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    三年級難忘作文

    時間:2023-03-13 17:30:56 三年級 我要投稿

    【精華】三年級難忘作文合集10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級難忘作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】三年級難忘作文合集10篇

    三年級難忘作文 篇1

      今天,我們在秦龍溫泉—水上樂園玩。那里人山人海,再看看,許多小朋友和家長在那里沖浪,浪一波接一波,人們隨著水浪忽上忽下,在水中相互擠來擠去,像企鵝遙遙擺擺走路一樣,好玩極了。

      沖完浪后,我們又來到水上樂園,那里的水熱氣騰騰。那里有水上滑滑梯,滑滑梯的形狀千奇百怪,有耳朵形的.、有波浪形的、還有直線形的。有兩個蹺蹺板,一個是綠色,另一個是黃色的,我和媽媽在上面玩了一下,看見遠(yuǎn)處有一個五彩繽紛大蘑菇,從蘑菇頂端噴出了泉水,泉水從蘑菇表面流淌下來,形成一條水做的簾子,有兩個叔叔坐在里面,原來穿過水簾還能防曬呢!

      到了下午三點(diǎn),我和爸爸媽媽帶著遺憾的心情回家了,真是難忘的一天!

    三年級難忘作文 篇2

      一個憂傷的夜晚,我趴在書桌上,看著自己的語文市模擬試卷。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。我陷入了無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。我一直喜歡語文,可只得了100分。我覺得自己沒有再贏下去的機(jī)會了。于是,胡亂地整理著試卷。無意間,一行行紅字闖入了我的.視線:“你有學(xué)習(xí)語文的潛質(zhì),只要夯實(shí)基礎(chǔ),一定能取得優(yōu)異的成績。”“你不要想著去贏它,你要學(xué)會心平氣和地面對它,你會發(fā)現(xiàn),在你無心贏它的時候,不知不覺卻贏了自己!

      是啊,美麗睿智的語文老師,她總能對每一個孩子說出妥帖暖心的話,她從來沒有小視過我這個任性的小姑娘,她總是最大限度地呵護(hù)著我對語文的夢想,她像一株散發(fā)著淡淡清香的蘭草,從我身邊輕輕走過,她讓我明白了:人生的每一次付出,就像你在幽靜的空谷中的喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長悠遠(yuǎn)的回音,就是生活對你的最好回報。

      謝謝你,美麗睿智的語文老師——蘭淑英!

    三年級難忘作文 篇3

      我是一棵嫩綠的芽兒, 大樹為我遮陰擋雨, 微風(fēng)為我送來清涼。

      然而,沐浴在您智慧的陽光里, 茁壯成長在您知識的土地上, 我的生活才開始變得繽紛、絢麗。

      我這芽兒漸漸長大, 直立在地平線上, 茫然地望著廣袤大地, 到底哪一條是我該走的路?

      我陷入了深深的沉思……

      是您——老師, 驅(qū)逐了我心靈上的陰暗, 微笑著牽著我的手, 步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。

      孰不知, 您付出的卻是無比艱辛!

      朝日夕陽,您揮灑著血汗, 寒冬酷暑,您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情, 指引著我們不斷地前進(jìn), 然而您的雙鬢, 已沾滿了銀霜。

      以后 當(dāng)我取得成功與美滿, 世人為我鼓掌喝彩時, 我首先想到的.會是您——老師, 如果不是您在背后默默支持我, 如果沒有您的不厭其煩的知道, 我怎能獲得今朝的成功和美滿?

      如果不是您智慧的陽光, 如果沒有您知識的土地, 嫩綠的芽兒怎能長成參天大樹?

    三年級難忘作文 篇4

      今天星期五,學(xué)校組織一到三年級的學(xué)生去華南植物園春游。

      我們坐大巴車很快就到達(dá)植物園了。這里樹木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美。我們先拍了集體照。然后沿著小路走,來到池塘邊,池塘里有奇形怪狀的.石頭和五顏六色的花朵。池塘前面有個大草坪,草坪里種了許多樹木,有阿江欖仁、大花第倫桃、海芒果、高山榕等等。我們在這里一邊玩、一邊拍照。大概半個小時左右,繼續(xù)往前走,來到一個大人工湖,湖面上有一座石孔橋,湖的兩岸種了兩行落羽杉樹,我們一直往前走,經(jīng)過了茂密的竹林,來到了游樂場。這里有各種各樣的游戲,有碰碰車、過山車、飛機(jī)等。我們都玩得很開心。時間過得很快,我們懷著愉快的心情,依依不舍地排好隊,回學(xué)校去了。

    三年級難忘作文 篇5

      這崴腳崴出來的第一名,使我下輩子也難以忘記!

      今天晚上,爸爸給我報名了一個滑冰比賽。當(dāng)我聽說這件事后高興地在床上蹦來蹦去,心撲通撲通地跳,想:“我平時訓(xùn)練那么認(rèn)真,教練也覺得我很有天賦。我還參加過各種滑冰比賽,早已大名鼎鼎,怎么會輸給那些無名小卒?”這時,悲慘的事情發(fā)生了:我的腳崴了。劇痛剎那間布遍全身。我咬緊牙關(guān),忍受著不告訴爸爸。爸爸正想象著我脖子上掛著金牌,突然看到我那苦瓜臉,問道:“怎么了?”“沒什么!蔽冶锍隽艘粋苦笑,“想上廁所!庇谑牵已b著想上廁所的樣子,一只腳蹦進(jìn)了那里。

      我脫下襪子:腳腕中間已經(jīng)充血了,邊上一大片都淤青了。心里很矛盾:腳傷得那么嚴(yán)重,應(yīng)該要告訴爸爸去醫(yī)院?捎洲D(zhuǎn)念一想,“還是拿下那場比賽吧,不然太可惜了!边@時,我又把襪子穿好,若無其事地睡覺去了。

      到了比賽那天,我們各位選手在起跑線上做熱身運(yùn)動。這次的場地堪比南極,比我遇到的哪次場地都要冷。其他選手早被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖。只有我還像松樹一樣兀立在那兒,疼痛使我忘記了寒冷。

      比賽開始了,當(dāng)裁判吹響哨子,我就猛地沖了出去,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

      快到終點(diǎn)了。哈哈!冠軍是我的`了!這時,一個人不知什么時候追了上來。我趕緊狠命地滑起來。可沒一會兒,還是與他齊平了。我沖刺著,“咔!”腳又崴了一下。我不由自主地飛了出去。飛的速度可比跑得快多了。最終,我飛過了終點(diǎn)線,翻了兩個大根頭,倒在地上,兩眼一黑……

      當(dāng)我睜開眼睛,已是在醫(yī)院病床上了。我身邊圍了很多人:爸爸、裁判、選手、志愿者……我感動得熱淚盈眶……

    三年級難忘作文 篇6

      三步并著兩步走,兩步并著一步行,這是什么節(jié)奏?這是放學(xué)了回家裝扮咚咚喹的節(jié)奏。

      我小心翼翼地放下書包,小心翼翼地從書包里取出我的寶貝咚咚喹,左看右看上看下看,都覺得我的咚咚喹已經(jīng)很美了,妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開,非得一次又一次地摸我的咚咚喹,我可寶貝著看得緊,心怕被小妹妹順手牽羊了。

      老師說明天要進(jìn)行咚咚喹裝飾展活動了,怎樣才能讓自己的咚咚喹從全班六七十個咚咚喹中脫穎而出呢?我一直較勁心思地想著:不如做個鬼臉吧?不行,咚咚喹可是我們這的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我可不能糟蹋它。不如做成環(huán)保型的咚咚喹吧?咚咚喹本來就是天然無污染的。我還是得從傳統(tǒng)兩個字上下功夫,我找來了紅領(lǐng)巾、紅絲線、紅蝴蝶結(jié)……

      我信心滿滿地來到學(xué)校,看著同學(xué)們展示出來的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底,我的咚咚喹和很多人的比起來簡直就是黑小鴨與白天鵝的距離。我趕緊叫來幾個要好的同學(xué)商量對策,對我的咚咚喹采取補(bǔ)救措施,好在我的好朋友她們都是有備而來,有的`貼紅旗,有的貼五角星,有的畫畫……展示開始了,我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不遜色,雖然沒能獲獎,但我的心是感激的,是快樂的。

      啊,難忘的咚咚喹裝飾活動。

    三年級難忘作文 篇7

      在我上二年級的時候,我們班來了一位新同學(xué),同學(xué)們很高興。有一天,我去上廁所的路上,他突然故意撞了我一下,由于他力氣太大,把我撞飛了,重重的摔在了地上,我整個人眼前一黑,頭腦眩暈,躺在地上沒有了知覺,后來隔壁班的男同學(xué)扶我起來。我休息了一會,才慢慢的好了起來,因?yàn)檫@件事,我再也沒理他了。他非常調(diào)皮,比如他在飲水機(jī)里吐痰,搶別人杯子的水喝等等。有一次我們看到他打了一個男生,把男生的.頭都打破了,流了很多血。后來他又打過另外一個男生,臉都劃破了,挺嚴(yán)重的。平時,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),班上所有的人都被他欺負(fù)過,好些人受過傷。他上課的時候還經(jīng)常打擾老師講課,他還跟老師頂嘴,有點(diǎn)太過分了。老師很生氣,對他很失望,我們也很討厭他!

      自從他來到了班上,影響到了大家的學(xué)習(xí),整體成績都下降了,我們都很沮喪,所以我們班有些人,都情愿轉(zhuǎn)到新學(xué)校。我也來到了新的學(xué)校,新學(xué)校非常漂亮,新同學(xué)和老師都很好。大家愛學(xué)習(xí),尊重老師,有很好的學(xué)習(xí)氛圍。但是有時候,我也很懷念以前的老師和同學(xué)。我突然想起蘇軾寫的一首詩:“有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!”

      現(xiàn)在回想起來,因?yàn)槭虑檫^去了,雖然很難忘,但沒有那么討厭他了,我覺得這是我經(jīng)歷的人生過程吧,我也相信這位同學(xué)會認(rèn)識到自己的錯誤,改成學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成為一個不頑皮的好學(xué)生,將來做一個對社會有用的人。我來到新的學(xué)校,會更加珍惜這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,更加努力學(xué)習(xí),把成績搞好。

    三年級難忘作文 篇8

      我擁有過許許多多的難忘時光,其中最讓我難忘的是第一次被選為升旗手,那是我最難忘、最激動的時刻。

      那是星期一的早晨,我很早就起床,因?yàn)榻裉焓巧斓娜兆,我興奮的.都沒有睡好覺,穿著媽媽給我準(zhǔn)備了整潔的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)了。到學(xué)校后,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍來到了升旗臺。

      伴著雄壯的國歌聲,升旗儀式開始了,高年級的哥哥姐姐們是升旗手,我們是小小護(hù)旗手。我們邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的來到了升旗臺前,每個人都懷著無比激動的心情,看著冉冉升起的五星紅旗,同學(xué)們都對著國旗行注目禮。

      此時,我的腦海里想到了很多,我們今天能夠有明亮的教室,有美麗的衣服,有好的生活環(huán)境都要感謝那些曾經(jīng)為我們新中國成立而戰(zhàn)斗的解放軍叔叔們,沒有他們的流血和犧牲就沒有我們今天的生活,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,盡我們最大的努力來報答我們偉大的祖國。

    三年級難忘作文 篇9

      五歲左右時,我持續(xù)發(fā)高燒40度,無奈之下,父母把我送進(jìn)了北京兒童醫(yī)院,就這樣,我開始經(jīng)歷了我人生中第一次住院生活。和我同病房的有盈盈、妮妮、琪琪和外號“小蛋兒”的四個女孩子,幾天之內(nèi),我便與她們成了好朋友。

      一天中午,我們照常拿著飯盒去打飯,我突然感到頭暈?zāi)繒]、臉色蒼白,非常難受!靶〉皟骸苯泐櫜簧鲜种锌湛盏娘埡,抱起我便往護(hù)士長辦公室跑。盈盈也急忙跑來,摸了摸我滾燙的額頭,叫了起來:“好燙!又發(fā)燒了!阿蛋姐,快點(diǎn)兒跑呀!”護(hù)士阿姨給我量了量體溫,又40多度,她笑笑說:“你們都成好朋友了吧,她就先在我這兒打吊瓶退燒,你們不用擔(dān)心了,快去吃飯。”她們相互看了看,一步三回頭的走了。我實(shí)在太難受了,輸著液就睡著了。

      在醫(yī)院的每一天我們都要打吊瓶、采血、驗(yàn)?zāi)颉,每日三餐自己打飯,睡前還要喝牛奶。不知睡了多久,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,看見她們每個人手上都扎上了針,很明顯到了輸液時間。等我們輸完液后,妮妮把自己最心愛的收藏漫畫書全部拿給我看,這個小氣鬼妮妮平時連一頁都不肯讓人看,那天卻坐在我床邊,親自為我一頁一頁地講。琪琪也把中午特意給我打的飯菜端到我面前,并一勺勺地喂到了我的'嘴里,吃著冰涼的米飯,我的心里卻洋溢著一絲暖意。

      到了家長探視的時間,所有的家長都來了,我的父母也拎著大包小包的東西來看我了,他們陪我玩布娃娃,帶我下樓去花園玩,還時不時詢問我哪里不舒服。一個小時的時間象幾分鐘一樣短暫,5點(diǎn)左右,他們把我送回了病房,并依依不舍地與我告別。躺在床上,我抱著父母給我?guī)淼牟纪尥,看著妮妮給我的漫畫書,想起妮妮坐在床邊給我讀漫畫,琪琪喂我吃飯,還有小蛋兒和盈盈那焦急的樣子……不經(jīng)意間,我的眼圈已經(jīng)濕潤了。

      我在這個世界上只是個十分普通的一個小男孩,可大家卻還是象愛一顆珍珠一樣關(guān)心我!這讓我想到一句話:“世上永不褪色的只有人間的愛!”親情和友情無價呀!這眼淚是幸福的,它讓我明白了愛的溫暖。這段經(jīng)歷讓我深信,人間真情真美好!

    三年級難忘作文 篇10

      我有一個老師叫潘老師,滿肚子學(xué)問,教了我們?nèi)辏臀覀兊母星橐恢焙芎谩?/p>

      記得有一次,我手骨折了,要治療1個月。第二天,當(dāng)我剛進(jìn)教室,潘老師就來了,要知道每一次老師一進(jìn)來都是讓我們早讀的,可這次她卻問:“煜聰,你的手怎么回事?”這句話像潺潺的流水,又像陣陣的清風(fēng),沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師說:“煜聰現(xiàn)在是位傷者,大家要多幫助他。”

      老師這么一說,許多同學(xué)都幫我背書包,搬椅子,我心里有一種溫暖的感覺,也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個座位,讓我一人坐,怕我不方便。

      每次放學(xué)潘老師都和顏悅色地問我:“你的手怎么樣?”我說:“快好了!”老師每天都細(xì)心照顧我,我真的很感動,哪個老師不關(guān)心自己的學(xué)生?!

      在同學(xué)們的幫助和潘老師的關(guān)懷下,我的'手才20天就好了。

      這件事至今還印在我的腦海里。我感謝潘老師對我的幫助與關(guān)懷。

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