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三年級往事作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級往事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級往事作文 篇1
童年的往事有許許多多,有的是快樂的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海里。
這件事發(fā)生在一個周末的上午,那天天氣晴朗,萬里無云,我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊。
消防中隊位于萬樹園避暑山莊城墻下的一個消防門內(nèi),進到門里,有一位消防員叔叔講解員帶領(lǐng)我們大家來到了中隊的大院。首先,講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然后,帶領(lǐng)我們參觀了消防車,給我們詳細介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用,同時還給我們普及了很多消防安全小知識。叔叔告訴我們,消防員不僅僅是救火,哪里有困難他們都會去幫助解決,比如幫助捅掉小區(qū)內(nèi)的'馬蜂窩、地震時候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們增長了很多見識,我要把學到的這些知識告訴我的爸爸媽媽和小伙伴們,讓大家都增強消防安全意識。最后,我們參觀了叔叔們的宿舍,宿舍里面所有的物品擺放的整整齊齊,床上的被子疊的四四方方,像一塊豆腐,整個環(huán)境看起來讓人賞心悅目,我暗暗下決心,也要向叔叔們學習這些好的生活習慣。
參觀很快就結(jié)束了,小記者們戀戀不舍的離開了消防中隊,通過這次參觀我不僅學習了很多消防知識,還知道了哪里有火災,哪里有危險,哪里就有消防員!我感覺他們就是我心目中的大英雄,我要向英雄致敬。
三年級往事作文 篇2
這件傷心事發(fā)生在我的老家。
記得有一天,我正和弟弟在樓上玩兒。當我下樓的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽正背著小包包,好像要去哪里。我一見,著急地問:“媽媽你去哪兒?怎么不帶上我啊?”媽媽表情復雜地看看我,欲言又止,笑了笑說:“不,不去哪!你和小弟弟躲起來,我來找,好嗎?”我一聽,來了勁兒,腦筋都沒動,就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的小床邊。我得意地想:媽媽肯定找不著我們了。
等了半天,怎么還是沒有叫聲,沒有腳步聲,我感覺不對勁兒了,趕忙跑下樓去。環(huán)顧四周,哪見媽媽和奶奶的影子!我急著問姑姑:“她們?nèi)ツ膬毫搜剑俊惫霉脽o可奈何地說:“唉,你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了!”我笑著的臉一下兒變成了哭臉。委屈的淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來,我可從來沒有離開過愛我的`媽媽呀!
我難過,我傷心,我絕望,我后悔,早知道這樣,我絕對不會躲起來的,這樣媽媽就不會離開我了。在很長一段時間里我總是想:媽媽,你去別的地方為什么不帶上我呢?為什么你就這樣一個人走了呢?難道你不要我了嗎?
雖然后來媽媽總算把我接到了蘇州一起生活,但是我有時候還是會擔心在老家發(fā)生的事情會再次發(fā)生。
三年級往事作文 篇3
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到八里溝游玩。到了八里溝,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護欄很低,非常容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的.,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的勞動來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理!
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。
三年級往事作文 篇4
我的記憶里,有許多難忘的往事。
記得二年級時,我們班開了一個故事會,每個人都要講一個故事。輪到我講了,我從來都沒講過故事,可是,換了一個老師給我們上課,她硬讓我上去講。老師對同學們說:“倪鑫來一個,好不好?”同學們異口同聲地說:“倪鑫來一個!倪鑫來一個!”我還是不敢走上講臺,站在那里不知怎么辦,但是,腦子里一片空白,同學們看出了我的心思,都給我加油,一時間掌聲響了起來。我看同學們這樣鼓勵我,我就往講臺上走去。在老師和同學們的掌聲中我走上講臺,我朝老師和同學們鞠了一躬,說:“謝謝同學們的鼓勵,我給大家講一個故事,希望同學們喜歡!
“我講的故事名字叫《送錢》。沖錢有個人到外地去打工,掙了很多錢……”我講完故事后同學們又是一陣熱烈的掌聲,掌聲越來越響,越來越熱烈,我走下講臺后,對同學們和老師真誠地說了一句:“謝謝大家!
奇怪的是,自從我講完那次故事以后,我就像變了一個人似的`。我變得開朗了,我變得活潑了,上課也來積極發(fā)言了,后來我的成績直線上升。
幾年過去了,那次的掌聲我現(xiàn)在還記得清清楚楚。因為這次掌聲對我影響特別大,要不是這次掌聲,我的學習成績還不知道會有多差。所以,我十分感謝同學們對我的鼓勵。
三年級往事作文 篇5
周六的時候,我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。
我們到外婆家的時候正好是中午,四姨一家也到外婆家玩了,我就和兩個表弟玩了一會兒。吃完午飯后,四姨和表弟們就回家了,媽媽就讓我開始做作業(yè)。我認真地做了一個小時的作業(yè),就把數(shù)學作業(yè)完成了。寫完作業(yè)后,媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。
我們快到老屋的時候,遠遠地看到一位白發(fā)蒼蒼的老人在菜園里澆水,媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫:“阿太,我來了!”太奶奶放下手中的水勺,微笑著說:“阿寶,你來啦!阿太拿糖果給你吃!蔽疫B忙說:“不用、不用,阿太,您種的菊花真漂亮,怎么有這么多種不同地顏色。”媽媽說:“阿太這些菊花已經(jīng)種了十幾年了,她老人家每天都用心地給它們澆水,它們才能長得這么好看!”
我聽了媽媽的話后,再次認真地看了眼前的這個小菜園,這里不只有這些美麗的菊花,還有許多綠綠的`蔬菜,這些一定都是阿太每天用心栽培的結(jié)果。我覺得我要向她老人家學習,做什么事情都要堅持做到底,就一定有好的成就。
三年級往事作文 篇6
王瀾潤是我的好朋友,每每回憶起我是怎么跟她交朋友的情景我都歷歷在目。雖然那是幾年前的事情了,不過我仍然記得十分清楚。
那是一個寒冷的冬天,長沙準備舉行一場國際著名的中國鋼琴家朗郎的個人演奏會,恰好我爸爸的'一位同學在長沙琴房工作,說能幫忙拿到票,我知道后十分高興,同班的王瀾潤知道后也想去,我便相邀而行。終天盼到了那一天,我和王瀾潤手拉手興奮地走進音樂廳,此時大廳早已人山人海,燈光閃爍,我們倆被那雄偉的氣勢所陶醉。只見舞臺上放著一架碩大的三角鋼琴,演奏會開始了,朗郎從容地上臺了,他雙手拔動著琴弦,優(yōu)美的弦律頓時迷住了我們倆。他的琴聲一會兒猶如小河流水,一會兒猶如狂風暴雨,一會兒猶如艷陽高照......共同的愛好一下子拉近了我們的友誼,我們都暗暗地下定決心好好練琴。
至到現(xiàn)在我們還在繼續(xù)練琴。每當想起那動人的一幕,都給我們無數(shù)的力量。王瀾潤,我的好伙伴讓琴聲伴隨著我們健康成長!
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