小學三年級人物作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學三年級人物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級人物作文1
我的同桌喜歡扎麻花辮，辮子總是拖得很長，所以大家給她起了個外號叫——麻花。
麻花很寬容，我在寫作的時候，因為身邊放著一大瓶水，我的手不小心碰到了那瓶水，只聽“嘩啦”一聲，水不偏不斜地灑在了麻花的座位上，只見她的書包、書本、椅子都被水沖透濕，弄得一片混亂的作業(yè)與物品使我不知所措，這時麻花回來了，手腳利索地打理整齊后，沖我嫣然一笑：“不要緊的，別再想了�！�
麻花很勤奮，老師剛剛布置完作業(yè)就下課了，我正找人出去玩，看見麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩，等我回來她寫完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的說：“不，我要溫習一下功課�！�
麻花很專心，每天上課都一絲不茍地聽老師講課，老師教多少就能吸收多少知識，穩(wěn)如泰山。
這就是麻花，寬容、勤奮、專心的麻花。
小學三年級人物作文2
我家有六個人，那就是：媽媽、爺爺、奶奶、爸爸、我和姑姑。
先說說我媽媽吧！我在我家里，我和媽媽之間，我是“司令”，媽媽是“兵”。因為我上了三年級，學英語，要買點讀機。我連忙下令：“媽媽！我要一臺點讀機！”我媽媽一路飛奔，奔向國商。我媽媽回來也是一路奔回來，給我買來點讀機。
我姑姑在杭州工作，每當新年時，她會趕回來，給我表姐和我買衣服，送禮物，那時我很高興。我姑姑的大眼睛很美，我一看見，就很愉快。
爺爺老是種菜給我們吃。帶回來的菜有：白蘿卜、紅蘿卜、南瓜、絲瓜……奶奶每次吃飯時都會說：“這菜長得真快�！�
爸爸是個電腦迷，成天不是玩電腦就是睡覺。每次他回來，我說：“一不準玩電腦；二還是不能玩電腦，三不能睡懶覺。”為了逃避我的追擊，他跑到了網吧去玩電腦。我睡覺時，他溜回來玩電腦，玩到4點，一直睡到下午三點，像個小懶蟲一樣。
奶奶是對我的人了，每天都送我到學校。晚上，我在寫字，寫得好有1元錢可以獎；寫得不好要再寫一次，我就哇哇大哭，奶奶拿我沒辦法，就會說：“算了吧�！蔽揖陀贽D晴天，跑了。
我愛我的爺爺、奶奶和媽媽、爸爸，姑姑和表姐。我很愛我的家。
小學三年級人物作文3
我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清，不信？現(xiàn)在我就撿幾顆最亮的給你們說說：爸爸 我的爸爸是一個典型的懶蟲，你看：都11：30分了，爸爸的鼾聲還在響呢！ 爸爸還是一瓶潤滑油，當你不開心時，你就可以拿他來往身子上抹：有一次，家里買了呼啦圈，爸爸學著一口北京腔調，說：“大家快來看王氏呼拉圈表演呀，機會多多，好處多多，快來看看，轉得好來點掌聲啊。”
我如期而至，見爸爸扭動著身體，扭的臉紅脖子粗的，也只轉了13個，那姿勢和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽，天生生了張婆婆嘴，記得有一天，幾個住在我家附近的同學找我出去玩，媽媽給我?guī)Я艘粔K表，對我說“要注意車子，不要出大門……”我已經走到門口了，不知她嘴里還在念叨著什么。唉！我我嘛，是個標準的書迷，吃飯前都要見縫插針讀上那么三、四頁，一會兒笑，一會兒哭，簡直是哭笑不得。 我呢，偶爾也回來個孫悟空大鬧天宮，把家里搞得一團糟，這時，老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人了，接下去，就會有一場暴風雨嘍！
小學三年級人物作文4
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子都很小，于是王老師用打人的方法激勵我們，每個同學只要表現(xiàn)好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧�！笨墒�，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”
這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。
小學三年級人物作文5
我媽媽的臉圓圓的，眼睛大大的，中等身材，一笑就會露出一顆虎牙。
我媽媽以前是一位中學英語老師，現(xiàn)在在一所大學里作教學工作，所以她平時特別忙。但是，只要一有時間，她就會和我一起玩。
如果天氣比較好，我們會去打羽毛球；有時，我們會一起讀一本書，一起分享在書里得到的快樂；有時，我們會為一則幽默笑話大笑不止；有時我們還會做許許多多的小游戲。高興起來時，媽媽會像一個小孩子似的和我一起笑鬧。
平日里我和她玩的時候，她總能用他那幽默風趣的話語把我逗得哈哈大笑，笑得沒有力氣站起來，讓我“不戰(zhàn)而敗”。當然，大多數(shù)情況下都是我強忍著不笑，這種把臉漲得通紅，面部肌肉緊繃的表情反而會使我媽媽先笑起來，隨后我們倆就一起笑的沒完沒了了。
小學三年級人物作文6
我最喜歡的三國英雄人物就是劉備。他禮賢下士，慧眼識才。在愛才、用才上，盡管劉備、曹操、孫權三人有共同的特點，但劉備比他們兩人更勝一籌，其中最為有名的就是《劉備三顧茅廬》。
東漢末年，劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之后，劉備準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前，已經是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮醒來，才誠懇地請他幫助。
這就是我喜愛的三國英雄劉備。
小學三年級人物作文7
一個人，有各種讓人喜歡的理由，也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過，可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍！
他不修邊幅，穿著只要實用就好，衣服大多是隨便挑的，頭發(fā)完全直立。外形說假的一點兒都不胖，只是衣服太大，全身呈焦糖色和白色，鼻子肥厚，有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術！不過——真的能喝嗎？
他有兩對虎牙用于切割肉類，兩顆門牙用于啃啐供奉神仙用的蘋果，有三十余顆牙齒。主要吃肉，但也愛吃土豆和生蘿卜，最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃，若不想讓他獨食，丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機，將蘋果遠甩在身后，下載速度賊快，而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規(guī)360度全自由。
他性情完全說不準。時而暴燥，時而溫和，時而有點兒——奇怪。反正別借車給他，因為有一句歇后語：張京浩借車——有借無還。還特愛記仇，有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。
至于此人是誰，你們應該已經明白了，我挺喜歡這個人的，他就是我！由于我對自我認識高，既造就了我的自信，又造就了身上的孤獨癥。
小學三年級人物作文8
樂羽：本故事女主，褐色長發(fā)，出身高貴，有一雙晶瑩剔透的眼睛，額前有一個橙色愛心。學習成績很好，每科都能拿到100分，任何事情她都知道。是精靈王國的守護者。朗文：本故事男主，模樣帥氣，出身高貴，有一頭金色短發(fā)，額前有一個金色的星星。性格很好，別人怎么欺負他他都不會生氣。是精靈王國的守護者。樂晴：樂羽的妹妹，褐色碎發(fā)，出身高貴，愛裝假小子。脾氣暴躁，卻內心脆弱。最后被暗黑勢力感染，成了一名暗黑使者。精靈女王：精靈王國的統(tǒng)治者，力量強大。她對樂羽萬分疼愛，內心有一個不可告人的秘密。雪凌：銀色短發(fā)，和朗文是好兄弟。額前有一個銀色的水晶，是精靈王國的守護者。雪舞：雪凌的妹妹，銀色長發(fā)。額前有一個銀色的月亮。喜歡朗文。是精靈王國的守護者。亞偉杰：金色短發(fā)，眼睛明亮。額前有一個金色的太陽。出身高貴，喜歡樂羽，處處幫著樂羽。是精靈王國守護者。精靈我故事里面會講，在此提醒一下。以下是人物各自的精靈數(shù)量：樂羽，20多只。朗文，8只左右。樂晴,0只。雪凌，3只左右。雪舞，2只左右。亞偉杰，6只左右。
小學三年級人物作文9
姐姐今年12歲了。長得很漂亮，一頭長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細又彎的眉毛，笑起來總有兩個小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關心我。有一次我們在外邊玩，我不小心摔傷了腿，走不動了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機，媽媽在做飯，聽見外邊有聲音，看到她在玩手機，媽媽就過去生氣地說：“誰讓你玩的？”姐姐聽了，立馬把手機放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當我遇到困難時，姐姐也會保護我。有一次，我們在北京玩的時候，在客車上，我坐在外邊的座位。突然車子一動，我差一點就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
小學三年級人物作文10
聰明的小孩誰都喜歡，比如說阿拉蕾，小小年紀就滿口金句，她有自己的.思想和四維。而每個小孩子從開始學會說話到4歲之前，應該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。
今天就讓我來談談我家的開心果吧，她的第一本領就是數(shù)數(shù)字，家人每次爬樓梯的時候，就會拉著她的小手，彎著腰，每走一步就會教她數(shù)一個數(shù)字，她的數(shù)數(shù)字最開始是和數(shù)樓梯開始相結合的，只要爬樓梯，她自己就會嘟著小嘴巴開始數(shù)了。大家都覺得會數(shù)數(shù)字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個奇跡。
開心果的第二個本領就是跳舞，每當有陌生人來到家里的時候她總是會第一時間跑去拉著人家的手，讓客人坐在沙發(fā)上，然后她立即轉身做的第二件事就是找音樂，她跳舞是必須要有音樂的，否則她會哭。當音樂響起的時候她也就隨著音樂舞動起來，那舞姿對于一個一歲左右的小孩子來說已經是夠完美，不僅是手，腳和頭也會跟著動，逗的周圍的人都樂呵呵的笑，等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃，其實她是有目的的，她的舞絕對不會白跳，如果沒有糖她就會哭，對于這樣一個小孩子，我覺得她就像是一個小精靈一樣。
小學三年級人物作文11
今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語老師。她個子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會說話似的，不信你看。
這次，靳老師正在講課，一位同學注意力不集中，老師看了那個同學一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評那個同學，那個同學立刻集中了精神，并認真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學上解不開的應用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的課說了一遍，有的同學說已經會了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象�！倍覅s感動了，從此，便認真聽課，不讓費一分一秒。
這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。
小學三年級人物作文12
今天，我們一家早早地起了床，看見門口站著春節(jié)形象人物。
他長著一頭長長的、黑黑的、密密的頭發(fā)，像一個女人，卻是一個男人。他那紅紅的臉蛋上永遠掛著和藹可親的、燦爛的笑容。他長著一對濃濃的眉毛，像兩座彎彎的拱橋，三只大大的、水汪汪的眼睛掛在圓圓的臉上，像一個威武的二郎神降落在人間。一個紅彤彤的圓鼻子長在他的臉上，大大的嘴巴里長著三顆雪白的牙齒，長長的脖子上戴著一塊黃金做的手表，一雙有力的手臂上長著兩只怪獸般的手，手上拿著一個黑色的大口袋，大口袋里裝著許多有趣的小玩意兒。他的衣服上有一個大圓圈，它代表了團團圓圓，他邁著八字腿，走起路來非常搞笑。
他大步走進屋里，對我們說了聲：“祝你們新年快樂！”說著，便從大口袋里拿出一個彩色的盒子，他猛地打開盒子，盒子里的一個個小手伸了出來，重重地打在他的臉上，他一下子彈到了一米以外，樂得我們放聲大笑，他掙扎著從地上爬了起來，他問：“是不是非常有趣？”我們說：“非常有趣。”
我們和春節(jié)形象人物度過了一個快樂的上午。
小學三年級人物作文13
你猜，我最喜歡的卡通人物是什么？你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發(fā)生什么故事呢？你接著往下看就知道了。
一天，湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他，他一到杰瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來：“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌，湯姆和杰瑞實在受不了了。于是，她們就把杰克的吉他放進了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是，他們就把新吉他個掰斷了。結果，杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點回家。后來，終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了，湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后，湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。
鮑老師點評：
語言敘述流暢，故事情節(jié)完整。有進步，加油！
小學三年級人物作文14
每個人都有老師!老師是一個園丁，老師是一個臺階，老師是一把梯子，讓我們走向“人生的大道”。
我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師，我不希望老師把我的話當成“奉承話”，我們對老師是真的，雖然老師對同學們，還是有時作業(yè)和起來真的太多的時候，會有些厭煩，但是我們對老師是真心喜歡，即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。
因為時間能證明一切，所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話，愛老師。
雖然有一些同學有的時候真的有些不聽話，不聽話的連我都有時被他惹惱，可是媽媽對我說過，男孩子都比較調皮，所以老師也不要太生氣。老師對我很信任，她也相信我不會很壞，以前，我也真的很調皮，而現(xiàn)在我要讓自己靜下心來去沖一沖，闖一闖。而且我還希望老師給我?guī)н@條路，在我自己的努力下，能闖出一片讓我幸福開心的藍天來。我覺得總計現(xiàn)在已經在闖一闖了，可還要再努力些，這個更加離不開，老師給我們的知識，和對我們的愛，不過更多的要自己會利用，自己在付出、認真。
最愛我，我最愛的園丁，最愛的“引路者”——老師
小學三年級人物作文15
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時，一個胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點，‘小白鼠’，你來當這個主角再合適不過了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的臉龐所“占據”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋，那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學是“一點通”，可至于語文嘛？有點困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”，和同班詩敏同學的 “兔八哥“是一個牌子的。
想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：
他常常與寇德欽同學并肩作戰(zhàn)在高難度計算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習慣；他時常幫助學習有困難的同學，總是在他人需要時伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經”；他常�，F(xiàn)在知道了吧？他乃吳有棉也！
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