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【推薦】三年級(jí)難忘作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今天就是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一大早太陽(yáng)公公才剛升起，我就穿著五光十色的衣服，抱著期待和緊張的心情，開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我看到大家一邊寫(xiě)聯(lián)絡(luò)簿一邊天南地北、七嘴八舌的在聊天，過(guò)了不久，終于到了大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們班浩浩蕩蕩的出發(fā)到操場(chǎng)，每個(gè)班也蜂涌而出，我們一直坐在休息區(qū)休息，忽然一只大的像蛇的蜈蚣不知從哪里竄出來(lái)，把大家嚇得驚慌失措，所以大家就往前坐一點(diǎn)。等了好久，終于輪到我們二、三年級(jí)跳健身操了，在跳健身操的時(shí)候我的心里七上八下好緊張，不知道我們的表現(xiàn)好不好，但是跳完健身操后，看到大家熱烈鼓掌的樣子，我的心里舒服多了。
跳完健身操不久，就是我們?nèi)昙?jí)又緊張又刺激的六十米跑步比賽了，快要輪到我跑的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)坐立不安。我覺(jué)得有一個(gè)人跑步好像很慢，可是在跑的時(shí)候，他竟然一馬當(dāng)先的跑在最前面，這時(shí)我才知道他是個(gè)深藏不露的人，所以我火力全開(kāi)想要扭轉(zhuǎn)干坤，可惜到最后還是輸了。但是我雖敗猶榮，而且我很開(kāi)心，因?yàn)槲业昧说诙Ｅ芡瓴轿疑蠚獠唤酉職獾牡叫菹^(qū)等待其他同學(xué)的`比賽，大家都努力以赴的跑完步后就氣喘如牛的走回教室了。
今天真是特別的一天，也是我期待已久的一天，因?yàn)楸荣愑械妹蔚年P(guān)系，老師請(qǐng)大家吃冰時(shí)，我吃得津津有味，難以忘懷。很想趕快與家人分享我的愉快心情。
三年級(jí)難忘作文 篇2
二年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我上課總是走神，所以有一些知識(shí)還是不懂，最后都是被同學(xué)誤打誤撞教會(huì)的。一堂課之后，能使我全神貫注地聽(tīng)講了，那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師吳老師知道我最容易走神了，所以把一個(gè)很難的問(wèn)題留給了我，讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我半天答不出來(lái)，急得流汗。因?yàn)槲易呱窳恕?/p>
老師說(shuō)：“這是第幾次走神了？”
我默默不語(yǔ)。
她又說(shuō)：“唉，算了，下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)，你不能一直這樣走下去，要不然以后你的數(shù)學(xué)我不能保證�！�
這句話(huà)深深地印在我的`心里。因?yàn)槲铱刹幌胱兂梢粋�(gè)數(shù)學(xué)盲。
此后，我改變了上課走神的壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)也愈來(lái)愈好了。那堂課使我改變了學(xué)習(xí)任何一門(mén)課的態(tài)度，要不然，我現(xiàn)在只能補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課了。
三年級(jí)難忘作文 篇3
四年前，爸爸說(shuō)的一句話(huà)讓我至今難忘。
那是我才七歲一天，我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。操場(chǎng)上有個(gè)2米高的看臺(tái)，看到幾個(gè)大的小朋友從看臺(tái)上跳了下去，為了顯示我很勇敢我也跳了下去。但因沖擊力太大，牙齒就把下嘴唇咬破了，鮮血直流。雖然很痛，但我沒(méi)有哭出來(lái)。本來(lái)很?chē)?yán)重，我卻說(shuō)：“沒(méi)事！喝點(diǎn)水就好啦！”
回到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)我的嘴傷的很?chē)?yán)重，帶我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，爸爸一邊安慰我，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“真正的勇敢，不是制造危險(xiǎn)，而是面對(duì)險(xiǎn)境不怕困難！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，果真很?chē)?yán)重，需要縫4針。聽(tīng)到醫(yī)生的話(huà)，我心里非常害怕。當(dāng)我看到媽媽心疼的樣子，和爸爸期待的.目光，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那句話(huà)，我想：此刻是我展示我的勇敢的最好時(shí)機(jī)。在治療的過(guò)程中，我一聲不吭，咬緊牙關(guān)，醫(yī)生們都夸我很勇敢。爸爸媽媽的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
很多年后，爸爸的那句話(huà)我記憶猶新。每當(dāng)做一件事時(shí)，都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，做事不再莽撞。
三年級(jí)難忘作文 篇4
人生總有很多第一次，第一次用電腦，第一次寫(xiě)字，第一次拍照，第一次親吻媽媽……讓我最難忘記的第一次卻體現(xiàn)在煎蛋中。
有一天，王老師說(shuō)讓我們每人煎一個(gè)雞蛋，明天帶過(guò)來(lái)，看誰(shuí)煎得好，一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，我便起了勁頭，要知道，我每次星期六都會(huì)給自己煎一個(gè)蛋吃的�；氐郊依�，我馬上開(kāi)始了煎蛋，首先，先把雞蛋鍋?zhàn)酉锤蓛簦匍_(kāi)火把鍋?zhàn)永锏乃疅�，讓水分蒸發(fā)，讓鍋?zhàn)幼兏桑蝗缓蟀延偷谷脲佒�，放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，只聽(tīng)見(jiàn)：“嘶嘶”的`聲音，油被燒干了，我按照節(jié)奏，把雞蛋打入鍋中，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了“拍拍”的聲音，我連忙把蛋翻了個(gè)身，左翻翻，右翻翻，只聞見(jiàn)一股蛋的“芳香”飄進(jìn)我的鼻子，一個(gè)完美的雞蛋終于成型了。
在這當(dāng)中，我也遇到了不少困難，例如：水份沒(méi)蒸干，有濺得到處都是，雞蛋煎了一會(huì)兒，油放太少胡了……但這些困難也都迎刃而解了。
在這次做蛋中，我也學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)：做事不能毛躁，遇事要冷靜，細(xì)心。這次做蛋也是我生命中難忘的一件事！
三年級(jí)難忘作文 篇5
童年就像一條五彩繽紛的彩帶，里面承載了許許多多的往事，其中有一件事令我終身難忘。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我們即將迎來(lái)期末考試，在考試之前老師給我們做了幾張測(cè)試卷，其中一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷我才打了87分，而且老師還讓家長(zhǎng)簽字，第二天檢查。在放學(xué)回家的路上我就像一只泄了氣的皮球，滿(mǎn)腦子想的都是媽媽責(zé)怪的眼神、耳畔回響著媽媽責(zé)怪的話(huà)語(yǔ)。我心里越想越害怕，媽媽要是打我可怎么辦，我還從來(lái)沒(méi)有考這么少的分?jǐn)?shù)呢。我真想仿照媽媽的字自己簽，反正明天老師也不一定能看出來(lái)�？墒钱�(dāng)我想到這里，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)說(shuō)：“你忘了老師平時(shí)是怎么教你的嗎？做人要誠(chéng)實(shí)不要撒謊�！币粋�(gè)說(shuō)：“不就是簽個(gè)名字嗎，有什么大不了的？”兩個(gè)小人兒說(shuō)著說(shuō)著打了起來(lái)，我大聲的.喊你們別吵了，我決定了自己簽字。
晚上，我躲在房間里偷偷的把卷子拿出來(lái)，模仿著媽媽的字，簽上了媽媽的名字。不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師剛才在微信里通知家長(zhǎng)，陪孩子把上午做的測(cè)試卷上錯(cuò)的題再重新做一遍，并且簽上家長(zhǎng)的名字�！蔽乙宦�(tīng)這下可完了，媽媽知道了，不拿出來(lái)是不行的，我只好不情愿的把卷子慢吞吞地拿出來(lái)交給媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)真地在看卷子，邊看卷子還邊抬起眼睛看了我一眼，我想這次錯(cuò)了這么多題，又騙了媽媽?zhuān)隙ǖ冒ご颉？墒穷A(yù)想中的暴風(fēng)雨沒(méi)有來(lái)，媽媽嚴(yán)厲看著我并對(duì)我說(shuō)：“卷子上的名字是你簽的吧？”我說(shuō)：“是的。”我把事情的前后經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽很溫柔的對(duì)我說(shuō)：“一次測(cè)試你考得不好沒(méi)關(guān)系，只要你下次努力，媽媽不怪你，可是你不應(yīng)該欺騙老師、欺騙媽媽?zhuān)瑫r(shí)也是欺騙你自己。做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是陪伴你最久的朋友�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我哭了，并且向媽媽道了歉，心里暗暗想：從今以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
直到現(xiàn)在，我一直記得一句話(huà)：誠(chéng)實(shí)是陪伴你最久的朋友。
三年級(jí)難忘作文 篇6
五天的軍訓(xùn)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，但它會(huì)一直存留在我的記憶中。這五天，是五彩的，有甜，也有苦，有開(kāi)心的，也有悲傷的。最讓我難忘的，還得是套被子。
第一天剛到生態(tài)園的宿舍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床上的被套還沒(méi)有套。不會(huì)要自己套被子吧，心里暗叫不好。果然一會(huì)兒宿管阿姨就來(lái)了。她隨手拿起了一床被套和被子，就開(kāi)始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦，所以宿管阿姨具體講了什么，我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
宿管阿姨示范完便離開(kāi)了，去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后，就該輪到我們自己動(dòng)手干了。說(shuō)干就干，我卷起袖子，準(zhǔn)備套被子。
首先，將被套翻過(guò)來(lái)，找出一個(gè)角，同樣被子也找一個(gè)角，將被子的`角塞進(jìn)被套的角里。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的很難。我把被套翻過(guò)米之后，開(kāi)始找角。把被套抖了半天也沒(méi)找到，終于找到之后將被子的角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后，其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后，被子雖然套好，但里面鼓鼓的，抖也抖不開(kāi)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)套錯(cuò)了，沒(méi)有辦法，只有再套一次。
我把被子和被套分開(kāi)之后，覺(jué)得有一絲心累，真的不想再套被子了，但晚上還要睡覺(jué)，所以這被子不得不去套。我把被子抖開(kāi)，看清楚哪邊長(zhǎng)，哪邊短，再看清被套的長(zhǎng)短。然后，角對(duì)角套起來(lái)。最后，捏住兩個(gè)角，用勁抖了抖，被子終于套好了。
雖然套被子只是一件小事情，但卻讓我知道了父母的不容易。
三年級(jí)難忘作文 篇7
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，老天爺格外關(guān)照，藍(lán)天白云都在歡笑，太陽(yáng)公公也樂(lè)得哈哈笑。我們一家子大大小小十四口人，決定去九峰山上搞野炊。我們帶足了食物，準(zhǔn)備好了炊具，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
車(chē)停在山腳下，我們一行人提著東西上山了。山路特別陡，而且彎彎曲曲的，像一條大蟒蛇穿過(guò)樹(shù)林。山上的樹(shù)木高大而挺拔，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)著生機(jī)。不知名的野花點(diǎn)綴著山野，陣陣清香撲鼻而來(lái)。蝴蝶在前面給我路。我們一路歡聲笑語(yǔ)，快到山頂?shù)囊粋�(gè)亭子里，我們準(zhǔn)備“安營(yíng)扎寨”。大家分頭行動(dòng)：有的去找水，有的去找干柴，還有的去砍大竹子……。大人們燒火做飯，我們幾個(gè)小孩子在旁邊玩耍嬉戲。不知過(guò)了多久就開(kāi)飯了。雖然沒(méi)有大盤(pán)大盤(pán)的葷菜，但是我們吃得津津有味，比酒店里的飯菜還好吃呢！
休息了一會(huì)兒，我們不顧太陽(yáng)的炙曬，又繼續(xù)往山頂爬，山頂上有座寺廟，造得挺漂亮的.�；仡^往山下看，山腳下的房子就像一個(gè)個(gè)積木。
今天我雖然累得倆條腿都發(fā)軟了，但玩得很開(kāi)心！
多么難忘的野炊啊！
三年級(jí)難忘作文 篇8
那天我又忘帶口琴了，一想到音樂(lè)老師見(jiàn)此又會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)我一通，那樣的話(huà)真是英雄掃地，叫我的臉往哪放呀！還是逃一次課吧。
下課鈴響了，同學(xué)們迅速走出教室，去藝術(shù)樓上音樂(lè)課，我故意磨磨蹭蹭地收拾書(shū)包，好不容易沒(méi)人了，我一溜煙兒地走出教室，順著樓道溜進(jìn)了廁所，我找到了一個(gè)最邊兒的位置躲了起來(lái)。上課鈴響了，同學(xué)們都走了，只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下，廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了，可我卻只能默默忍受。
不好，在廁所里呆了才不到十分鐘，張老師就走了進(jìn)來(lái)。心想這下慘了，要是被老師知道我逃課，少不了一通批評(píng)。我心里緊張及了，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好，上天保佑我，他在前面停了下來(lái)，我剛松了一口氣，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“你哪里不舒服？如果嚴(yán)重的話(huà)，要看醫(yī)生哦”�？粗蠋熾x開(kāi)的背影，心想，那臉色純粹是被嚇白了的。
在此后的三十分鐘，終于沒(méi)有老師進(jìn)來(lái)了，終于挨到下課了，這時(shí)我?guī)缀跻允澜缬涗浀?速度沖出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長(zhǎng)！
這次經(jīng)歷，使我明白，無(wú)論做什么事，都要承擔(dān)責(zé)任，勇敢的去面對(duì)。不然總是要付出很大的代價(jià)。我再也不會(huì)逃課了！
三年級(jí)難忘作文 篇9
五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上，陽(yáng)光明媚，東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車(chē)上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車(chē)時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀(guān)了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開(kāi)始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書(shū)并贈(zèng)送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對(duì)子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的.。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。
到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫(xiě)信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。
三年級(jí)難忘作文 篇10
今天早晨，我們班被選去上公開(kāi)課，九點(diǎn)多時(shí)我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，穿著整潔的校服，走向師范大禮堂。
我們?cè)诙Y堂外等了好久，不耐煩時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)：“排隊(duì)�！蔽乙贿M(jìn)禮堂就被下了一大跳，我們?cè)谖枧_(tái)上上課，臺(tái)下有一百多位老師在聽(tīng)課。臺(tái)上擺著課桌，和一個(gè)屏幕，還有一面黑板。
“上課”。我正對(duì)著前面的東西出神，老師忽然喊了一聲，下了我一大跳。下面開(kāi)始上課了。
老師說(shuō)：“在生活中，有些微不足道的小事令我們感動(dòng)�！蔽业哪X子里凈是一些亂七八糟的事，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我調(diào)整了一下神態(tài)繼續(xù)聽(tīng)了下去。
“請(qǐng)同學(xué)們回想一下，自己感動(dòng)的.事�！崩蠋熣f(shuō)。剛開(kāi)始一個(gè)人也不敢舉手，劉杲最勇敢，第一個(gè)舉手。劉杲這一舉，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)舉起了小手。
最后，老師說(shuō)：“同學(xué)們只要用心去感悟，用眼去多看，你就會(huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”“請(qǐng)看屏幕吧。”屏幕上感人的事情我差一點(diǎn)哭。
短短的20分鐘，成了我一生難忘的時(shí)刻。
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