【精選】小學生三年級作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學生三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生三年級作文 篇1
我家門口的東邊，有一條長長的小河。
春天到了，小河剛剛解凍就唱起了快樂地歌。漸漸地河邊的草兒，慢慢地變綠了，綠的像一片嫩綠的翡翠。河邊的花開了，像一條條五顏六色的'綢帶。我和小伙伴們坐在河邊玩。我們幾個愛打扮的小姑娘，從草地上采了各種各樣的花編成花帽子。
夏天到了，我和小伙伴們跳到河里去玩。暑假一到，我和小伙伴們都說：“一定要玩?zhèn)�痛快。”我和小伙伴們每天都到河里玩一玩都是一整天。打水仗成了我們最喜歡的游戲。幾個女孩子不玩打水仗，她們玩潑水，你向我潑水，她向你潑水。她們玩得也很開心。
秋天到了，金色的樹葉紛紛落下。落到了小河里，好像樹葉幫小河蓋上了一條金燦燦的毛毯。從遠方看起來真是太美了。
冬天到了，小河上結(jié)了一層很厚很厚地冰。我和小伙伴們可以在上面溜冰、打雪仗、推雪人。
哇！家鄉(xiāng)的小河真是太美了。
小學生三年級作文 篇2
每個女孩子都有自己的小秘密，而我也不例外。
每當我看見媽媽穿著漂亮的高跟鞋，走來走去，那么窈窕、那么婀娜多姿，我也忍不住想穿上試試。感覺穿上高跟鞋踩在地上發(fā)出的"噔噔噔"聲，就像一首動聽的交響曲一樣。在我的'認知中，穿上高跟鞋，我就是美麗的公主了。
我想象中的高跟鞋是這樣的:她小巧，全身粉紅，鞋子后面有個大蝴蝶結(jié)，鞋跟上鑲嵌著一顆顆發(fā)亮的珠子。
一天，趁媽媽不在家，我躡手躡腳來到妹妹的房間，打開鞋柜，換上媽媽那雙水晶樣閃亮的高跟鞋，在房間里走來走去，而地板則被踩得“噔噔”響�？匆妺寢屢郧坝眠^的舊包，就提起來，裝著媽媽的樣子說：“燕燕呀，我要出去交電費，你幫我看著地弟弟。”這讓我過足了公主癮。我想：我好想快點長大，穿上高跟鞋，那該有多美呀！我在心里默默地激動著。
忽然，門外傳來鑰匙的開門聲，我知道，媽媽要回來的了。我手忙腳亂地將高跟鞋脫下來放進鞋柜，沒想到一顆水鉆擦了下來，我慌忙把它捏在手心里。
媽媽開了門，對我說：“你這是在干嘛呀？”“呃、呃、我在看電視……呃、嗯，看電視。”我慌張地回答道�！班�！快做作業(yè)去吧�！薄昂玫模俏蚁茸吡��！蔽揖拖袷情L了飛毛腿一樣，跑向自己的房間。
看著捏在手里的水鉆，感覺像是火球一樣燙人，我立刻把它扔在垃圾桶里�！把嘌啵疫@雙鞋上的水鉆怎么掉了一顆？你看見沒有？”“沒有啊，我今天還沒去拿鞋呢�！蔽夜首麈�(zhèn)定地回答�！芭叮赡茉谕饷娌恋舻�。要去補補了�！� 媽媽自言自語地說。我捂著“怦怦”亂跳的心，打開了作業(yè)本……
媽媽去補好了水鉆，但顏色卻與原裝的不一樣。每當看到那顆特別的水鉆，我總是覺得十分刺眼。我暗暗發(fā)誓：以后再也不穿媽媽的高跟鞋了。
這就是我秘密，你的呢？
小學生三年級作文 篇3
有一次，運動會上，老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了，林子冉做好熱身，就站到賽道上。哨子吹響了，林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去，他盡全力向前跑去，兩條腿飛快地向前蹬，超過了所有人！得了第一！我對他說：“林大爺爺，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地說：“小菜一碟！”看他那自信滿滿的樣子，真是可愛極了！
原來，林子冉是個飛毛腿！
走到山腳下，迎面是一條剛修好的水泥路，路的`兩邊長著許多花草樹木;咦，大樹下有個特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看�？稍谒砩线�壓了一個人。一月二十六是大年初五，媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演？”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣�！彼桶艳k法小聲地說給了小狗和小兔聽。
小學生三年級作文 篇4
媽媽的生日快到了，為了讓媽媽這段時間輕松一點，我準備幫她分擔些家務活。我心想：“我要干些什么呢？”我一看地板非常臟，就決定幫媽媽拖拖地吧！
我先準備好工具：一個盛滿清水的水桶和一個拖把。我洗完拖把后，就拿起拖把去拖地了。走了沒幾步，我發(fā)現(xiàn)地面有很多小水點，就急急忙忙地跑到水池邊，把拖把里面的.水擰干，又出來拖地。第一次我把客廳全拖完后，發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么客廳里都是腳印呢？我記起來，媽媽拖地都是先把拖鞋洗干凈，再拖地�？墒�，我沒有把鞋洗干凈。想到這，我又趕緊去水池邊把鞋洗干凈。水龍頭打開后，水管中的水流了下來，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩——”像是在唱歌似的。洗完后我覺得非常累，坐在沙發(fā)上想：“反正拖地也不是我該干的事情，這是爸爸媽媽的工作，我就不干了吧！”正當我不想干的時候，又覺得：既然事情已經(jīng)干了一半了，我就不能半途而廢。為了讓媽媽輕松一點，我要堅持干完吧！
我拖完第二次后，又發(fā)現(xiàn)了新問題：怎么客廳上還是有這么多的灰塵呢？原來是因為我偷懶，拖地過程沒有把拖把再重洗一遍，所以拖把上的灰塵給帶上去了。我只好去水池邊再洗一遍拖把，重新拖了起來。水的“嘩嘩”聲好像在為我加油打氣。終于洗好了拖把，我又開始拖地了。這一次，我仔仔細細，認認真真地又將地面拖了一遍，一丁點小灰塵都看不到了。我心想，原來干家務也不是一件非常好做的事情，不能隨意應付，需要我們認認真真，仔仔細細地去做！
通過這一次的拖地，我感受到干家務不是那么簡單的事，以后我要多幫爸爸媽媽做家務，讓他們輕松點。
小學生三年級作文 篇5
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對咱們說：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風箏一路順風！”
你們知道嗎，今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入咱們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時，老師已經(jīng)把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪制自己的.風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風箏，再把風箏拋起來，等風箏被風吹起來了，接著我慢慢放線，不知不覺我的風箏就飛起來了。
這次活動真有意思，太好玩了！
小學生三年級作文 篇6
培養(yǎng)科學精神，從小學教育開始;教育要從教材入手;
暑假學習毛主席《長征》詩，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。很有體會!
毛主席《長征》詩，有一種精神，一種力量，一股氣勢，毛主席這種英雄豪邁的氣概，很受古午!
紅軍兩萬五千里長征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的，支撐他們走完漫漫長征路靠的`是什么?靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神，中國紅軍表現(xiàn)出來的精神是珍貴的精神財富，是一個民族的靈魂!
如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造下的和平年代，我們有什么理由不好好學習?有什么理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把《長征》的精神，排除萬難勇往直前的氣魄用到學習、生活中，為祖國的強大而努力奮斗。
希望把毛主席《長征》詩：
寫進小學教育教材!我們不要辜負了這偉大的時代，不要辜負了黨和毛主席對我們的教導!
小學生三年級作文 篇7
一年有四季，有生機盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天，還有白雪紛飛的冬天。
春天的生機勃勃、鳥語花香，夏天的驕陽似火、荷花映日，秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天的寒風颼颼、白雪皚皚，但是我最愛那驕陽似火的夏天。
夏天，天氣非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了”，小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天，因為只有在夏天，我才能享受到那冰棒的滋味，只有在夏天，我才能享受那空調(diào)涼爽的感 覺，只有在夏天，我才能度過一個漫長而有趣的暑假，我才能享受到游泳的樂趣……
夏天，在暑假里，我和爸爸一起去參觀荷園，一到那，我的眼睛便被美景給吸引住了！瞧！一朵朵荷花在驕陽的照射下是多么的鮮艷、迷人，再仔細欣賞，你會覺得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏�？� ！一個個荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲、玩耍，無數(shù)的蜻蜓在翩翩起舞。遠遠望去，荷花、荷葉、魚兒、蜻蜓形成了一幅美麗的'畫面。
夏天，炎熱逼迫你控制不住自己，讓你去享受游泳的舒服，穿上游泳衣，跳入那冰涼的水中，你會感到無比的涼爽，在游泳池里你會感到其樂融融，呆上幾小時，走出去時，你會感到暑熱全散。
夏天，愛它的驕最似火，愛它的荷花映日，愛它能夠給予你無窮的快樂！
小學生三年級作文 篇8
想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧！他（她）們是誰？又是教什么的呢？
我最好的老師當然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā)，如果我猜的沒錯的話，那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。
前幾天才解決完一件事，在考試那天又有一件事解決完，我真想說一句：“老師您辛苦了！”
我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火，可能是我們太吵了吧。
是老師讓我們學會了一、二、三，是老師讓我們學會了文明禮儀；老師就像花園里的'原定額，哺育著我們這些祖國的花朵，是為了讓祖國更強大。
我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進來看著胡老師，胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇；胡老師把奇奇抱到辦公室去，又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了，我們比胡老師的兒子更重要一些。
老師是勤勞的蜜蜂，給我們知識；老師是蠟燭，犧牲自己，照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管，所以我們更要管好自己，不要帶給老師麻煩。
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