的田野,嫩綠的小草已鉆出地面,藍(lán)藍(lán)的天空下飄浮著朵朵白云,還有許多讓人眼花繚亂的`風(fēng)箏在天空中嬉戲:可愛的小金魚在天上游來游去;威猛的雄鷹展翅高飛;還有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣,瞪大了眼睛,望著地上的人仿佛在說:“你敢過來嗎?小心我咬你!边h(yuǎn)處還有其樂融融的一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽在交頭接耳,聽不清他們?cè)谡f些什么。我猜應(yīng)該在夸贊他們的孩子吧,因?yàn)樾∧泻⒌娜切物L(fēng)箏高高地飛在天空中。

      我迫不及待地沖弟弟叫道:“弟弟,我們也來放風(fēng)箏吧!”“好!”弟弟興奮的答道。妹妹把美麗的蝴蝶風(fēng)箏小心翼翼的抱在胸前,扭著頭滿懷期待地問我:“哥哥,一會(huì)兒可不可以也教教我怎樣放風(fēng)箏?”“沒問題!蔽倚ξ卮鸬,我拉緊線軸,逆著風(fēng)小跑出一段距離,弟弟把可愛的燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),邊跑邊喊道:“放!”弟弟立刻撒開手,隨著我一收一放,風(fēng)箏越飛越高。最后我們也把妹妹的風(fēng)箏放飛到天空中。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 10

      今天的天氣真好,我和父親母親來到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī),如果飛到天空中像雄鷹一樣。

      我們來到山上,開始放風(fēng)箏。父親教給我說放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著線,手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來,我和父親母親失望極了。正在這時(shí),刮來了一陣風(fēng),我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來,父親開始放線,風(fēng)箏果然飛起來了!哇!我的'風(fēng)箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著。可是沒一會(huì),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放,可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

      父親說:“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行,今天風(fēng)箏看來是飛不到天空中去了!笨吹綍r(shí)間也不早了,我和父親母親就回家了。

      雖然這次風(fēng)箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因?yàn)檫@是我的一次快樂體驗(yàn)。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 11

      今天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來對(duì)我們說:“今天下午去放風(fēng)箏。”聽了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。

      盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說有笑。

      到了龍舟大看臺(tái),!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的'、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時(shí)光留在了記憶中。

      這一天真開心。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 12

      如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

      在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的.天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

      我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

      那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 13

      一天,萬里無云,春風(fēng)習(xí)習(xí),小綠、小紅和小紫準(zhǔn)備來草原放風(fēng)箏。

      小綠和小紫準(zhǔn)備放風(fēng)箏的時(shí)候看見這里成了風(fēng)箏海洋!有展翅飛的雄鷹,有眼睛大大的,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有鼓著兩只眼睛的金魚風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們絢麗多彩,有趣極了。

      小綠讓小紫用雙手把風(fēng)箏托起讓小紅看,隨即小綠右手緩慢放線軸,左手扯著線,逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來。小紫舉著“五彩鴛鴦”的尾翼也跟著小綠一起奔跑,“快啊,再快點(diǎn),飛起來了,飛起來了!”小紫在身后歡呼著,猛地一下,五彩鴛鴦?wù)钩岣唢w。趁這個(gè)機(jī)會(huì),小綠慢慢地收線放線,風(fēng)箏越飛越高,小紅說:“你們放的風(fēng)箏好高呀。”

      遠(yuǎn)處的.小男孩對(duì)爸爸媽媽說:“看!我放的風(fēng)箏好高啊!蹦泻职终f:“看我孩子放風(fēng)箏的技術(shù)多好,風(fēng)箏飛得多高啊。”

      小男孩的風(fēng)箏越飛越高,都比別人的風(fēng)箏高了,他也忍不住高興地跑了起來,讓風(fēng)箏飛得很高。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 14

      早晨,陽(yáng)光親吻著大地,風(fēng)和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。

      你瞧,天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動(dòng)著無數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動(dòng)……

      這時(shí),我決定也入場(chǎng)了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線!耙弧⒍、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風(fēng)箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時(shí)在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手。 

      遠(yuǎn)處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的`風(fēng)箏,笑了。

      漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 15

      天來了,冰雪消融,草地綠了,春風(fēng)拂面。這時(shí)候去放風(fēng)箏再好不過了。

      我的風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美人魚公主,它長(zhǎng)著一條紅色的大魚尾,一頭淺棕色的頭發(fā),手里還舉著一只話筒。這風(fēng)箏不僅漂亮而且很大,很好飛。

      “呼,呼呼”一陣春風(fēng)吹過,吹起了一陣沙子,吹起了一片片嫩綠的葉子,吹起了人們的頭發(fā),也把我的美人魚風(fēng)箏“送”上了天空。

      美人魚風(fēng)箏先在低低的空中徘徊,后來隨著線放得越來越長(zhǎng),風(fēng)箏也隨之越飛越高。咦?怎么我的風(fēng)箏位置不對(duì)呢?答案只有一個(gè),就是――我的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線掛上了!不過,不用擔(dān)心,我的殺手锏――“人魚躍細(xì)線”現(xiàn)在派上用場(chǎng)啦!我飛快地收線,再往下一拉線輪,美人魚風(fēng)箏一“躍”,“躍”過了別人的風(fēng)箏線,又隨著我飛快地放線,朝著更高的.天空中飛去……

      春天的風(fēng)箏是自由的,春天的風(fēng)箏是美麗的,春天的風(fēng)箏是充滿活力的。我也想像那些風(fēng)箏一樣在天空中自由地翱翔。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 16

      春天來了,一群小孩子來到草坪上放風(fēng)箏。

      天上貼著許多風(fēng)箏。蜈蚣風(fēng)箏在天空中爬來爬去,那么多只觸手在天空中跟白云握手,長(zhǎng)長(zhǎng)的'身子擺來擺去,飛得比白云還高,白云估計(jì)已經(jīng)嫉妒它了吧!一只“金魚”在空中游來游去,穿過白云,藍(lán)天是它的歸宿!袄销棥痹谔炜罩姓钩犸w翔,它一來,所有的鳥兒都要害怕。

      草地上,小方拿著風(fēng)箏,“阿明,準(zhǔn)備好了嗎?我要松手啦!”阿明一邊使勁地跑,一邊大聲喊:“快放手吧,小方,我跑了喲!”燕子風(fēng)箏放上了天空,在空中飛翔。另一邊,小紅拿著剛掉下來的彩蝶風(fēng)箏,眉開眼笑地說:“阿明,再跑快點(diǎn)!毙〔轂樗麄児恼啤

      另一邊的一家人,小男孩小林放著風(fēng)箏,驚呼:“爸爸媽媽,快看!我竟然把風(fēng)箏放起來了!”“兒子,你真厲害!”爸爸媽媽異口同聲地說。

      這么多風(fēng)箏聚集起來就像一場(chǎng)風(fēng)箏“大作戰(zhàn)”!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 17

      在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

      我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

      天上的`風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

      我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

      我喜歡春天!春天真漂亮!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 18

      有一天,碧空如洗,萬里無云,哥哥帶著弟弟和妹妹一起到草地上放風(fēng)箏。

      他們來到一片寬闊的草地上,看見一個(gè)小朋友和他們的爸爸媽媽已經(jīng)在這里放風(fēng)箏了,他們的.風(fēng)箏直沖云霄,多么令人驚訝!

      大家看見了都非常羨慕。弟弟迫不及待地說:”哥哥,我們也開始放風(fēng)箏吧!”第一次,弟弟把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,哥哥拉著線飛快地跑,可是風(fēng)箏沒有飛起。他們把風(fēng)箏仔細(xì)地檢查了一遍,風(fēng)箏并沒有什么問題。哥哥安慰地說:“別灰心,我們?cè)賮硪淮。”可是他們已?jīng)很努力了,試了幾次都沒有成功。

      哥哥和弟弟已經(jīng)筋疲力盡了,妹妹卻在旁邊笑彎了腰。于是弟弟和哥哥又試了一遍,弟弟再次把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拉著線使勁地跑,跑得像兔子一樣快,這次終于成功了!這只“燕子”在空中自由自在地飛翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。哥哥和弟弟開心地笑著,妹妹也在開心地笑著。

      當(dāng)他們抬頭一望,天上有許多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……多好看呀!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 19

      春天來了,桃花紅了,草綠了,風(fēng)也暖了。小朋友來到了草坪上,高興的放風(fēng)箏。

      快看,左邊是紅紅,她雙手抱著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備要放風(fēng)箏了。右邊是樂樂,他手向上托舉著一個(gè)五彩的.小燕子風(fēng)箏,喜笑顏開地向?qū)γ娴男∧泻⒄f:”明明,我準(zhǔn)備好了,你可以跑啦!‘聽了這句話,明明爽快地說了句:”好嘞!‘于是,他左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,他一邊跑著,一邊回頭看看風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處,有一對(duì)父母,他們帶自己的孩子來放風(fēng)箏了。孩子一退后,一邊看在天空上飛的三角形風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏的飄帶像小辮子,可愛極了。

      漸漸地,天上的風(fēng)箏越來越多:老鷹在天上飛,蜈蚣在天上爬,金魚在天上游來游去……天空像一塊五顏六色的布。

      放風(fēng)箏是一件多么有趣的事,趁著天氣好,為什么不放你的風(fēng)箏呢?

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 20

      “嘻嘻哈哈”,這是怎么回事?原來是春天來啦,許多孩子都在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢!

      你看,遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏,風(fēng)呼呼的吹著,小剛在爸爸媽媽的幫助下,成功的把風(fēng)箏放了起來,他眉開眼笑,心想:我比別的風(fēng)箏都高。爸爸對(duì)媽媽說:“我們家的寶貝,可真能干呀!”

      藍(lán)藍(lán)的天空就像一片深藍(lán)的大海,一個(gè)個(gè)眼花繚亂的風(fēng)箏,浸入廣闊的大海里,白云微微著對(duì)著風(fēng)箏說:“你好!”

      近處,小剛拿著線軸,小軍高舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)姑娘微微的吹拂。小剛說:“快點(diǎn)跑,跟上我!毙≤娬f:“好的,”就這樣,他們?cè)谔镆袄锉寂,小草給他們鼓掌,太陽(yáng)為他們加油。小軍用力一送,風(fēng)箏飛上了天。

      旁邊的`小女孩抱著心愛的風(fēng)箏,對(duì)小剛說:“哥哥,可不可以把我的風(fēng)箏也放起來?”小剛趕快點(diǎn)點(diǎn)頭,把女孩子的風(fēng)箏也放飛到藍(lán)天上。

      廣場(chǎng)上的笑聲越來越像天上的風(fēng)箏,越來越多,我喜歡著五彩繽紛的春天。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 21

      星期天的上午,小芳、小劉和小李在公園的草坪上放風(fēng)箏。

      遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,小弟弟的飛機(jī)風(fēng)箏“呼”的一聲就飛上了天,他的`爸爸媽媽仰望著飛機(jī)風(fēng)箏說:“飛的真高呀,像一架真正的飛機(jī)!碧焐系陌自朴崎e地飄著,天上還有“蜈蚣”爬來爬去,“金魚”也在天上游,“老鷹”也在天上展翅飛翔......各種各樣的風(fēng)箏多的數(shù)不清。

      劉明這時(shí)說:“小李,你來放燕子風(fēng)箏,我?guī)湍闩e著!”“好的,開始吧!”小李說!把嘧印憋w上天啦,比其他的風(fēng)箏飛得都高。小芳捧著大蝴蝶風(fēng)箏,不一會(huì),“大蝴蝶”也飛起來了。大家玩的不亦樂乎,滿頭大汗,但是還是很興奮、高興。不知不覺我們玩了一個(gè)多小時(shí)。

      我們?cè)谝黄鹂偸呛荛_心,但今天更開心。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 22

      春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。

      我們來到了離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上,沒想到一大早廣場(chǎng)上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,還有小朋友們?cè)诰毩?xí)輪滑,場(chǎng)面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚,有兇猛的'老虎,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有優(yōu)雅的燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 23

      今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。

      爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,我拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī),與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風(fēng)箏說:你以為你插個(gè)翅膀就是雞。 憋w機(jī)也不服氣的.說:“小樣,以為我飛不過你啊……”

      我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風(fēng)箏線放長(zhǎng)。風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。

      正在我自我陶醉時(shí),風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。

      天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 24

      春天到了,萬物復(fù)蘇的春天,陽(yáng)光明媚的春天,令人陶醉的春天。乘著暖和的'春風(fēng),我來到綠城的大草坪放風(fēng)箏。綠城的風(fēng)景很好,草坪綠油油的,像一片地毯,可以在上面盡情地奔跑追逐。

      我把風(fēng)箏打開,用骨架把風(fēng)箏固定,然后把風(fēng)箏線解開。萬事俱備,只欠東風(fēng)。開始我拉著風(fēng)箏在草坪上跑了一圈又一圈,可還是飛不起來。后來,風(fēng)變大了,風(fēng)箏飛起來,我一邊拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏一邊往上移動(dòng)。

      一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中飛來飛去,就像一只只美麗的蝴蝶。它們的姿態(tài)各式各樣,有的尾巴像蛇一樣扭來扭去,有的像魔鬼魚的翅膀一樣,抖來抖去。

      我覺得自己就是一個(gè)風(fēng)箏,穿著五顏六色的衣服,旁邊還有許多風(fēng)箏,開啟了音樂會(huì)。

      看著天空中飛翔的風(fēng)箏,我的心情好像也在高飛。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 25

      星期六天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。小東、小麗和小剛約好了今天在公園的大草坪上一起放風(fēng)箏。

      小麗帶了一只蝴蝶風(fēng)箏,小東和小剛帶了一只燕子風(fēng)箏興高采烈地來到草地上,小剛說:“我們來放風(fēng)箏比賽吧!誰的風(fēng)箏飛得高,誰就勝利!贝蠹叶颊f好。比賽開始了,小剛幫小東把風(fēng)箏放飛起來了。小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。藍(lán)天下,燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中展翅飛翔,越飛越高,都快和風(fēng)肩并肩了,再看看蝴蝶風(fēng)箏,悠然自得地扇動(dòng)著翅膀,向上爬升……小東一邊跑一邊喊:“燕子,燕子飛得再高一點(diǎn)!”小麗也飛快的奔跑著,放完了所有的線。小剛樂呵呵地仰著小腦袋看著天空。天上的`風(fēng)箏越來越多了,有金魚、有三角形、有蜈蚣,還有老鷹。小東的風(fēng)箏線比小麗的線長(zhǎng),小東贏了比賽,三個(gè)小伙伴都高興地笑了起來。

      真是快樂的一天,大家又約好下星期六如果天氣好,還要一起放風(fēng)箏。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 26

      春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,格外美麗。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),張曉麗、張小帥和張曉華三兄妹一起到草地上去放風(fēng)箏。

      草坪上的人可真多!有男有女,有老有少。風(fēng)箏多得也數(shù)不清,有金魚的、有蜈蚣的、有雄鷹的……一只只風(fēng)箏在天空中飛來飛去,真讓人眼花繚亂。

      小帥和曉華拿著風(fēng)箏——可愛的'燕子,曉麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏。他們把燕子風(fēng)箏撐好,扣好了風(fēng)箏線,開始放風(fēng)箏了。小帥在前面牽著線,曉華在后面拽著風(fēng)箏,在前面的小帥大喊:“三!二!一!放!”說著,曉華已經(jīng)松手了,小帥飛快地奔向遠(yuǎn)方,一會(huì)兒再往回來一來,風(fēng)箏線一松一緊,風(fēng)箏越飛越高。

      通過這次放風(fēng)箏,他們明白了無論做什么事情,都不要怕失敗,要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持努力,最終一定會(huì)成功。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 27

      春天到了,陽(yáng)光明媚,萬里無云,小明和小亮一起去公園里放風(fēng)箏。

      小明和小亮公用一個(gè)燕子風(fēng)箏。小亮把風(fēng)箏高高舉過頭頂,而小明是放風(fēng)箏的。小明拿著線,一邊往前跑,一邊回頭指揮著小亮,說:“放”!小亮聽了立刻放了手。這時(shí),一陣春風(fēng)剛剛好吹來,那個(gè)燕子風(fēng)箏就好像一下子激活了一樣,搖搖晃晃地往天上飛去。“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”小明和小亮開心地歡呼起來。不過,他倆的風(fēng)箏飛得非常不穩(wěn),有的時(shí)候連翻幾個(gè)跟頭,好像在和小鳥們嬉戲;有的時(shí)候斜飛到大樹旁邊,好像要停在上面休息下;有的時(shí)候感覺快要落下來了,但春風(fēng)媽媽總是可以及時(shí)趕到,把它從低空拉入高空中。

      半個(gè)小時(shí)過去了,天空中掛滿了各種各樣地風(fēng)箏。最顯眼的'要數(shù)那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地蜈蚣風(fēng)箏了,無數(shù)條長(zhǎng)腿向四周展開,十分威武,旁邊的風(fēng)箏都紛紛為它讓道,它好像是風(fēng)箏世界里的霸王一樣。

      傍晚,夜幕降臨了,小明和小亮戀戀不舍地收拾好風(fēng)箏,開興地回家了。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 28

      春天到了,大地一片生機(jī)。一個(gè)星期六早晨,我和弟弟、爸爸去省耕山水的草地上放風(fēng)箏。我在前面拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏我和弟弟興高采烈地跑起來,風(fēng)一吹,弟弟松開手,風(fēng)箏飛了起來,我的風(fēng)箏像小兔子,在天空中自由自在地奔跑。

      放風(fēng)箏的小朋友越來越多,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞,小魚風(fēng)箏在藍(lán)天下自由自在地游來游去,燕子風(fēng)箏飛到白云旁邊好像在玩捉迷藏,飛得高飛得遠(yuǎn)……

      放風(fēng)箏的小朋友,一邊抬頭看著風(fēng)箏,不時(shí)變換著奔跑的方向,風(fēng)箏也聽話地變換著飛行的'方向。我和弟弟在草地上盡情地撒歡,跑得上氣不接下氣。我們的小兔子風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)在天邊蕩來蕩去,我的心也隨著風(fēng)箏飛到了云端,向太陽(yáng)問好,和小鳥一起歌唱。

      忽然,爸爸的叫聲打斷了我的思緒,我看了看天邊,太陽(yáng)快要落山了,我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸,收回了心愛的風(fēng)箏,開心地和爸爸、弟弟回家了。

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