人物三年級(jí)作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人物三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人物三年級(jí)作文1
我有一個(gè)小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn),長(zhǎng)的可漂亮了,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的小嘴很小,吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少,黃黃的卷曲著,咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路,但是爬的卻相當(dāng)?shù)目臁D銊偘阉У娇蛷d一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來,扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時(shí)從來都不會(huì)好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來看看,然后再往小姨嘴里塞,有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來,她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時(shí)候只要我一逗她,她就會(huì)咯咯地笑,你看她多可愛啊!簡(jiǎn)評(píng):生動(dòng)傳神,天真可愛!
人物三年級(jí)作文2
有一個(gè)男孩,他眼睛很黑,所以別人都叫他“黑豆”。
他很善良,比如有一次他看見一只受傷的小鳥,他二話不說拿自己的圍巾用來包扎傷口,盡管媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,還是把它帶回家,直到它傷口好了,把它放回大自然。
他很包容,有一次他穿著白色衣服去上學(xué),他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上,他的同桌很著急,因?yàn)樗还苁呛屠蠋熣f,還是和他媽媽說,他同桌都不會(huì)好的。黑豆和媽媽說是自己打翻的,因?yàn)樗劳啦皇枪室獾摹?/p>
他很勤勞,有一天他媽媽去朋友家里玩,只有黑豆一人在家,他看到家里很臟,就自己開始打掃,打掃完過后,又開始認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),把以前做錯(cuò)的題目看了一遍。
這就是黑豆,一個(gè)善良,包容,勤勞的黑豆。
人物三年級(jí)作文3
今晚我一直在玩電腦游戲;孟胛饔,眼睛很想睡覺,但是內(nèi)心還是想玩這一趟,但是眼皮用牙簽撐不住,最后還是上床睡了,睡的很快。突然,我覺得自己在一個(gè)陌生的地方。我看了看下半身,就知道是《夢(mèng)幻西游》里我喜歡的角色的衣服。我心想,我是不是應(yīng)該變成他,體驗(yàn)一下我喜歡的角色劍客的生活。我走下樓梯。這些都是古老的東西。我正要出門,卻被一個(gè)男人攔住了。他太兇了,把我嚇退了幾步,他恨恨地說;“那個(gè)男孩用了我們的房間,沒有給錢。”我摸了摸口袋,掏出一些錢,遞給他,閃電般跑出客棧。外面人山人海,大家可以樂得扶老攜幼!我沿著一條小路走,來到一片深山森林。突然,三個(gè)黑衣人跳到我面前說;“想想到這個(gè)辦法。留下路過的錢!蔽蚁牖厝,但我認(rèn)為如果平民來了,他們會(huì)自殺。我拿起綠劍,只想沖過去。突然,一聲叮當(dāng)聲把我吵醒了。
我睜開眼睛。原來是一場(chǎng)夢(mèng),但我真的很想回到那個(gè)陌生的地方,讓我看看以后會(huì)發(fā)生什么。
人物三年級(jí)作文4
她,長(zhǎng)得矮矮胖胖的,她住在我的樓下,雖然成績(jī)并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人為樂……
在學(xué)校里,中午時(shí),她總是留在教室?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)們打掃教室,幫助老師刷碗,從來不厭倦,也不像一些同學(xué)那樣,中午只顧著去玩,一玩起來沒完,她從不在工作時(shí)想著玩,干干就歇著了,也不是應(yīng)付了事,總是認(rèn)認(rèn)真真地把屬于自己的工作干好,默默無聞,也不抱怨。
在家中,她也很勤快,也會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù),收拾書包,收拾房間……有時(shí),我看到她忙碌著,都感到她是一個(gè)“小大人”一樣。
她不但勤勞,而且也很守時(shí)。
有一次,我有幾首題不太會(huì),找她研究,可她卻沒在家,我在門上留了一張字條。九點(diǎn)多時(shí),我以為她不會(huì)再來了,可到了十點(diǎn)多,她回來了,還是來找了我,我非常驚訝。
她就是我的好伙伴,她身上的品質(zhì)令我敬佩,也想多多向她學(xué)習(xí),她的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì),讓我們互幫互助。
她就是我的小伙伴——冷思璇。
人物三年級(jí)作文5
我有一個(gè)朋友,眼睛非常大,嘴巴也很大,但是鼻子很小,他的個(gè)子很高,我和其他兩個(gè)朋友都叫他“大柱子”。
“大柱子”很搞笑。有一次我們?cè)谕姹镄r(shí),我和其他兩個(gè)朋友都不能把所有人逗笑,而他卻一下把我們逗笑了,周圍有一些人見了也忍不住哈哈大笑起來,笑得前仰后合。
大柱子很聰明。有一次,我們班一次數(shù)學(xué)測(cè)試有一道題,全班非常多的人都不會(huì),只有五六個(gè)人做對(duì)了,他就是這些人中的其中一個(gè),我和那兩個(gè)朋友都不會(huì)的題目,都會(huì)不好意思的請(qǐng)教他,大柱子也會(huì)熱情地接受。
大柱子很善良。有一次我和他約好去公園玩,到了那里我們玩著玩著發(fā)現(xiàn)一只凍僵的小鳥,好心的大柱子把它收留了,后來一次體育課,他把小鳥帶來了,并把它放飛了。
這就是搞笑、聰明、善良的大柱子。
人物三年級(jí)作文6
我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又長(zhǎng),眼睛一瞇像彎彎的小月牙,不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的,一副可愛、淘氣的樣子,很討人喜歡。
媽媽是弟弟的偶像,他最愛媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。
有一次,我和弟弟正在看電視。突然,聽見媽媽大叫一聲:“兒子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過去了,“反正又不是打我!钡艿懿恍嫉卣f。媽媽白了弟弟一眼:“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂禍地笑了!
就在這時(shí),弟弟打了爸爸一拳就跑了,“媽媽,我替你報(bào)仇了!卑职值哪樁己诹,弟弟撅著屁股一臉挑釁:“你來打我呀!來呀!”媽媽得意地說:“我就說嘛!我兒子不會(huì)當(dāng)叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,啞口無言。
這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。
人物三年級(jí)作文7
我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧,我有一雙明亮的'眼睛,一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單,又沒有記性,經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天,媽媽出去買東西,出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍,說完,媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候,我的朋友就到我家門口敲門來了,我去開門后想:急什么?反正媽媽還沒回來,我和小伙伴先玩一玩,再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子,玩得興高采烈,很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于,媽媽回來了,但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后,用眼睛看看餐桌,看看冰箱,一聲不吭,用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事,三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說,我是不是一個(gè)沒有記性的人。
人物三年級(jí)作文8
我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了,記得有一次我語文只考了七十六分,試卷到手時(shí),我非常擔(dān)心,不知道回家后怎么跟媽媽講,當(dāng)我垂頭喪氣地回到家后,媽媽看見我的表情,就問:“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒考試!”媽媽見我吞吞吐吐,知道我肯定沒說實(shí)話,于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的房間,看了我的書包。
在我出來時(shí),媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問:“為什么這次只考了七十來分?”我說:“因?yàn)樽罱鲜窍胫,沒花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我把錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我,我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛的媽媽。
人物三年級(jí)作文9
我有一個(gè)朋友,我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“學(xué)霸”,我取之前經(jīng)過了他的同意。
他是“上課一條龍,下課一條蟲”,他很文靜,上課舉手從來不叫:“我我我……”老師很喜歡他,老師還讓他當(dāng)了班長(zhǎng),下課默默地讀書。
他很有愛心,一看到有賣動(dòng)物的就去買下來放回了大自然。有一次,一只受傷的小兔子跑到了他面前,學(xué)霸把它抱回了家,但他媽媽不讓他養(yǎng),就找來了我給小兔子做了一個(gè)窩,但不堅(jiān)固,倒了,學(xué)霸用他學(xué)過的知識(shí)做了一個(gè)好窩。
他也很勤奮,天天第一個(gè)來到學(xué)校,一到就打掃衛(wèi)生,有一次天氣冷極了,零下12度,但他的身影依然在衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn),他被老師選為“勞動(dòng)之星”,幸好我不跟他一班,不然我也當(dāng)不了勞動(dòng)之星。
這就是我的好兄弟“學(xué)霸”,他上知天文,下知地理,十全十美。
人物三年級(jí)作文10
在卡通片里,我最喜歡機(jī)靈勇敢的哪吒了。
他原本是個(gè)小娃娃,眼睛大大的,又有趣又神氣。他也很淘氣,跑到東,跑到西,沒完沒了,讓人操心。后來,哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次,東海龍王父子稱霸一方,害得老百姓都不敢下海捕魚了,哪吒又氣憤又難過,決心治一治東海龍王父子。
這一天,小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊,他跳進(jìn)大海里,用混天綾在水里輕輕一擺,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來,不管東海龍王出多少兵馬,哪吒都打了勝仗。從此,東海龍王父子再也不敢胡作非為了,人們過上了太平日子。
小哪吒是不是個(gè)又機(jī)靈,又勇敢,本領(lǐng)又很高強(qiáng)的小孩呢?
人物三年級(jí)作文11
他有一雙明亮的大眼睛和一張像月亮一樣的小嘴。他笑起來,臉上有兩個(gè)小酒窩。他是我英俊淘氣的表妹——陳晨。
有一次,我叔叔、我表哥和我去玩具店。我們一進(jìn)去,表哥就盯著藍(lán)色水槍,好像我們要吃了它。他悄悄地把槍拿下來,在門外打。他只聽到“砰”的一聲,槍從表哥手里掉了下來,差點(diǎn)碎了。這時(shí),表哥大驚失色,像兔子一樣跑開了。然后,他若無其事地走進(jìn)去,跟我和叔叔一起選玩具。表哥環(huán)顧四周,哦!原來他在找更好的水槍。他左看右看,還是找不到,我就把他抱起來了。趁我不注意,我表哥狠狠地?cái)Q了我一把。我非常痛苦。就像一把劍刺在我的心里。這時(shí),表哥真的笑著看著我。表哥在上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),終于找到了一個(gè)好的。他假裝小心翼翼地脫下來。突然,他又把槍掉在了我叔叔的臉上,我表哥又開始笑了;氐郊,表哥用水槍拼命打我,打得我渾身濕透。
這是我表哥。雖然他調(diào)皮搗蛋,但我還是很愛他。
人物三年級(jí)作文12
王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師用打人的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧!笨墒,王老師卻和藹地對(duì)我說:“沒事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!
這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。
人物三年級(jí)作文13
我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。
他長(zhǎng)著兩個(gè)角,一對(duì)迷人的眼睛長(zhǎng)在可愛的小腦袋上。發(fā)形也很有趣,像一個(gè)小小的勾子。頭上長(zhǎng)著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠?ㄍㄓ挚蓯鄣淖彀烷L(zhǎng)在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個(gè)小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛的藍(lán)鞋子。
他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈,喜羊羊都可以克服。有時(shí)他還會(huì)用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機(jī)智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼;姨撬昧舜笈凇(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識(shí)破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險(xiǎn)把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。
大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?
人物三年級(jí)作文14
小書蟲,我們班有一個(gè)小書蟲——xxx。為什么這么說呢?就聽我細(xì)細(xì)道來。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),像一頭墨水,一對(duì)烏黑的眉毛,一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,最有特點(diǎn)的是一張小嘴巴,紅紅的嘴唇像涂了口紅,非?蓯。
他非常愛看書。不分場(chǎng)合,不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘,他去廁所,還拿了一本書在廁所里津津有味地讀起來,上課鈴響了,可他還在廁所里讀書,老師看見有個(gè)空位,就說:“這里是誰?”我們說:“是xxx,”他上哪去了?我們異口同聲的說:“不知道,”老師讓我們?nèi)フ宜瓉硭趲镅剑?/p>
還有一次下課十分鐘,他在圖書角看書,直到打了上課鈴,他才戀戀不舍的離開了圖書角。不過他一寫完課堂作業(yè),又津津有味地讀起了書來。
瞧,這就是我們班的小書——xxx。
人物三年級(jí)作文15
她長(zhǎng)著肉嘟嘟的臉蛋,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),小嘴像是被太陽給染過的,我們經(jīng)常叫她“牛小雅”。
牛小雅很有學(xué)問,每次班上人全都不會(huì)的問題,只要找她,她總是細(xì)心的給你講解一遍?有一次連考了三次全班第一的學(xué)霸不會(huì)的一道數(shù)學(xué)題,牛小雅卻只花了幾分鐘的時(shí)間輕松的做了出來。
牛小雅很有禮貌,只要她遇見了班主任或不認(rèn)識(shí)的老師,都會(huì)說聲“老師好”!下課鈴剛響,我們沖出教室去操場(chǎng)時(shí),看見一個(gè)小學(xué)生撞到了老師,不道歉就跑了,牛小雅連忙上前跟老師道歉說:“老師,我替他跟你說聲對(duì)不起!”
牛小雅很善良,有一次放學(xué)我們自己走回家,路上遇見一只十分可愛的小白兔,它沒有家,牛小雅決定把它帶回家收養(yǎng),并給它造了一個(gè)家,又過了幾天,小白兔精神極了,牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家門口,天天都會(huì)喂它。
牛小雅可真有學(xué)問,禮貌和善良!
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